學(xué)高為師，德高為范；學(xué)是師之骨，德為師之魂。被譽(yù)為萬(wàn)世師表的孔子曾說(shuō)過(guò)：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂(yōu)也?！背珦P(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。教師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實(shí)踐者和示范者。

如何讓三尺講臺(tái)成為泊駐最美靈魂的港灣？“加強(qiáng)師德建設(shè)”也就成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的重要引擎。

作為擁有教育人口2600多萬(wàn)、教職工140多萬(wàn)的教育大省的河南，如何辦好人民教育，又是怎樣在全國(guó)脫穎而出成為教育強(qiáng)?。坎坏貌惶岬氖?，這與河南省數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德教育密不可分。

全面貫徹黨的教育方針、讓教育系統(tǒng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，河南省一直用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)。3月31日，“2016河南最美教師評(píng)選暨河南省師德主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”如期在鄭州舉行，河南省將結(jié)合正在開(kāi)展的“河南最美教師”公益評(píng)選活動(dòng)，在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展以“立德樹(shù)人，成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)，這已經(jīng)是河南省連續(xù)十年開(kāi)展的師德主題教育活動(dòng)。

樹(shù)人先立德 讓品德成就教師美

“要繼續(xù)完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，必須堅(jiān)持師德教育，我們教育主管部門(mén)結(jié)合黨的教育方針和國(guó)家教育政策每年確定一個(gè)師德教育活動(dòng)主題，在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展一系列師德教育活動(dòng)，以此來(lái)帶動(dòng)廣大教師趕學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)模范，弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，引領(lǐng)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)揮教育正能量，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。”河南省教育廳副廳長(zhǎng)刁玉華說(shuō)。

據(jù)河南省教育廳稱(chēng)，開(kāi)展2016“立德樹(shù)人，成就最美”師德主題教育活動(dòng)，是河南省教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的又一項(xiàng)重要舉措。今年還將開(kāi)展“河南最美教師”公益評(píng)選活動(dòng)、開(kāi)展師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)、開(kāi)展師德教育主題征文活動(dòng)等一系列師德主題教育活動(dòng)，以此強(qiáng)化師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，讓教師真正成為知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。

師范院校：引領(lǐng)師德師風(fēng) 培育義不容辭

我們知道，師范類(lèi)院校作為教師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)人才的孵化器，承載著為社會(huì)培養(yǎng)教育工作者的重任，是知識(shí)傳播和責(zé)任傳遞的起點(diǎn)，更是培育優(yōu)良師德師風(fēng)的基點(diǎn)。記者從河南省教育廳了解到，目前河南省師范類(lèi)院校有11所，其中本科類(lèi)師范院校8所，師范專(zhuān)科院校1所，幼兒師范專(zhuān)科院校2所，另外還有30多所非師范類(lèi)院校也開(kāi)設(shè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，每年有數(shù)萬(wàn)名師范生走出校園，走上教師崗位。師范類(lèi)院校更應(yīng)該堅(jiān)持立德樹(shù)人，牢牢把握正確的政治方向，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入師范生培養(yǎng)全過(guò)程，使之成為師生內(nèi)心的價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。

河南師范大學(xué)校黨委書(shū)記鄭邦山在接受記者采訪(fǎng)時(shí)就表示，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，始終是高校面臨的一個(gè)重大時(shí)代課題。剛剛實(shí)現(xiàn)省部共建的師大，作為河南省教師教育的領(lǐng)軍院校，助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、引領(lǐng)師德師風(fēng)培育是義不容辭的責(zé)任。

據(jù)悉，自2007年以來(lái)，受河南省教育廳的委托，河南師范大學(xué)已經(jīng)連續(xù)9屆承辦全省師德主題教育活動(dòng)的演講和征文比賽，號(hào)召全省廣大教師積極參與，在全省范圍營(yíng)造了良好的師德教育氛圍。

除此之外，為推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化，早在2014年9月，河南省教育廳就下發(fā)《關(guān)于印發(fā)<河南教師誓詞（試行）>的通知》以加強(qiáng)本省教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大教師師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2015年9月6日，“首屆河南最美教師”頒獎(jiǎng)典禮在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際舉辦，洛陽(yáng)老城區(qū)培智校長(zhǎng)劉文婷、“啟蒙園丁”趙秀紅、“中原糧神”茹振剛等10位最美教師的感人事跡在社會(huì)上引發(fā)廣泛反響。

鄭州市：師德納入考核 違背師德必懲處

一位好老師，不僅要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”，更要獲得家長(zhǎng)、學(xué)生乃至社會(huì)的認(rèn)可。因此，師德師風(fēng)建設(shè)離不開(kāi)完善的管理機(jī)制和嚴(yán)格的行為規(guī)范考核。

有著河南教育系統(tǒng)“教育明星”稱(chēng)號(hào)的鄭州市教育局就率先制定《教師職業(yè)道德考核辦法》，采取教師個(gè)人自評(píng)、家長(zhǎng)和學(xué)生測(cè)評(píng)、考核工作小組綜合評(píng)定等多種方式，將師德考核結(jié)果作為教師年度考核、聘任（聘用）和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，與教師的評(píng)選評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資、職稱(chēng)評(píng)定等掛鉤，并將各基層單位的師德考核工作納入年度工作考核。且于2015年在全省率先出臺(tái)《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則（試行）》，健全了本市師德違規(guī)懲處機(jī)制，使在處理教師違反職業(yè)道德行為時(shí)做到有章可循。另外，鄭州市還推行了“完善的師德投訴管理機(jī)制”和“師德一票否決制度”等“標(biāo)桿”，不管是本市教育主管部門(mén)，還是學(xué)校和老師都更加重視師德師風(fēng)教育。

鄭州市教育局副局長(zhǎng)曾昭傳說(shuō)：“師德教育的關(guān)鍵在于培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)觀(guān)，熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)教師強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。為此，鄭州市教育局在借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的師德教育活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，傳遞教育正能量，促進(jìn)師德提升，引導(dǎo)全市廣大教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)?！?/p>

教師職業(yè)的特殊性決定了從業(yè)者需要更多的奉獻(xiàn)精神與淡泊名利的思想境界，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，每個(gè)人都在經(jīng)受著金錢(qián)至上不良風(fēng)氣的影響，教師更不例外，優(yōu)秀教師更是在職業(yè)尊嚴(yán)和豐厚利益誘惑之間面臨艱難選擇。師德教育的意義就在于引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，拒絕社會(huì)上名利的誘惑，安心從教，堅(jiān)守心靈的美好家園。因此，教育發(fā)展之路也是師德教育發(fā)展之途，重拾師德、重塑師魂一刻也不能忽視。