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        置身事內(nèi)的藝術(shù)批評(píng)

        2016-06-18 22:39:58符鵬
        讀書 2016年6期
        關(guān)鍵詞:現(xiàn)實(shí)感脈絡(luò)手冊(cè)

        符鵬

        藝術(shù)批評(píng)在當(dāng)代知識(shí)界并沒有什么好名聲。一方面,批評(píng)界的狀況混亂,但凡略有常識(shí)者,便可以對(duì)藝術(shù)品頭論足,而真正有思想含量的批評(píng)并不多見;另一方面,當(dāng)代中國的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜,多數(shù)批評(píng)家對(duì)于藝術(shù)之外的社會(huì)生活,缺乏深度理解,批評(píng)文字成了西方大詞的試驗(yàn)場。不過,這種不理想的狀況也并非一成不變。近些年,不少藝術(shù)家和批評(píng)家逐漸擺脫審美自律的迷思,開始強(qiáng)調(diào)藝術(shù)介入日常生活,參與社會(huì)進(jìn)程。但是,這些訴求往往急于提升對(duì)象世界的理論品質(zhì),相應(yīng)的表達(dá)充滿大而無當(dāng)?shù)母拍钆袛唷Q言之,這種調(diào)整和反思的方式,仍然受制于西方話語的內(nèi)在形塑,并不能推進(jìn)知識(shí)生產(chǎn)層面的實(shí)質(zhì)進(jìn)展。因此,如何真正激活藝術(shù)批評(píng)的思想能量,成為當(dāng)前極具挑戰(zhàn)的知識(shí)工作。

        《藝術(shù)手冊(cè)》的出現(xiàn),讓人看到可喜的端倪。批評(píng)是一種比喻性語言,藝術(shù)批評(píng)以間離化的方式,整理并重建藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。這意味著,藝術(shù)批評(píng)能否以飽滿有力的現(xiàn)實(shí)感面對(duì)藝術(shù)實(shí)踐,決定其思想含量的高下。然而,現(xiàn)實(shí)感不能止于日常經(jīng)驗(yàn)的觀感,而是與批評(píng)家的歷史意識(shí)密不可分。在《藝術(shù)手冊(cè)》的發(fā)刊詞中,主編黃紀(jì)蘇、祝東力將這項(xiàng)批評(píng)工作置于二十世紀(jì)中國藝術(shù)(包括文學(xué)、戲劇、音樂、美術(shù)等等)與現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式的演進(jìn)脈絡(luò)之中。他們特別強(qiáng)調(diào),九十年代以來,藝術(shù)越來越墮入小圈子的黑話囈語,喪失對(duì)公共問題發(fā)言的興趣和能力,從而淪為空洞的形式表達(dá)。因此,《藝術(shù)手冊(cè)》的旨趣,乃是“試圖從思想探討藝術(shù),以思想介入藝術(shù),把藝術(shù)重新放回公共討論的空間”。

        從表面上看,這種訴求并無特出之處。如上所言,不少自覺轉(zhuǎn)向的藝術(shù)實(shí)踐與批評(píng),都已意識(shí)到以(西方)思想介入藝術(shù)的必要性。至關(guān)重要的是,哪種思想?如何介入?在我看來,這里所謂的“思想”不是與感覺對(duì)立的概念論述,而是充分滲透在活生生的生活感覺之中,是一種關(guān)于現(xiàn)實(shí)感的特殊知識(shí)。事實(shí)上,這些未曾盡言的意旨,以不同的批評(píng)方式落實(shí)在各輯各篇的研究案例。尤為特別的是每輯特設(shè)的“研討會(huì)”欄目。這一欄目圍繞當(dāng)前藝術(shù)批評(píng)中的關(guān)鍵性議題,通過邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)者隨談互動(dòng)的方式,透視這些議題的歷史脈絡(luò)、構(gòu)成邏輯及其現(xiàn)實(shí)境遇。

        在已出版的五輯中,這個(gè)欄目關(guān)注的議題包括:現(xiàn)代主義思潮的再反思、文人畫的現(xiàn)代命運(yùn)、油畫與當(dāng)代社會(huì)、勞動(dòng)美學(xué)等。細(xì)查這些議題展開的理路,不難發(fā)現(xiàn),討論者在整理已有論述的過程中,有意識(shí)將那些過度依賴西方理論的眼光相對(duì)化,尋繹其源流脈絡(luò),辨明其分寸得失。不僅于此,這些整理還特別注重分析各個(gè)議題所處身的政治、經(jīng)濟(jì)和文化語境,尤其是它所對(duì)應(yīng)的不同歷史時(shí)期的社會(huì)實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)實(shí)感?;谶@些包含著現(xiàn)實(shí)敏感性的整理方式,“研討會(huì)”議題的反思便區(qū)別以往流行的空泛批判,為以后的深入研究提供了頗有啟發(fā)的認(rèn)知路向和經(jīng)驗(yàn)入口。

        可以說,尋求現(xiàn)實(shí)感成為《藝術(shù)手冊(cè)》重塑批評(píng)意識(shí)的起點(diǎn)。不過,如果不對(duì)此加以辨析,很多人會(huì)傾向于將之理解為時(shí)下流行的文化研究模式,即癥候式解讀和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判。顯然,《藝術(shù)手冊(cè)》對(duì)現(xiàn)實(shí)感的追求并不同于這些流行的學(xué)術(shù)潮流。這種訴求首要的認(rèn)知任務(wù)是,一方面,充分意識(shí)到那些決定著當(dāng)代社會(huì)基本面貌的觀念要素的構(gòu)成方式;另一方面,又敏感察覺其背后不能被這些要素完全制約的生活世界的經(jīng)驗(yàn)動(dòng)向。就此而言,任何置身事外的批評(píng)者,都無法獲得這樣兼顧的批評(píng)眼光。

        然而,更為重要的問題是,現(xiàn)實(shí)感的尋求,不是某種有限的、自足的認(rèn)知工作。那些結(jié)構(gòu)性的認(rèn)知要素并非不證自明,它之所以成為當(dāng)代社會(huì)的決定性觀念,乃是在長時(shí)段的歷史實(shí)踐中生成、競爭并凸現(xiàn),關(guān)聯(lián)著相應(yīng)的歷史理解、價(jià)值訴求和關(guān)系脈絡(luò)。因此,必須將這些要素回置到特定的歷史過程中,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)其歷史內(nèi)涵,才能獲得把握現(xiàn)實(shí)感的路徑。不過,重建觀念脈絡(luò)的歷史場景,并不足以通向現(xiàn)實(shí)感。這種主體品格的獲得,不僅依賴于觀念史的線性演進(jìn),而且指向觀念背后的感覺邏輯。事實(shí)上,歷史實(shí)踐不能被簡化為觀念層面的因應(yīng)或辯難。這些觀念的生滅消長,同樣與歷史主體特定的生活經(jīng)驗(yàn)、情感結(jié)構(gòu)和性格氣質(zhì)密切相關(guān)。如果批評(píng)者不能體察這些無法通過觀念概括的層面,那么,所謂的現(xiàn)實(shí)感便容易墮為純粹的結(jié)構(gòu)性現(xiàn)實(shí)關(guān)系,缺乏回應(yīng)人心人情的倫理力量。

        目前來看,《藝術(shù)手冊(cè)》的許多文章,都顯示出這種漸趨自覺的批評(píng)意識(shí)。譬如《戲劇和劇場的歷史碎片—李暢訪談》(第三輯)一文,從中不僅可以看到李暢對(duì)戲劇和劇場的歷史理解,而且能夠體會(huì)到老一代藝術(shù)家建立這些理解的經(jīng)驗(yàn)條件和情感氛圍,以及他們由此推動(dòng)歷史實(shí)踐的工作方式和過程。劉巖對(duì)說書人與當(dāng)代史之間關(guān)系的鉤沉,同樣具有這種批評(píng)品格,在《說書人與當(dāng)代史—〈田連元自傳〉與〈言歸正傳—單田芳說單田芳〉對(duì)讀》(第五輯)一文中,他對(duì)兩位說書藝人歷史命運(yùn)的梳理,既關(guān)照其與不同時(shí)代社會(huì)體制的互動(dòng)方式,又深入他們對(duì)特定時(shí)代氛圍的感知、理解和回應(yīng)。以此來看,他們的人生選擇,不止是社會(huì)、政治、文化因素形塑的結(jié)果,同樣也包含著性格氣質(zhì)、個(gè)人遭際與成長氛圍的引導(dǎo)和左右。

        《藝術(shù)手冊(cè)》以現(xiàn)實(shí)感重塑的批評(píng)意識(shí),通過具體的研究案例,為當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)的變革帶來了新鮮的空氣。即便這些努力尚不足以充分激活當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)的思想能量,但由此形塑的批評(píng)話語的朝氣與活力,為我們深入二十世紀(jì)中國藝術(shù)交錯(cuò)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu),探究其中充盈的人情脈動(dòng)與歷史勢(shì)能,提供了充滿可能性的反思空間。

        (《藝術(shù)手冊(cè)》第五輯,中國書店二○一五年版)

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