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        中國社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策思考

        2016-06-12 15:24:00李豐華
        2016年16期
        關(guān)鍵詞:現(xiàn)狀對(duì)策

        李豐華

        摘 要:在新形勢的影響下,我國開始逐漸重視對(duì)于社會(huì)工作職業(yè)化的發(fā)展情況,社會(huì)工作主要是幫助弱勢群體的一類工作。近幾年來,我國也制定了一系列與社會(huì)工作有關(guān)的規(guī)章制度,但是效果都不是非常明顯。

        關(guān)鍵詞:社會(huì)工作職業(yè)化;現(xiàn)狀;對(duì)策

        一、前言

        隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于社會(huì)工作的關(guān)注度也越來越高,社會(huì)工作是一種類似于志愿者的工作,志愿者是自己主動(dòng)去幫助別人并且不收取回報(bào),而社會(huì)工作是一個(gè)我國政府有關(guān)部門設(shè)置的一個(gè)工作項(xiàng)目。社會(huì)工作主要就是解決社會(huì)上的各種問題,主要就是幫助貧困者、殘障者等解決一些困難,像是經(jīng)濟(jì)問題和生活問題等。近幾年來,我國開始逐漸規(guī)范社會(huì)工作的基本制度,將社會(huì)工作向職業(yè)化的方向發(fā)展。

        二、 中國社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展的必要性與迫切性

        (一) 為構(gòu)建和諧社會(huì)提供保障。構(gòu)建和諧社會(huì)一直是我國政府在大力推動(dòng)的項(xiàng)目之一,和諧社會(huì)就是說社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與精神文明建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,從而推動(dòng)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的蓬勃發(fā)展。在構(gòu)建和諧社會(huì)的基本原則中,最重要的一項(xiàng)就是“以人文本”,將人民的利益視為工作重心,可是我國對(duì)于人民的服務(wù)上面始終沒有取得突破的進(jìn)展,對(duì)我國構(gòu)建和諧社會(huì)造成了一定程度上的阻礙[1]。因此,我國才會(huì)大力推動(dòng)社會(huì)工作的職業(yè)化發(fā)展,合理規(guī)劃社會(huì)服務(wù)制度,充分展現(xiàn)社會(huì)服務(wù)人員的綜合素養(yǎng),為我國構(gòu)建和諧社會(huì)提供保障。

        (二) 社會(huì)上的各行各業(yè)的要求

        1、弱勢群體的要求。隨著我國人口數(shù)量的持續(xù)上漲,以及老齡化的趨勢的大幅度提升,我國老弱病殘群體占據(jù)著龐大的數(shù)量,對(duì)于社會(huì)工作的服務(wù)質(zhì)量的要求也就越來越高。近幾年來,我國應(yīng)廣大民眾的要求,增設(shè)了許多相關(guān)的福利機(jī)構(gòu),但是還是達(dá)不到老弱病殘群體的要求,老弱病殘群體希望能得到更貼心、更專業(yè)的社會(huì)服務(wù),目前,我國關(guān)于老弱病殘群體的優(yōu)惠政策也有很多,他們也希望能享受到自己的合法權(quán)益,使自己的生活的更加舒心,但是,我國現(xiàn)階段的社會(huì)工作還是存在很多的不足,因此,才需要加強(qiáng)我國社會(huì)工作的職業(yè)化發(fā)展[2]。

        2、社區(qū)居民的要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展,我國人民群眾對(duì)于生活質(zhì)量的要求也越來越高,尤其是對(duì)待社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目上面。近幾年來,社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站等機(jī)構(gòu)已經(jīng)深入到我國千家萬戶中來,這些社區(qū)服務(wù)不僅幫助了社區(qū)內(nèi)的老弱病殘群眾,還能夠協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)鄰里之間的和諧關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供基本保障??墒俏覈鐓^(qū)服務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)不過關(guān),有一部分社區(qū)服務(wù)人員對(duì)于社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目上的掌握上不夠熟練,不能及時(shí)的解決社區(qū)居民的問題,嚴(yán)重阻礙了我國社會(huì)工作的展開[3]。由此可見,必須要加強(qiáng)我國社會(huì)工作的職業(yè)化發(fā)展,積極完善與社會(huì)工作相關(guān)的規(guī)章制度,提高我國社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量。

        3、社會(huì)工作的服務(wù)人員的要求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國社會(huì)工作的服務(wù)人員的數(shù)量非常的緊缺。有許多社會(huì)服務(wù)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)之后沒有從事社區(qū)服務(wù)方面的工作,這些學(xué)生對(duì)于社會(huì)工作的了解有一定程度的誤解,這種現(xiàn)象就導(dǎo)致社會(huì)工作的服務(wù)人員數(shù)量一直沒有提高,加重了現(xiàn)存社會(huì)工作服務(wù)人員的工作量,給他們的工作帶來了巨大的壓力與挑戰(zhàn),甚至給社會(huì)工作服務(wù)人員的工作效率都帶來了很大的影響。

        4、國家政府機(jī)關(guān)的要求。我國一直將構(gòu)建和諧社會(huì)作為一項(xiàng)主要的工作任務(wù),但是由于我國社會(huì)工作的服務(wù)人員數(shù)量不足,現(xiàn)存的社會(huì)工作的服務(wù)人員的工作水平不高等問題,嚴(yán)重阻礙了我國社會(huì)工作的發(fā)展,根本解決不了我國弱勢群體的問題,從而導(dǎo)致了民眾的不滿程度增加,對(duì)我國政府的信任程度也有所下降,不利于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展[4]。

        三、 中國社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀及問題

        (一) 社會(huì)工作者的薪資待遇不高,對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)不深刻。由于我國對(duì)于社會(huì)工作的重視程度不是很強(qiáng),因此,社會(huì)工作者的薪資也比一般事業(yè)單位的薪資要低上許多,一般社會(huì)服務(wù)專業(yè)的年輕人都會(huì)轉(zhuǎn)行。這種現(xiàn)象就在很大程度上打消了社會(huì)工作者的積極性,社會(huì)工作是為國家、社會(huì)服務(wù)的工作,總是在做著最多的事情卻拿著與付出不相符的工資,這使很多社會(huì)工作者認(rèn)為自己的付出得不到回報(bào),在社會(huì)服務(wù)工作上的積極性也有所降低,對(duì)于社會(huì)服務(wù)的工作質(zhì)量更是大打折扣[5]。作為一名社會(huì)工作者,如果自己都不熱愛自己的工作,那他要怎么去愛那些需要幫助的弱勢群體呢?因此,要加強(qiáng)社會(huì)工作的職業(yè)化發(fā)展,提高社會(huì)工作者的社會(huì)地位以及福利待遇,提高他們對(duì)于社會(huì)工作認(rèn)識(shí)程度,促進(jìn)我國社會(huì)工作職業(yè)化的發(fā)展建設(shè)。

        (二) 社會(huì)工作職業(yè)化的培訓(xùn)機(jī)制不健全。鑒于我國人民對(duì)于社會(huì)服務(wù)工作的不理解,也就沒有人愿意去從事社會(huì)服務(wù)方面的工作,這些想法就造成了社會(huì)工作者不是社區(qū)人員就是剛畢業(yè)的大學(xué)生,在綜合實(shí)力、職業(yè)素養(yǎng)各方面都不足,到最后形成一種惡性循環(huán),社會(huì)工作者的工作質(zhì)量越來越低,社會(huì)工作的發(fā)展情況也越發(fā)的不樂觀。因此,要積極的完善社會(huì)工作職業(yè)化的培訓(xùn)機(jī)制,合理安排社會(huì)工作者的培訓(xùn)課程,保證每一名社會(huì)工作的服務(wù)人員都能接受定期的培訓(xùn),從而提高社會(huì)服務(wù)的水平。

        四、 推動(dòng)中國社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展的對(duì)策與建議

        (一) 國家要加強(qiáng)對(duì)于社會(huì)工作者的社會(huì)工作職業(yè)化的培養(yǎng)。近幾年來,在新形勢的影響下,我國已經(jīng)增設(shè)了許多的非盈利性的福利機(jī)構(gòu),像是老年活動(dòng)中心、社會(huì)醫(yī)療服務(wù)站等機(jī)構(gòu),這些福利機(jī)構(gòu)的增設(shè),給我國弱勢群體帶來了希望的曙光,也給社會(huì)工作帶來很大的便利,但是,通過增設(shè)非盈利性福利機(jī)構(gòu)取得的效果卻不是非常的明顯。主要是因?yàn)闆]有專業(yè)的社會(huì)工作的服務(wù)人員為這些弱勢群體服務(wù),在社會(huì)工作上面的專業(yè)素養(yǎng)也不達(dá)標(biāo),導(dǎo)致我國的一系列政策流于形式,失去了一開始制定政策時(shí)候的意義[6]。因此,我國政府要不斷加強(qiáng)對(duì)于社會(huì)工作者的綜合能力的培養(yǎng),建立科學(xué)的社會(huì)工作方面的服務(wù)型人才的培養(yǎng)體系,與具備社會(huì)服務(wù)專業(yè)的各大高校緊密聯(lián)系,從根本上提高我國社會(huì)工作的服務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì),將社會(huì)工作職業(yè)化的好處充分發(fā)揮出來,為我國的社會(huì)工作提供保障。

        (二) 增強(qiáng)國家對(duì)社會(huì)工作職業(yè)化的重視程度,提高對(duì)社會(huì)工作職業(yè)化的認(rèn)同度。要想改變國民對(duì)于社會(huì)工作的認(rèn)同度,首先國家政府就要提高對(duì)于社會(huì)工作的重視程度,制定一系列的激勵(lì)政策和優(yōu)惠制度來推動(dòng)我國社會(huì)工作的有效展開,提升社會(huì)工作在各個(gè)行業(yè)的地位,提高對(duì)于社會(huì)工作者的尊重與關(guān)注,從根上提高人們對(duì)于社會(huì)工作的認(rèn)同度。另外,社會(huì)工作者也要積極的完成自己的本職工作,切身實(shí)際的為弱勢群體著想,滿足社區(qū)居民在社會(huì)服務(wù)方面的需求,最重要的就是要加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作者的責(zé)任感與使命感,熱愛社會(huì)服務(wù)工作,將社會(huì)服務(wù)滲透到人民群眾的日常生活中去,通過不斷的完善自身的社會(huì)服務(wù)技能,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),將社會(huì)工作的優(yōu)點(diǎn)充分利用起來。

        五、總結(jié)

        綜上分析可知,我國社會(huì)工作的職業(yè)化發(fā)展在我國的社會(huì)建設(shè)中是非常重要的,一個(gè)國家社會(huì)工作能否順利展開就代表了一個(gè)國家的基本情況,由于我國的社會(huì)工作的制度是近幾年才開始流行起來的,因此,在各方面都有很多的不足,政府與社會(huì)工作之間的矛盾也非常的多,以上種種原因都阻礙了我國構(gòu)建和諧社會(huì)的順利進(jìn)行。由此可見,只有處理好國家與社會(huì)之間的關(guān)系,才能推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的蓬勃發(fā)展。

        (作者單位:陜西師范大學(xué))

        參考文獻(xiàn):

        [1] 唐斌.中國社會(huì)工作職業(yè)化研究:現(xiàn)狀、特點(diǎn)及反思[J].學(xué)習(xí)與實(shí)踐,2014,10:84-91.

        [2] 姚媛.中國社會(huì)工作職業(yè)化的制度分析——一個(gè)歷史制度主義的分析框架[D].浙江師范大學(xué),2014.

        [3] 爨宏濤.社會(huì)工作職業(yè)化背景下中國社工倫理困境和出路——以青少年實(shí)務(wù)工作為例[D].鄭州大學(xué),2012.

        [4] 方巍.中國社會(huì)工作發(fā)展的職業(yè)化與專業(yè)化辨析[A].浙江省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì).2011年浙江省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)論文集[C].浙江省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì):,2011:15.

        [5] 方勁.城市社區(qū)社會(huì)工作職業(yè)化的社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)狀、困境與策略[J].社會(huì)工作(下半月),2010,12:8-12.

        [6] 李曉鳳,漆志超.嵌入性發(fā)展格局下中國社會(huì)工作專業(yè)化職業(yè)化的探索——中國社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)2010年年會(huì)述評(píng)[J].社會(huì)工作(上半月),2010,10:12-19.

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