鄭澤芝　胥　娜

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基于語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)的形容詞注釋實(shí)態(tài)調(diào)查*

鄭澤芝胥娜

摘要文章是關(guān)于形容詞注釋的中觀研究，關(guān)注的基本內(nèi)容是形容詞注釋項(xiàng)目的構(gòu)成和分布，而非各項(xiàng)目的順序和結(jié)構(gòu)的安排。文章基于意義和用法并重的外向型學(xué)習(xí)詞典注釋理念，對(duì)兩部比較主流的外向型學(xué)習(xí)詞典的形容詞注釋語(yǔ)言進(jìn)行了全切分式標(biāo)記，建設(shè)了形容詞注釋語(yǔ)言精加工語(yǔ)料庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)對(duì)詞典形容詞注釋的實(shí)態(tài)描寫(xiě)，說(shuō)明了形容詞注釋的重點(diǎn)和難點(diǎn)，客觀分析了現(xiàn)有注釋的優(yōu)劣，提出了相關(guān)的建議。

關(guān)鍵詞形容詞語(yǔ)料庫(kù)注釋項(xiàng)目

形容詞是漢語(yǔ)的三大實(shí)詞類(lèi)之一，其重要性不言而喻。然而，由于研究手段的限制，精加工語(yǔ)料庫(kù)的缺乏，已有的研究通常是舉例定性式的研究，對(duì)外向型漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典形容詞注釋語(yǔ)言的現(xiàn)狀，即對(duì)目前詞典中形容詞到底注釋了哪些內(nèi)容，各項(xiàng)內(nèi)容分布如何，哪些項(xiàng)目是注釋的重點(diǎn)難點(diǎn)，哪些該注，哪些不該注，該如何注等注釋實(shí)態(tài)缺乏了解。詞典是語(yǔ)言學(xué)習(xí)最基本和最重要的工具，其詞語(yǔ)注釋的優(yōu)劣直接影響教、學(xué)的效果。所以應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的基礎(chǔ)研究，而基礎(chǔ)研究應(yīng)該從對(duì)現(xiàn)有學(xué)習(xí)詞典注釋語(yǔ)言的實(shí)態(tài)調(diào)查開(kāi)始。

為此，本研究選擇當(dāng)前比較主流的外向型學(xué)習(xí)詞典《商務(wù)館學(xué)漢語(yǔ)詞典》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《商務(wù)館》)、《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用詞用法詞典》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《用法》)，對(duì)其中所有被注形容詞的注釋內(nèi)容，按功能進(jìn)行劃分，標(biāo)記所有劃分出來(lái)的注釋項(xiàng)目，形成形容詞注釋語(yǔ)言標(biāo)記語(yǔ)料庫(kù)和注釋項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)、分析和描寫(xiě)。希望該實(shí)態(tài)調(diào)查可以為漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典和對(duì)外漢語(yǔ)教材中形容詞的注釋及形容詞教學(xué)提供參考。

一、 形容詞注釋項(xiàng)目的劃分

詞語(yǔ)皆因獨(dú)特而存在，每個(gè)詞語(yǔ)具體的注釋內(nèi)容各不相同，對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行實(shí)態(tài)分析，必須找到合適的切口以形成劃分。面向漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的詞語(yǔ)注釋?zhuān)藗鹘y(tǒng)詞典的意義注釋項(xiàng)目外，還會(huì)注釋詞語(yǔ)的各種屬性、各種組合特征，以及為預(yù)防偏誤設(shè)置的其他需求，因而對(duì)注釋項(xiàng)目的劃分，應(yīng)站在使用者的立場(chǎng)上，依其所起的作用或功能劃分。這些功能的甄別，可資借鑒的先驗(yàn)知識(shí)有語(yǔ)言學(xué)本體研究成果，偏誤研究成果及信息處理界知識(shí)庫(kù)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等。根據(jù)語(yǔ)法本體界研究、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界的偏誤研究、語(yǔ)言信息處理界有關(guān)知識(shí)庫(kù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合對(duì)詞典形容詞注釋語(yǔ)言的實(shí)驗(yàn)性標(biāo)記，本研究為形容詞注釋內(nèi)容的劃分，制定了標(biāo)記項(xiàng)目集。

該項(xiàng)目集共分為8大類(lèi)36個(gè)注釋項(xiàng)目(各項(xiàng)目的具體說(shuō)明見(jiàn)“各類(lèi)注釋項(xiàng)目情況分析”一節(jié))。其中： ① 傳統(tǒng)常規(guī)注釋項(xiàng)目“詞目、拼音、繁體”；② 新常規(guī)注釋項(xiàng)目“使用度”，詞語(yǔ)使用的頻率序，體現(xiàn)了詞語(yǔ)的常用性，是語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)的成果；③ 典型意義注釋項(xiàng)目“短語(yǔ)注、句子注、語(yǔ)義補(bǔ)充”；④ 典型用法注釋項(xiàng)目，包括詞性、語(yǔ)法功能、句類(lèi)、語(yǔ)法形式、搭配、結(jié)構(gòu)表達(dá)式、位置等，下轄的項(xiàng)目有“詞性、兼類(lèi)詞性、兼類(lèi)注、語(yǔ)法功能、特殊語(yǔ)法功能、語(yǔ)法例外、特定句類(lèi)、重疊+重疊形式、否定形式、常用語(yǔ)形、語(yǔ)法搭配、語(yǔ)義搭配(適用對(duì)象描寫(xiě))、與‘的|地’搭配、結(jié)構(gòu)式、一般位置、條件位置”等；⑤ 社會(huì)交際類(lèi)注釋項(xiàng)目“語(yǔ)體風(fēng)格、詞語(yǔ)色彩、語(yǔ)氣”；⑥ 防錯(cuò)注釋項(xiàng)目“辨析、易混詞、反義詞、錯(cuò)例、錯(cuò)例注”；⑦ 綜合實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目“詞|短語(yǔ)例、例句、例注”；⑧ 其他注釋項(xiàng)目“英文注釋、附加說(shuō)明”。事實(shí)上，還有詞典標(biāo)記類(lèi)項(xiàng)目，如插入語(yǔ)、義項(xiàng)號(hào)、代詞號(hào)(～)、注意欄目標(biāo)記等。由于本次考察不考察注釋項(xiàng)目的順序和結(jié)構(gòu)，所以此類(lèi)項(xiàng)目將以另文討論。

其中，語(yǔ)義補(bǔ)充為除對(duì)當(dāng)前詞目理性意義注釋外，對(duì)其使用中的易混淆意義或特別意義進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明或注釋?zhuān)蓄A(yù)防語(yǔ)義偏誤的功效。比如“徹底……： ‘徹底’不表示各個(gè)部分的總和”。這個(gè)補(bǔ)充可以預(yù)防學(xué)習(xí)者寫(xiě)下“那些強(qiáng)盜徹底(全部)落網(wǎng)”這樣的句子。(見(jiàn)《用法》“徹底”條目)。

二、 詞典形容詞注釋實(shí)態(tài)

以下對(duì)形容詞注釋語(yǔ)言的統(tǒng)計(jì)、分析和描寫(xiě)，均基于我們制作的《商務(wù)館》和《用法》兩部詞典的形容詞注釋語(yǔ)言標(biāo)記語(yǔ)料庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)。

(一) 形容詞注釋項(xiàng)目的分布情況

兩部詞典形容詞的實(shí)際注釋項(xiàng)目的分布數(shù)據(jù)如表1所示。

表1　兩部詞典形容詞注釋項(xiàng)目分布表

(續(xù)表)

(二) 各類(lèi)注釋項(xiàng)目情況分析

以下我們將通過(guò)對(duì)表1數(shù)據(jù)的分析來(lái)探討數(shù)據(jù)反映出來(lái)的形容詞注釋特性和問(wèn)題。

1. 常規(guī)注釋項(xiàng)目情況

無(wú)論傳統(tǒng)理解型詞典還是學(xué)習(xí)型詞典，在注釋詞語(yǔ)時(shí)，通常都會(huì)注釋此類(lèi)項(xiàng)目。它們一般處于“用法和意義”注釋的外圍，通常出現(xiàn)在詞條的頭部，包括詞目、拼音?！胺斌w”列于此，主要也是因?yàn)槠涑霈F(xiàn)在詞條的頭部，而且最常見(jiàn)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也立有該項(xiàng)目。使用度(《用法》中的“位序”)，這個(gè)項(xiàng)目是隨著語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)在詞典編纂中的應(yīng)用而出現(xiàn)的注釋項(xiàng)目，是詞語(yǔ)(或義項(xiàng)、詞性)使用程度的量化數(shù)據(jù)在詞典編纂中的體現(xiàn)?！拔恍颉弊鳛檎故驹~語(yǔ)使用度的注釋項(xiàng)目，在詞典中出現(xiàn)有積極的意義，但可以不同方式展示，比如字體、顏色、背景等。

2. 典型意義注釋項(xiàng)目情況

形容詞意義注釋的項(xiàng)目根據(jù)形式分為句子型注釋、短語(yǔ)型注釋、語(yǔ)義補(bǔ)充。

除了“語(yǔ)義補(bǔ)充”項(xiàng)目，其他兩個(gè)項(xiàng)目都是傳統(tǒng)詞典實(shí)詞的常規(guī)意義注釋項(xiàng)目?！罢Z(yǔ)義補(bǔ)充”是《用法》獨(dú)有的注釋項(xiàng)目，該項(xiàng)目有預(yù)防學(xué)習(xí)者生成錯(cuò)誤表述的作用，盡管注釋率低，但符合學(xué)習(xí)詞典的性質(zhì)，可以繼續(xù)保留和加強(qiáng)注釋力度。通過(guò)表1的數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，兩部詞典選詞數(shù)目雖然不同，但是句子型注釋所占比例都超過(guò)了70%，這是學(xué)習(xí)詞典的一個(gè)特色。

3. 典型用法注釋項(xiàng)目情況

此類(lèi)項(xiàng)目涉及詞語(yǔ)生成表述單位的各種語(yǔ)言層面內(nèi)容，如詞語(yǔ)自身語(yǔ)法性質(zhì)的描寫(xiě)、擔(dān)當(dāng)哪些句子級(jí)的成分注釋、詞語(yǔ)使用中的變形注釋、詞語(yǔ)組合習(xí)慣和規(guī)律的注釋等。

(1) 形容詞自身屬性注釋項(xiàng)目

詞性標(biāo)注，可以提示一個(gè)詞的語(yǔ)法功能、搭配對(duì)象等信息，有助于學(xué)習(xí)者更好地掌握詞目詞用法。形容詞屬性注釋項(xiàng)目有詞性、兼類(lèi)詞性、兼類(lèi)注。

從兼類(lèi)數(shù)據(jù)表2看，動(dòng)、名、副是形容詞的三大主要兼類(lèi)詞。兼有量詞、連詞、數(shù)詞、介詞等詞性是形容詞的個(gè)別現(xiàn)象。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)從量化的角度說(shuō)明，動(dòng)詞、名詞與形容詞具有很大的關(guān)聯(lián)性，這也許是“許多形容詞是動(dòng)詞和名詞轉(zhuǎn)化而來(lái)的”這一說(shuō)法的一個(gè)量化依據(jù)。形容詞和副詞都可做狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞，在語(yǔ)法功能方面有一定相似度，因此兼類(lèi)做副詞是形容詞詞類(lèi)的一個(gè)特征。

下面我們以?xún)刹吭~典形容詞的交集為例來(lái)反觀詞典詞類(lèi)標(biāo)記問(wèn)題。兩部詞典交集形容詞有438個(gè)，其中標(biāo)有兼類(lèi)詞性的，《用法》有178個(gè)，《商務(wù)館》有183個(gè)，在數(shù)量上似乎差異不大。但該集合中，標(biāo)名詞兼類(lèi)的，《用法》有64個(gè)，《商務(wù)館》有45個(gè)，其中兩部詞典同標(biāo)名詞兼類(lèi)的只有35個(gè)，即只有55%—78%相同；而同時(shí)標(biāo)有名、動(dòng)兩個(gè)兼類(lèi)詞性的，《用法》有13個(gè)，《商務(wù)館》有2個(gè)，且僅1個(gè)相同。這個(gè)現(xiàn)象反映出詞典詞類(lèi)標(biāo)記差異之大。

另外，《商務(wù)館》詞類(lèi)標(biāo)記豐富，附表2的兼類(lèi)標(biāo)記外，其特別標(biāo)記了短語(yǔ)詞、語(yǔ)素等。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，在《商務(wù)館》的310個(gè)單字形容詞中，有128個(gè)兼做語(yǔ)素，占其單字形容詞的41.29%。還有10個(gè)形容詞兼做短語(yǔ)詞(如“如意、聽(tīng)話、拔尖兒”)、音譯詞用字(1個(gè)，“巧”)、象聲詞(1個(gè)，“簌簌”)等。撇開(kāi)“語(yǔ)素、象聲、短語(yǔ)和音譯”，兩部詞典中形容詞最多兼4個(gè)詞類(lèi)，加上形容詞詞性，共有5種詞性。兼5種詞性的詞有“同、本、便、多”。觀察發(fā)現(xiàn)，兼類(lèi)較多的形容詞全部是單音節(jié)形容詞，這也從兼類(lèi)方面體現(xiàn)出單音節(jié)形容詞復(fù)雜度確實(shí)偏高，對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)講難度較高。具體的數(shù)據(jù)分布請(qǐng)見(jiàn)圖1，圖2和表2。

圖1　《用法》兼類(lèi)詞性分布

圖2　《商務(wù)館》兼類(lèi)詞性分布

兼詞類(lèi)《用法》《商務(wù)館》數(shù)量總注釋率數(shù)量總注釋率動(dòng)詞13121.62%17812.17%名詞9215.18%1369.30%副詞599.74%583.96%量詞60.99%90.62%連詞50.83%20.14%數(shù)詞30.50%10.07%介詞30.50%50.34%后綴|尾20.33%10.07%代詞10.17%10.07%前綴|頭10.17%10.07%總計(jì)30350.03%39226.81%

(2) 以句子為背景的形容詞語(yǔ)法功能注釋項(xiàng)目

形容詞語(yǔ)法功能注釋項(xiàng)目包括語(yǔ)法功能、特殊語(yǔ)法功能、語(yǔ)法例外、特定句類(lèi)。

從表1數(shù)據(jù)看，在該類(lèi)項(xiàng)目的注釋上，這兩部學(xué)習(xí)詞典的差異非常明顯?！队梅ā返淖⑨尦潭群芨?，《商務(wù)館》只有當(dāng)被注詞目只能充當(dāng)某個(gè)句法成分時(shí)，才進(jìn)行注釋?zhuān)手蛔⑨屃藗€(gè)別詞語(yǔ)。這兩種迥然不同的注釋情形，說(shuō)明語(yǔ)法項(xiàng)目，尤其是本體理論研究的核心術(shù)語(yǔ)(狀語(yǔ)、定語(yǔ)等)，在詞典中該如何應(yīng)用，已經(jīng)引起了詞典學(xué)界的反思，畢竟二語(yǔ)學(xué)習(xí)者并不是語(yǔ)法學(xué)家。先不談例示能否全面展示形容詞的主要或典型的用法，《商務(wù)館》把語(yǔ)法功能在例示中隱性體現(xiàn)，可以說(shuō)是一種嘗試。《商務(wù)館》對(duì)詞語(yǔ)的基礎(chǔ)用法注釋的這種處理，效果如何值得追蹤研究。已有人提出這種方式也有缺陷。(朱金平 2011)《用法》的顯式注釋是對(duì)外漢語(yǔ)傳統(tǒng)語(yǔ)法翻譯教學(xué)法在詞典編纂上的實(shí)例化，對(duì)具有相當(dāng)語(yǔ)言學(xué)水平的學(xué)習(xí)者和漢語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)使用會(huì)比較方便有效，但對(duì)初學(xué)漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)者而言恐怕難度過(guò)大。所以理論界的研究成果如何運(yùn)用于實(shí)際的詞典編纂是一個(gè)值得探討的課題。

1) 關(guān)于語(yǔ)法功能

《用法》的編纂者進(jìn)行了大量的工作，完成了語(yǔ)法功能的注釋?zhuān)o我們提供了一個(gè)可以從實(shí)踐的角度，來(lái)反觀和驗(yàn)證理論界研究結(jié)果的機(jī)會(huì)。在詞典中，語(yǔ)法功能有兩種標(biāo)記方式： 一是獨(dú)立標(biāo)記語(yǔ)法功能，即如“本來(lái)……作定語(yǔ)。不能重疊”。二是非獨(dú)立標(biāo)記，如“敗……作定語(yǔ)，不帶‘的’”。我們把第二種歸入搭配中。其中，獨(dú)立標(biāo)記的589個(gè)形容詞當(dāng)中，503個(gè)可充當(dāng)謂語(yǔ)成分，490個(gè)能夠充當(dāng)定語(yǔ)成分。能充當(dāng)狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、賓語(yǔ)、主語(yǔ)成分的形容詞數(shù)量分別為265、230、133、24。可見(jiàn)，充當(dāng)謂語(yǔ)、定語(yǔ)是形容詞最主要的功能，充當(dāng)狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)是形容詞的主要功能。形容詞做賓語(yǔ)和主語(yǔ)的量級(jí)明顯低于謂語(yǔ)和定語(yǔ)，從工程角度揭示了形容詞的名詞性使用率明顯低于動(dòng)詞性。另外，可同時(shí)充當(dāng)謂語(yǔ)和定語(yǔ)的422個(gè)形容詞，占《用法》形容詞的69.64%；可同時(shí)充當(dāng)謂語(yǔ)和狀語(yǔ)的有220個(gè)，可同時(shí)充當(dāng)定語(yǔ)和狀語(yǔ)的有224個(gè)，其他如兼有謂補(bǔ)、謂賓、謂主、定補(bǔ)、定賓、定主等兩個(gè)身份的形容詞數(shù)量要少很多，這似乎也昭示著形容詞與動(dòng)詞的關(guān)系更加密切。

2) 關(guān)于特殊語(yǔ)法功能

特殊語(yǔ)法功能實(shí)質(zhì)上也是廣義語(yǔ)法功能的一種，其下涵蓋構(gòu)詞、單獨(dú)成句、描寫(xiě)功能說(shuō)明等，雖然這些內(nèi)容和傳統(tǒng)意義上的語(yǔ)法功能有較大區(qū)別，但確實(shí)描繪了形容詞語(yǔ)法方面的功能，因此我們將其單獨(dú)列出?！队梅ā穼?duì)其注釋有利于學(xué)生詞匯的擴(kuò)展和語(yǔ)言生成。

例如：

本běn 1108

“本”作為名詞、形容詞出條都沒(méi)有問(wèn)題，但是其作為“原來(lái)的”這一具有形容詞性質(zhì)的義項(xiàng)解釋時(shí)，只能作為用于構(gòu)詞的不成詞語(yǔ)素，不具有詞的語(yǔ)法功能，因而只對(duì)其進(jìn)行特殊語(yǔ)法功能標(biāo)注。

又如：

3) 關(guān)于語(yǔ)法例外

《用法》除了對(duì)每個(gè)詞的語(yǔ)法功能進(jìn)行闡述外，還針對(duì)一些詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能進(jìn)行了進(jìn)一步說(shuō)明。這些說(shuō)明，表現(xiàn)為某個(gè)詞不能做某種語(yǔ)法成分，或者在一些特定的條件下不能充當(dāng)某語(yǔ)法成分等。例如：

詞典中所舉的錯(cuò)例通常會(huì)緊跟著“語(yǔ)法例外”一起出現(xiàn)。根據(jù)編者在前言中的說(shuō)明，錯(cuò)例的選擇是具有典型性的。放到“語(yǔ)法例外”上來(lái)講，也就意味著，如果不加說(shuō)明，學(xué)習(xí)者在具體的寫(xiě)作、交際過(guò)程當(dāng)中容易將它們用作錯(cuò)誤的語(yǔ)法成分。因此，將這些易錯(cuò)的典型的語(yǔ)法例外列舉出來(lái)，可起到一個(gè)強(qiáng)調(diào)提醒的作用，預(yù)防學(xué)習(xí)者犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這種項(xiàng)目的注釋很有必要。

(3) 短語(yǔ)級(jí)組合及詞語(yǔ)形式變化描述

此類(lèi)注釋的目標(biāo)是展示形容詞構(gòu)成短語(yǔ)的組合規(guī)律，形容詞在自身實(shí)際應(yīng)用中可以產(chǎn)生哪些變形，以及位置上的特殊要求。短語(yǔ)單位的研究愈來(lái)愈受到理論和實(shí)踐研究的關(guān)注，因此這部分內(nèi)容是形容詞注釋的重中之重。表1數(shù)據(jù)也顯示，除意義模塊、詞類(lèi)注釋之外，表現(xiàn)形容詞組合規(guī)律的搭配模塊就是兩部詞典共同的注釋焦點(diǎn)之一。

此類(lèi)項(xiàng)目有： 搭配(語(yǔ)法搭配、語(yǔ)義搭配、與“的|地”搭配)、結(jié)構(gòu)式、語(yǔ)形變化(重疊、否定形式、常用語(yǔ)形)、一般位置、條件位置。

1) 組合規(guī)律——搭配

搭配是形容詞注釋的一個(gè)重點(diǎn)。一方面，由于形容詞本身的基本功能是充當(dāng)修飾語(yǔ)，這就注定了它一定會(huì)和被修飾成分發(fā)生搭配關(guān)系；另一方面，從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作的教師也指出學(xué)生的形容詞使用偏誤中，搭配錯(cuò)誤十分常見(jiàn)。楊小伶(2006)在其《單音節(jié)形容詞的搭配結(jié)構(gòu)及搭配詞典的選擇》中指出： 即使到了中高級(jí)漢語(yǔ)階段，留學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的句子有時(shí)在句法上沒(méi)有什么毛病，但是讀起來(lái)就是不通順，就是不像地道的漢語(yǔ)，很明顯，原因出在詞語(yǔ)搭配上。因此，學(xué)習(xí)詞典提供形容詞搭配信息十分必要。

表3顯示，《商務(wù)館》主要關(guān)注形容詞與限定對(duì)象之間的搭配，對(duì)于非常重要的助詞“的|地”等其他構(gòu)成句子表述的搭配關(guān)注很少。盡管《商務(wù)館》編者說(shuō)示例承擔(dān)著提示語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等多方面信息的功能。搭配注釋率如此低，恐怕與搭配的重要性不相符，畢竟顯性的提醒與隱性的展示效果不一樣。以下我們主要以《用法》的搭配注釋為主進(jìn)行討論。

表3　搭配項(xiàng)目分布表

本研究搭配項(xiàng)目包括語(yǔ)法搭配、語(yǔ)義搭配、與“的|地”搭配、語(yǔ)用搭配、結(jié)構(gòu)式。實(shí)際上，詞典提供了十分豐富的搭配信息。這里統(tǒng)計(jì)的搭配信息是《用法》和《商務(wù)館》提供的顯性搭配信息，對(duì)于例詞、例句等所提供的隱性搭配信息，本文未做統(tǒng)計(jì)。

① 語(yǔ)法搭配

“語(yǔ)法搭配”項(xiàng)目包括“詞類(lèi)搭配”和“句法成分搭配”兩個(gè)小項(xiàng)。

“詞類(lèi)搭配”提供的信息主要是形容詞與某個(gè)詞類(lèi)搭配的信息。例如：

值得關(guān)注的是，《用法》在提供搭配信息的時(shí)候，不僅注重提示某個(gè)形容詞和哪些詞類(lèi)存在搭配關(guān)系，還注意提供這個(gè)詞和某些詞類(lèi)不能搭配的信息，其中“不可搭配”注釋有預(yù)防偏誤的功能。

形容詞搭配有時(shí)不能搭配某種句法成分，我們將這類(lèi)項(xiàng)目稱(chēng)為“句法成分搭配”。例如：

《用法》提供的“句法成分”不能搭配，絕大部分是強(qiáng)調(diào)形容詞不帶賓語(yǔ)這一語(yǔ)法點(diǎn)。這些信息多由錯(cuò)例引出，可見(jiàn)學(xué)習(xí)者對(duì)這一語(yǔ)法點(diǎn)的掌握較弱，詞典中這樣的提示內(nèi)容，對(duì)典型偏誤的糾正應(yīng)該有一定作用。

② 語(yǔ)義搭配

“語(yǔ)義搭配”包括三個(gè)小類(lèi)： 詞間搭配、適用對(duì)象、狹義語(yǔ)義搭配。

“語(yǔ)義搭配”包含了所有和語(yǔ)義相關(guān)的搭配信息，既包括了詞語(yǔ)間的搭配、形容詞和適用對(duì)象之間的搭配，也包括了“條件語(yǔ)義搭配”。而“條件語(yǔ)義搭配”項(xiàng)目則指包含一類(lèi)提示信息，即形似“表達(dá)……的意思時(shí)，不用××詞”的語(yǔ)句。

“詞間搭配”主要是指一個(gè)形容詞和特定的一個(gè)或者幾個(gè)詞存在特定的搭配或不搭配的關(guān)系。例如：

我們常說(shuō)，廣義上詞與詞的搭配是無(wú)限的，但是具體到形容詞個(gè)體上，它們的搭配詞是固定而有限的，一旦搭配的不是這些特定的詞語(yǔ)，就會(huì)造成偏誤。詞典應(yīng)該將這些有限的詞語(yǔ)搭配展示給學(xué)習(xí)者，幫助他們更好更快地掌握新詞語(yǔ)?！队梅ā诽峁┑脑~間搭配分為有條件和無(wú)條件兩類(lèi)，有條件的將條件細(xì)致準(zhǔn)確地提供給學(xué)習(xí)者，可預(yù)防偏誤。具體考察詞間搭配項(xiàng)目，可以發(fā)現(xiàn)在形容詞的詞間搭配中，一半左右是有條件的，而絕大多數(shù)的不能搭配則是無(wú)條件的。

“適用對(duì)象”描述了被注形容詞可以修飾描寫(xiě)的對(duì)象。該項(xiàng)目也是許多學(xué)者提出的所謂的形容詞最佳釋義模式“(適用對(duì)象)+形狀描寫(xiě)”中的組成部分。表3顯示，它還是兩部詞典注釋率最高的搭配項(xiàng)目?？梢?jiàn)其對(duì)形容詞釋義的重要性。

在《用法》中，“適用對(duì)象”項(xiàng)目同樣也包括不搭配項(xiàng)目，一共47條。它們都是詞典編纂者在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中依據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的，每條不能搭配的后面都有錯(cuò)例配合，以此預(yù)防偏誤的發(fā)生。例如：

《用法》中的71條“條件語(yǔ)義不搭配”也均配合錯(cuò)例出現(xiàn)，說(shuō)明這個(gè)注釋項(xiàng)目有預(yù)防偏誤的功效。

③ 與“的|地”搭配

形容詞由于其詞類(lèi)特征，基本功能是修飾另一對(duì)象，這就決定了它需要時(shí)常和“的(地)”發(fā)生聯(lián)系。有些形容詞在修飾某一對(duì)象時(shí)必須帶“的(地)”，而有些形容詞則又絕不能帶“的(地)”，這就很容易讓學(xué)習(xí)者產(chǎn)生混亂。《用法》注意到了這一典型偏誤點(diǎn)，采取“可帶可不帶的不提，必帶或者必不帶的進(jìn)行提示”的原則，對(duì)約占所有形容詞的38%的229個(gè)形容詞能不能帶“的(地)”的情況進(jìn)行了標(biāo)注。對(duì)這一項(xiàng)目進(jìn)行提示，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。不僅對(duì)學(xué)習(xí)者糾偏有幫助，而且對(duì)機(jī)器處理語(yǔ)言也是很好的資源。詞典注釋?xiě)?yīng)將此設(shè)為必注項(xiàng)目。

2) 結(jié)構(gòu)式

結(jié)構(gòu)的注釋有利于學(xué)習(xí)者語(yǔ)言的生成，應(yīng)該成為學(xué)習(xí)詞典的又一個(gè)注釋項(xiàng)目。形容詞必須用在一定的結(jié)構(gòu)當(dāng)中的數(shù)量不多，《商務(wù)館》未注釋該項(xiàng)目，《用法》注釋了7條，而且對(duì)它們所在的結(jié)構(gòu)形式，結(jié)構(gòu)構(gòu)成，結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法功能、意義等進(jìn)行了較詳細(xì)的說(shuō)明。例如：

學(xué)生查閱詞典后，完全可以根據(jù)這個(gè)結(jié)構(gòu)說(shuō)明，生成新的句子。

3) 語(yǔ)形變化

反映形容詞的語(yǔ)形變化的項(xiàng)目有三個(gè)——重疊、否定形式、常用語(yǔ)形。其中尤以重疊為主要特色。

① 關(guān)于重疊

形容詞的重疊形式歷來(lái)是形容詞本體研究的熱點(diǎn)。形容詞的重疊形式較復(fù)雜，重疊后的詞性和句法功能都有變化，因而也是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)?！渡虅?wù)館》未注重疊內(nèi)容，也許重疊注釋會(huì)大量增加詞典篇幅(《用法》重疊注釋率高達(dá)74%)，也許已經(jīng)超出了“詞”的范疇，但這個(gè)內(nèi)容也很重要?！队梅ā分匾晫?duì)重疊式的注釋?zhuān)羞@個(gè)意識(shí)是值得肯定的。但是我們具體考察了一些標(biāo)注和未標(biāo)注重疊形式的形容詞后發(fā)現(xiàn)，《用法》在重疊式標(biāo)注上失誤頗多。限于篇幅，不在此羅列。另外，《用法》重疊注釋中“重疊形式”的注釋度很低，還未注釋重疊后如何使用，比如詞性變化、組合成分、語(yǔ)法作用等。該注釋項(xiàng)目是否需放入詞典，如何放，也是值得研究的課題。

② 關(guān)于否定形式

否定式是語(yǔ)言表述的重要方式，詞典中對(duì)其進(jìn)行注釋很有必要。形容詞的否定形式通常加“不”或者“沒(méi)”。但也有少數(shù)詞的否定式具有特殊要求。這部分詞并不多，但是掌握好這少部分詞，學(xué)習(xí)者所說(shuō)的漢語(yǔ)將更地道。限于篇幅，詞典應(yīng)選擇抓住那些否定形式特別的詞進(jìn)行注釋?！队梅ā分粚?duì)4個(gè)詞的否定形式做了標(biāo)記，比例不到1%，《商務(wù)館》只有1例(“可以”)，顯然注釋不足。例如：“同樣”的否定形式既不是“不同樣”，也不是“沒(méi)同樣”，而是“不同”或者“不一樣”，兩部詞典都未加注釋。

③ 關(guān)于常用語(yǔ)形

形容詞在日常使用中的另一種常見(jiàn)的形式，是含離合詞的固定結(jié)構(gòu)，如：“‘真是’……也說(shuō)‘真是的’?！薄啊姑埂埂罂蓭А恕??！@次倒了大霉了?！眱刹吭~典均未顯性注釋離合詞。

4) 使用位置

展示形容詞特殊的位置要求，包括兩個(gè)項(xiàng)目： 一般位置、條件位置。

《用法》注釋了10個(gè)詞目的位置信息，其中3條為“一般位置”，7條為“條件位置”。對(duì)學(xué)習(xí)者而言，弄清楚一個(gè)詞的使用位置對(duì)真正學(xué)會(huì)使用一個(gè)詞是非常有幫助的。筆者認(rèn)為，對(duì)使用位置穩(wěn)定的詞，進(jìn)行位置說(shuō)明是有必要的。

4. 社會(huì)交際類(lèi)注釋項(xiàng)目情況

在社會(huì)交際中，不同階層、團(tuán)體在用詞用語(yǔ)上有不同的特征，這些特征給詞語(yǔ)打上了標(biāo)記。比如，某些詞語(yǔ)只用于口語(yǔ)；某些詞語(yǔ)用于正式場(chǎng)合；某些詞理性意義相同，但是具體語(yǔ)境中可能表現(xiàn)出尊敬或鄙視義；等等。用語(yǔ)不當(dāng)是社交的大忌。因而不論是傳統(tǒng)詞典還是學(xué)習(xí)詞典，都不會(huì)忘了這種詞語(yǔ)的使用特征。本研究把詞典注釋的“語(yǔ)體風(fēng)格、詞語(yǔ)色彩、語(yǔ)氣、語(yǔ)域、文化”等項(xiàng)目都?xì)w入社會(huì)交際類(lèi)注釋項(xiàng)目。其中，語(yǔ)體風(fēng)格和詞語(yǔ)色彩均為漢語(yǔ)詞典的傳統(tǒng)項(xiàng)目，文化是近年漢語(yǔ)走向國(guó)際后，日漸被關(guān)注的項(xiàng)目。

“語(yǔ)體風(fēng)格”是詞典傳統(tǒng)注釋項(xiàng)目，但兩部詞典注釋都不過(guò)十幾條，《用法》注釋率高一點(diǎn)，也只有2.97%，其中只有一條“熟”屬于共有注釋詞目。形容詞是極富“色彩”義的一類(lèi)詞語(yǔ)，但從調(diào)查結(jié)果看，雖然兩部詞典都關(guān)注了這塊內(nèi)容，但“詞語(yǔ)色彩”注釋率都很低，《商務(wù)館》7條，《用法》5條，注釋率分別為0.48%和0.83%。這寥寥幾條，竟然無(wú)一重合?！罢Z(yǔ)域”(關(guān)于詞目正式—非正式、方言—普通話、古—今等的注釋)和“語(yǔ)氣”兩部詞典都只有1例，且被注詞目均不同?！拔幕表?xiàng)目只有《商務(wù)館》注了兩例。

以上統(tǒng)計(jì)和分析反映出該類(lèi)項(xiàng)目的低注釋率和主觀隨意的選詞問(wèn)題，說(shuō)明關(guān)于詞語(yǔ)社會(huì)交際使用方面研究的不足，以及相關(guān)資源的匱乏。

5. 防錯(cuò)注釋項(xiàng)目

顯性預(yù)防偏誤注釋是學(xué)習(xí)詞典的一個(gè)新功能，《用法》在這方面的努力應(yīng)該受到關(guān)注。這一功能可以在多類(lèi)項(xiàng)目中體現(xiàn)，比如前文論及的語(yǔ)法例外、不搭配、結(jié)構(gòu)等，但顯性的注釋項(xiàng)目“易混詞、反義詞、辨析、錯(cuò)例、錯(cuò)例注”也應(yīng)該受到重視。

(1) 易混詞、辨析、反義詞

偏誤研究發(fā)現(xiàn)形容詞使用中最常見(jiàn)的偏誤是近義詞的誤用。別晨霞(2009)的研究顯示形容詞近義詞的誤用占了所有形容詞偏誤的76.6%，其中詞性相同、語(yǔ)義相近的形容詞的誤用占53.1%。

兩部詞典對(duì)“近義詞”的注釋只見(jiàn)于個(gè)別條目，顯然不符合偏誤嚴(yán)重的程度。詞語(yǔ)注釋近義詞如何給？標(biāo)準(zhǔn)是什么？要否局限于同詞類(lèi)近義詞？近義詞是否應(yīng)該換一個(gè)名字叫“易混詞”？別晨霞的偏誤研究指出，近義詞偏誤中明顯存在不同詞類(lèi)詞語(yǔ)近義使用引起的偏誤，比如：“隨著科學(xué)的發(fā)展{CC發(fā)達(dá)}，醫(yī)療水平也同步提高了?！边@也從語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用的角度提醒詞典和對(duì)外漢語(yǔ)教材編纂者，為了使詞典編纂科學(xué)合理，近(同)義詞這個(gè)稱(chēng)謂或者術(shù)語(yǔ)不合適了，改為“易混詞”可能更加符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)的實(shí)際。這樣的話，我們就有理由把不同詞類(lèi)或者同一詞類(lèi)內(nèi)用法易于混淆的詞語(yǔ)與近義詞并舉，并加以辨析。這里我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)詞典編纂者應(yīng)該使詞典術(shù)語(yǔ)名稱(chēng)和體系科學(xué)化。

“詞語(yǔ)辨析”一直是教學(xué)界呼吁加強(qiáng)注釋的項(xiàng)目，因?yàn)榧幢闶悄刚Z(yǔ)為漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在區(qū)別和使用易混詞方面仍然存在許多難點(diǎn)，漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者在這方面的難度相對(duì)更大一些。學(xué)習(xí)詞典要加強(qiáng)此類(lèi)項(xiàng)目的注釋?！耙谆煸~”注釋率低應(yīng)該和詞典的短語(yǔ)釋義相關(guān)，通過(guò)考察可以發(fā)現(xiàn)，其中明顯用了很多近義詞(易混詞)。但通過(guò)表1我們發(fā)現(xiàn)，兩部詞典的“辨析”也只有10多條，注釋率只有2%左右，而作為“釋詞”(注釋用詞語(yǔ))存在的易混詞并未收入“辨析”。形容詞的主要偏誤在易混詞，詞典提供的辨析內(nèi)容如此之少，不利于學(xué)習(xí)者語(yǔ)言的生成。文獻(xiàn)檢索可以發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)已經(jīng)出了幾部近義詞用法對(duì)比、常用詞用法對(duì)比詞典，但普通的學(xué)習(xí)者恐怕沒(méi)有多少人有興趣購(gòu)買(mǎi)這些專(zhuān)門(mén)的詞典，所以作為綜合性的學(xué)習(xí)詞典，需要關(guān)注和加大此類(lèi)項(xiàng)目的注釋力度。

在易混詞辨析上，《商務(wù)館》辨析格式分明，值得借鑒，例如：

和藹～和氣

“和藹”和“和氣”都表示態(tài)度溫和，如： 態(tài)度和藹(和氣)|和藹(和氣)地回答大家的問(wèn)題。“和氣”前面可以受某些名詞或數(shù)量詞的修飾，“和藹”不能，如： 幾分和氣(*和藹)|臉上看不出一絲和氣(*和藹)?！昂蜌狻笨梢宰鲑e語(yǔ)，“和藹”較少做賓語(yǔ)，如： 傷了和氣(*和藹)|珍惜鄰居間的和氣(*和藹)|兩家恢復(fù)了和氣(*和藹)|說(shuō)話要客氣一點(diǎn)，不要傷了和氣(*和藹)。

由上可知，《商務(wù)館》對(duì)易混詞辨析格式為： 先列相同點(diǎn)，舉例說(shuō)明可以互換的情況；再列不同點(diǎn)，舉錯(cuò)例。其中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)均從詞性、詞義(詞義程度深淺、范圍寬窄)、搭配(語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用)、語(yǔ)法功能這幾個(gè)大點(diǎn)中選取有用的進(jìn)行分析，最后達(dá)到辨析詞語(yǔ)的目的。

詞典辨析類(lèi)項(xiàng)目注釋不僅僅存在注釋率低的問(wèn)題，具體觀察兩部詞典中被辨析注釋的詞語(yǔ)，可以發(fā)現(xiàn)僅有的十幾條辨析詞語(yǔ)，竟然沒(méi)有1例是共同的。這個(gè)調(diào)查結(jié)果，在一定程度上揭示了詞典在辨析對(duì)象選擇上的主觀隨意性。

“反義信息”的提供可以使學(xué)習(xí)者更好地理解一個(gè)詞的意義。例如：

這里的“老”共注有八個(gè)義項(xiàng)，要將每一個(gè)義項(xiàng)理解記憶下來(lái)存在一定難度。但其中的好幾個(gè)義項(xiàng)其反義詞都是不一樣的，學(xué)習(xí)者可以利用不同的反義詞更加準(zhǔn)確地理解“老”的各個(gè)義項(xiàng)之間的區(qū)別。另外，《用法》沒(méi)有片面地給“老”提供一個(gè)反義詞，而是基于其意義的不同，在每個(gè)義項(xiàng)后面提供不同的反義詞，這樣的做法值得肯定。

(2) 錯(cuò)例、錯(cuò)例注

《用法》例句類(lèi)項(xiàng)目的另一大特點(diǎn)是考慮了使用者的背景，并提供了大量的錯(cuò)例。這些錯(cuò)例多是配合著用法介紹的“語(yǔ)法例外、不搭配、不能用”出現(xiàn)。20世紀(jì)60年代末，國(guó)際上一些研究第二語(yǔ)言的專(zhuān)家就發(fā)現(xiàn)，只靠?jī)煞N語(yǔ)言的對(duì)比分析，并不能預(yù)測(cè)第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者所犯的一些語(yǔ)病。現(xiàn)在學(xué)者們也越來(lái)越注重研究學(xué)習(xí)者的語(yǔ)病?！队梅ā吩谇把援?dāng)中也提到：“編詞典的中心問(wèn)題就是要敏銳地預(yù)見(jiàn)到使用者的種種需要，人們想了解哪些詞，要了解一個(gè)詞的哪些方面，還要預(yù)見(jiàn)到： 人們可能會(huì)犯哪些錯(cuò)誤，可能出現(xiàn)什么誤用，編者也要預(yù)見(jiàn)到?！敝挥羞@樣才能更好地幫助二語(yǔ)學(xué)習(xí)者真正學(xué)會(huì)一門(mén)語(yǔ)言。如果只是單純地給出一個(gè)詞的用法，或者說(shuō)這個(gè)詞不能怎么用，學(xué)習(xí)者并不會(huì)留下深刻的印象，也就不能夠預(yù)先克服可能要犯的錯(cuò)誤。為這些用法配上典型的錯(cuò)例，則能更全面形象地展示一個(gè)詞的用法，使學(xué)習(xí)者避免再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

6. 綜合實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目情況

此類(lèi)注釋項(xiàng)目綜合展示了被注詞語(yǔ)的意義和用法，并可對(duì)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言生成起到示范作用。傳統(tǒng)詞典中以“例示”方式實(shí)現(xiàn)，有時(shí)會(huì)增加例注。學(xué)習(xí)詞典中新出現(xiàn)了錯(cuò)例、錯(cuò)例注釋等。本文所涉詞典的形容詞綜合實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目有例句、例注(例句注釋)、短語(yǔ)例等。

《用法》的前言中，編纂者稱(chēng)：“為了使孤立的詞語(yǔ)回復(fù)到它的土壤中去，重新變得有血有肉，我們提供了數(shù)量可觀的例證。”不包括詞例或短語(yǔ)例，每個(gè)詞語(yǔ)平均配例5.1條。然而例句卻并不是越多越好，過(guò)多的例句很容易造成詞典的臃腫、冗余?！队梅ā吩谂淅龝r(shí)的做法是：“用法說(shuō)明的每一個(gè)要點(diǎn)，一般有一個(gè)例句印證，只在必要時(shí)為了顯示用法上的細(xì)微差別，才增加例句。所配例句本身十分典型，能夠起到舉一反三的作用?！?/p>

《商務(wù)館》共為1463個(gè)形容詞中的1460個(gè)詞提供例句[4]，占所有形容詞的99.79%，均為正確例。未提供例句的三個(gè)詞為：“熟1”“津津”“恍然”。平均每個(gè)詞語(yǔ)4.64條例句，較《用法》偏低。[5]

《商務(wù)館》在其說(shuō)明中指出其示例承擔(dān)著提示語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等多方面信息的功能，但沒(méi)有特別標(biāo)注的信息往往不能引起讀者的注意。更何況例句中的信息絕大多數(shù)是隱性信息，不通過(guò)仔細(xì)的分析是不能得到的。學(xué)習(xí)詞典的使用者絕不會(huì)像研究者一樣對(duì)每條例句的句子成分、搭配對(duì)象一一進(jìn)行剖析，這樣就使隱含在例句中的所謂“豐富”的信息得不到有效的傳達(dá)。本研究認(rèn)為，不能因?yàn)榧南Ｍ诶鋫鬟_(dá)豐富的隱性提示信息，就忽視了顯性提示信息的添加。最理想的注釋是先顯性注釋?zhuān)偻ㄟ^(guò)例證一一驗(yàn)證，以加強(qiáng)理解。

7. 其他

附加說(shuō)明是在一個(gè)詞目?jī)?nèi)容注釋的尾部對(duì)其引出的另一相關(guān)詞進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。由于附加說(shuō)明的詞條和本身詞條有一定的聯(lián)系，因此可以起到聯(lián)想記憶的效果，讓學(xué)習(xí)者在不知不覺(jué)中多掌握一個(gè)新詞。這是附加說(shuō)明存在的意義。其缺點(diǎn)在于，無(wú)規(guī)律的添加附加說(shuō)明，會(huì)使詞典顯得無(wú)序?！队梅ā诽峁┝?條附加說(shuō)明。例如：

學(xué)習(xí)者在學(xué)會(huì)“險(xiǎn)”這一詞的時(shí)候，能夠順帶掌握“遇險(xiǎn)”一詞，兩者相互印證，更易掌握。這里對(duì)“遇險(xiǎn)”的處理方法顯然是按照一個(gè)詞目的格式處理的(該詞未出條)，詞典前面的凡例也并未對(duì)這種情況進(jìn)行說(shuō)明，這樣一來(lái)就會(huì)打破詞典的結(jié)構(gòu)規(guī)范。因此選擇這種處理方法的時(shí)候還是需要慎重的。

《商務(wù)館》雖然在詞典前面的說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“這是一部漢語(yǔ)單語(yǔ)詞典，沒(méi)有外文注釋”，但還是對(duì)兩個(gè)詞條進(jìn)行了英文提示。這兩個(gè)詞條是“幽默”“浪漫”。這兩個(gè)詞本身的語(yǔ)義和用法在漢語(yǔ)中都得到了完全的繼承，沒(méi)有大的改變，只要通過(guò)對(duì)其英文進(jìn)行提示，完全可以使母語(yǔ)為英文的留學(xué)生輕松掌握。對(duì)此類(lèi)已沉淀為漢語(yǔ)詞的音譯詞，在漢語(yǔ)二語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典中給出英文提示，雖有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，但也要注意把握一定的范圍。

三、 結(jié)語(yǔ)

本研究得到了如下幾個(gè)主要結(jié)論：

1) 很多形容詞是由動(dòng)詞、名詞演化而來(lái)的，兼有動(dòng)詞詞性的形容詞最多，其次是名詞和副詞，極少量的還可兼副詞、量詞、連詞、數(shù)詞、介詞、代詞等，同時(shí)，大量常用單字形容詞兼做語(yǔ)素。在兼類(lèi)問(wèn)題上，兩家注釋差異明顯，說(shuō)明詞類(lèi)問(wèn)題研究任重而道遠(yuǎn)。

2) 形容詞可以承擔(dān)多種句法成分，充當(dāng)謂語(yǔ)、定語(yǔ)是形容詞的最主要功能，充當(dāng)狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)是形容詞的主要功能，形容詞做賓語(yǔ)和主語(yǔ)的量級(jí)明顯低于謂語(yǔ)和定語(yǔ)。這就從實(shí)踐運(yùn)用角度揭示了形容詞名詞性使用率明顯低于動(dòng)詞性的特點(diǎn)。

3) 學(xué)習(xí)詞典形容詞注釋的關(guān)鍵項(xiàng)目是“形容詞短語(yǔ)級(jí)的組合和詞語(yǔ)級(jí)的形變”。

4) 形容詞注釋的難點(diǎn)是用法的核心項(xiàng)目——語(yǔ)法功能的描寫(xiě)。本研究選用的兩部詞典是兩個(gè)極端代表，一個(gè)差不多是用本體研究成果，進(jìn)行了細(xì)致的注釋?zhuān)涣硪粋€(gè)幾乎不注，直接采用例子展示。這部分內(nèi)容到底該如何注釋才符合學(xué)習(xí)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平？希望學(xué)界可以加強(qiáng)這方面的研究。

5) 形容詞“重疊形式”的注釋問(wèn)題。該注釋項(xiàng)目是否應(yīng)放入詞典，如何放，是個(gè)值得研究的課題。

6) 形容詞的“否定式”是一個(gè)性?xún)r(jià)比很高的注釋項(xiàng)目，應(yīng)該受到關(guān)注。

7) 在辨析和社會(huì)交際性項(xiàng)目上，所涉詞典注釋的主觀隨意性較明顯。建議建設(shè)針對(duì)形容詞的精加工標(biāo)記語(yǔ)料庫(kù)，來(lái)改善這種狀況。

8) 學(xué)習(xí)詞典在形容詞“辨析”項(xiàng)目上注釋較弱，應(yīng)該加強(qiáng)形容詞的同近義詞和易混用詞研究成果的引入，尤其是易混淆形容詞辨析成果的引入。

9) 預(yù)防偏誤的功能引入學(xué)習(xí)詞典的注釋是個(gè)值得關(guān)注的新動(dòng)向，如各種語(yǔ)法例外、不能搭配+錯(cuò)例的注釋方式，有預(yù)防偏誤的功效，值得肯定。

本文僅對(duì)詞典形容詞的注釋現(xiàn)狀進(jìn)行了一番梳理，這只是對(duì)形容詞注釋模式的初步研究，距離理想的形容詞注釋模式，仍有很多問(wèn)題需要探討。由于筆者研究領(lǐng)域所限，對(duì)某些注釋項(xiàng)目重要性、必要性的分析說(shuō)明不一定到位，因此希望得到業(yè)內(nèi)專(zhuān)家的指正。

附注

[1] 有的詞目在解釋一個(gè)義項(xiàng)時(shí)同時(shí)采用了同義對(duì)釋和說(shuō)明描述等兩種以上釋義方式，例如： 良好： 〈jz〉令人滿意〈/jz〉；〈dy〉好〈/dy〉，這種情況計(jì)入此項(xiàng)目。此外，若一個(gè)詞條有一個(gè)以上義項(xiàng)，其中某一義項(xiàng)采用了同義對(duì)釋?zhuān)硪涣x項(xiàng)采用了其他釋義方式，也計(jì)入此項(xiàng)目。

[2] 《商務(wù)館》的短語(yǔ)例項(xiàng)目包括的是不以該字打頭的詞，例如：“□忙： 幫忙bānɡ mánɡ|匆忙cōnɡ mánɡ |趕忙ɡǎn mánɡ |慌忙huānɡ mánɡ |急忙jí mánɡ |連忙lián mánɡ ?！?/p>

[4] 也有極少量錯(cuò)誤例只出現(xiàn)在近義詞辨析中，是辨析中不可分割的一部分，因此我們將其整體劃歸辨析類(lèi)項(xiàng)目，不在例句類(lèi)項(xiàng)目中進(jìn)行研究。

[5] 《商務(wù)館》的配例未區(qū)分詞例與句例，如果加以區(qū)別，排除一部分詞例，這個(gè)數(shù)量還會(huì)更低一些。

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(廈門(mén)大學(xué)中文系福建361005)

(責(zé)任編輯李瀟瀟)

*本研究為國(guó)家社科基金項(xiàng)目(編號(hào)：10BYY041)和福建省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(編號(hào)：2009B119)的階段性成果。