摘要：南京曉莊學(xué)院是一所歷史悠久的院校，其二級(jí)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院自招收音樂(lè)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生以來(lái)，為全省輸送了大批優(yōu)秀的音樂(lè)教師，更是被省內(nèi)業(yè)界人士稱(chēng)為“培養(yǎng)中小學(xué)音樂(lè)教師的搖籃”，有著非常良好的聲譽(yù)。音樂(lè)學(xué)院自2010年以來(lái)招收的舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在社會(huì)上受到用人單位的好評(píng)，并且為社會(huì)以及學(xué)校的精神文明建設(shè)作出了不可替代的貢獻(xiàn)。音樂(lè)學(xué)院無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)建設(shè)背景、師資力量還是學(xué)院硬件設(shè)施都完全具備開(kāi)設(shè)舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的實(shí)力。

關(guān)鍵詞：南京曉莊學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院 舞蹈編導(dǎo) 精神文明建設(shè) 專(zhuān)業(yè)

南京曉莊學(xué)院始于1927年3月，由偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長(zhǎng)的曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校。2000年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原南京師范專(zhuān)科學(xué)校、南京教育學(xué)院、南京市曉莊師范學(xué)校合并組建成為全日制公辦本科院校。近九十年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)輸送了十多萬(wàn)名基礎(chǔ)教育師資和各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才，其中涌現(xiàn)出數(shù)百名中小學(xué)特級(jí)教師和教學(xué)名師。如今，南京曉莊學(xué)院已有本科專(zhuān)業(yè)五十二個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類(lèi)，全日制在籍學(xué)生近17000人，發(fā)展規(guī)?？芍^是蒸蒸日上！其二級(jí)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院自招收音樂(lè)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生以來(lái)，為全省輸送了大批優(yōu)秀的音樂(lè)教師，更是被省內(nèi)業(yè)界人士稱(chēng)為“培養(yǎng)中小學(xué)音樂(lè)教師的搖籃”，有著非常良好的聲譽(yù)。

作為南京曉莊學(xué)院的一名教師、陶子、音樂(lè)學(xué)院的舞蹈教研室主任，筆者覺(jué)得音樂(lè)學(xué)院非常有必要開(kāi)設(shè)舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，以滿(mǎn)足當(dāng)今社會(huì)的日益發(fā)展的精神文明需要以及用人單位的需求。下面，筆者將從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述我院開(kāi)設(shè)舞蹈專(zhuān)業(yè)的必要性：

一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)背景

從國(guó)家教育部規(guī)定看：黨的十八大突出強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展，將舞蹈等課程加入到常規(guī)教學(xué)中，突出了藝術(shù)教育的重要性。2015年起教育部發(fā)布了關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)，提出對(duì)中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，作為學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)，并將藝術(shù)教育納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)體系，高等學(xué)校要把藝術(shù)教育納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告。由此可見(jiàn)，政府已把推動(dòng)藝術(shù)教育的普及作為素質(zhì)教育全面發(fā)展的重點(diǎn)工作。政府對(duì)藝術(shù)教育的重視必將推動(dòng)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，全國(guó)范圍內(nèi)的中小學(xué)、職業(yè)院校，高等院校對(duì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的教師需求量也會(huì)迅猛增長(zhǎng)。

從社會(huì)需求來(lái)看：早些年，在國(guó)家還負(fù)責(zé)分配的時(shí)候，舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生大部分被分配到國(guó)家、地方各級(jí)劇團(tuán)、文化部門(mén)、國(guó)企事業(yè)單位擔(dān)任編導(dǎo)工作。自從實(shí)行自主擇業(yè)以后，分配不但不困難，反而更加容易。每年畢業(yè)，都有大量的舞團(tuán)、藝校、劇團(tuán)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)及文化館、少年宮甚至電視臺(tái)去學(xué)校要人。目前就江蘇省乃至全國(guó)而言，舞蹈編導(dǎo)人才還是非常稀缺的。就全省中小學(xué)每隔三年校園原創(chuàng)集體舞大賽而言，很多學(xué)校缺乏能夠進(jìn)行舞蹈編創(chuàng)的教師，南京市的力學(xué)小學(xué)、曉莊附小、江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)等很多學(xué)校都是請(qǐng)校外的老師去編排節(jié)目參加比賽，這些學(xué)校的負(fù)責(zé)人也強(qiáng)烈希望我院能夠?yàn)樗麄冚斔臀璧妇帉?dǎo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。很多企事業(yè)機(jī)關(guān)單位也急需舞蹈創(chuàng)編人才，如著名央企金陵石化、南京海關(guān)等單位的工會(huì)明確表示希望我院能夠推薦一些舞蹈人才尤其是懂得舞蹈創(chuàng)編的人才去工作。而文化館、少年宮等文化單位則經(jīng)常舉辦群眾文化系列活動(dòng)，對(duì)舞蹈編創(chuàng)性人才更是渴求。此外，從社會(huì)媒介的人才需求來(lái)看：中央電視臺(tái)、湖南電視臺(tái)、星空衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視等全國(guó)主流媒體連續(xù)舉辦了多屆舞蹈大賽，給許多職業(yè)舞者提供了展現(xiàn)自我和推銷(xiāo)自我的平臺(tái)，如省綜藝等電視臺(tái)定期舉辦廣場(chǎng)舞大賽，也向我院表示急需相應(yīng)的舞蹈編導(dǎo)人才去進(jìn)行創(chuàng)編工作。在社會(huì)人才需求方面，通過(guò)走訪調(diào)查了解到，目前在全國(guó)開(kāi)發(fā)的各大旅游景區(qū)浪潮中，催生了一種舞臺(tái)表演形式“旅游景區(qū)大型實(shí)景舞劇”，這種在全國(guó)范圍內(nèi)流行的舞蹈演出對(duì)舞蹈演員的需求量不斷增加，舞蹈專(zhuān)業(yè)尤其是舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求；從舞蹈普及教育方面來(lái)看，近年來(lái)在不少城市日漸流行的各類(lèi)舞蹈，正成為人們提升生活品質(zhì)，追求精神享受的重要文體活動(dòng)而受到普遍歡迎，群眾對(duì)舞蹈藝術(shù)和舞蹈運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，催生了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也對(duì)各類(lèi)舞蹈培訓(xùn)師資及編導(dǎo)人才形成了強(qiáng)大的需求。

我院學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)管理有序，且與地方教育部門(mén)、文化部門(mén)、行政部門(mén)、企業(yè)等都有著良好的協(xié)作關(guān)系。從學(xué)院學(xué)工辦統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看，前兩屆舞蹈畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了百分之百，各地文化部門(mén)、培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)、都向我們舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生伸出了橄欖枝，今年我們舞蹈專(zhuān)業(yè)12級(jí)通過(guò)編制考試的畢業(yè)生更是成為了力學(xué)、拉薩路、芳草園等在南京具有高知名度小學(xué)的搶手資源。已簽署的就業(yè)協(xié)議書(shū)顯示他們除了進(jìn)入中小學(xué)任職以外，還在省內(nèi)各地群藝館、少年宮、各大企業(yè)事業(yè)單位的團(tuán)委工會(huì)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至是大專(zhuān)院校就職。通過(guò)畢業(yè)生回饋，用人單位對(duì)我院已走向工作崗位的前兩屆舞蹈專(zhuān)業(yè)方向的畢業(yè)生贊不絕口。

由此可見(jiàn)，舞蹈專(zhuān)業(yè)尤其是舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景可謂光明而廣闊。而且社會(huì)需求非常大。在現(xiàn)在這個(gè)文化高度發(fā)展的社會(huì)，政府高度重視精神文明建設(shè)，文藝演出和藝術(shù)設(shè)計(jì)取得了很大發(fā)展，這就要求有大量的編導(dǎo)去完成這些工作。舞蹈編導(dǎo)的世界是豐富新鮮的，需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓，今后隨著文藝事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者將會(huì)有更大的需求，促進(jìn)整個(gè)舞蹈編導(dǎo)就業(yè)向更好的方向發(fā)展。

二、校園素質(zhì)文化建設(shè)背景

我院自2010年開(kāi)設(shè)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)舞蹈方向以來(lái)，已有了五年的辦學(xué)基礎(chǔ)，為學(xué)校文化素質(zhì)教育環(huán)境增添了豐富的色彩，學(xué)校各種大小型文化素質(zhì)活動(dòng)、慶典、演出及社團(tuán)活動(dòng)，都因有了舞蹈專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生們而更加精彩。對(duì)外代表學(xué)校我們的學(xué)生參加了南京青奧會(huì)開(kāi)閉幕式、南京市五四青年表彰大會(huì)等等；在校內(nèi)我們參加了紀(jì)念陶行知誕辰110周年文藝演出、每年各院系學(xué)生迎新晚會(huì)的編演工作，以及籌備慶祝建校90周年晚會(huì)等等，舞蹈專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生已成為校園文化建設(shè)不可或缺的重要力量。此外，我們還有著強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，我院音樂(lè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)也有著16年的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，音樂(lè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)一直都有開(kāi)設(shè)形體與舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、流行舞、舞蹈賞析等必、選修課程。學(xué)院對(duì)于音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的舞蹈課程尤為重視，目的是使音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在中小學(xué)教學(xué)工作中也能擔(dān)任舞蹈基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，因此音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在兄弟院校的同等專(zhuān)業(yè)上有著獨(dú)特的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。且音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)中舞蹈專(zhuān)業(yè)方向，我院也有著五年的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程有：芭蕾基訓(xùn)、中國(guó)古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編導(dǎo)、中外舞蹈史、舞蹈藝術(shù)概論、舞蹈教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)必修課程。綜上所述，我院有著多年音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)、舞蹈專(zhuān)業(yè)方向的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，因此在音樂(lè)學(xué)院建立舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)具有先天的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。而在我院建設(shè)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)，不僅可以依托音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)音樂(lè)與舞蹈雙學(xué)科領(lǐng)域的綜合型人才，而且在有利的硬件條件與強(qiáng)大的師資隊(duì)伍建設(shè)中，可以更好的培養(yǎng)舞蹈學(xué)及舞蹈教育的專(zhuān)門(mén)人才。

三、師資隊(duì)伍及硬件設(shè)施

目前我院可以承擔(dān)舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的教師共有22人，其中教授5人、副教授4人，具有中級(jí)職稱(chēng)的教師13人，獲得碩士及以上學(xué)位的教師18人。其中多位教師在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)音樂(lè)舞蹈比賽及教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并多次參演國(guó)家級(jí)、省部級(jí)的大型演出實(shí)踐活動(dòng)，均獲得好評(píng)。目前，本專(zhuān)業(yè)教師已具備較高的教學(xué)、科研能力，并取得了較好的教學(xué)科研成果。師資隊(duì)伍的年齡、職稱(chēng)、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)等結(jié)構(gòu)基本合理。

我院現(xiàn)擁有4間舞蹈教室，分別配備專(zhuān)用的音響、音像設(shè)備，18間音樂(lè)教室、6間數(shù)碼鋼琴實(shí)驗(yàn)室、2間電腦音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室，完全可以滿(mǎn)足舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的日常教學(xué)需要，除此之外還有專(zhuān)門(mén)展示舞蹈實(shí)踐教學(xué)成果的多功能表演廳。學(xué)院圖書(shū)館現(xiàn)擁有舞蹈學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)，舞蹈、音樂(lè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)期刊20余種。另外，我院各教研室還根據(jù)教學(xué)需要，購(gòu)置了與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、聲像資料等。

四、成果儲(chǔ)備基礎(chǔ)

從舞蹈專(zhuān)業(yè)方向的教學(xué)與管理方面看，我們也已經(jīng)積累了五年的工作經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中老師們不斷的探索與挖掘，形成了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生全面發(fā)展需求的一套科學(xué)、有效、獨(dú)特的教學(xué)體系，且成果優(yōu)良。

我們之前已經(jīng)連續(xù)招了五屆舞蹈專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生，并且從教學(xué)成果看，由江蘇省教育廳舉辦的每屆大學(xué)生藝術(shù)展演比賽，我校學(xué)生均有參加。且自建立舞蹈專(zhuān)業(yè)方向以來(lái)，比賽的成績(jī)穩(wěn)步上升，我們是2010年開(kāi)始招收舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，僅僅在一年后的第三屆江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演中與南師大、南航、南藝、江南大學(xué)等老牌211院校角逐，教研室老師編排的三人舞《博了哭了》獲得舞蹈專(zhuān)業(yè)組二等獎(jiǎng)，與南京師范大學(xué)舞蹈專(zhuān)業(yè)所表演的群舞同得92的高分，這是我們擁有舞蹈專(zhuān)業(yè)以來(lái)的在全省的首次亮相，獲得了大家的一致好評(píng)。同時(shí)，我們的論文《論皮娜鮑什的重復(fù)藝術(shù)》獲得了科研論文一等獎(jiǎng)，可謂是理論實(shí)踐雙豐收！

次年，我們舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生的報(bào)考人數(shù)就呈現(xiàn)出明顯上升趨勢(shì)。第四屆江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演中舞蹈教研室老師帶領(lǐng)2012級(jí)舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生憑借女子群舞《中國(guó)媽媽》獲得舞蹈專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，更是引起了社會(huì)轟動(dòng)。

2015年馬曉飛老師原創(chuàng)雙人舞《情殤》獲得江蘇省最高規(guī)格舞蹈大賽“蓮花獎(jiǎng)”的決賽資格，再次引起了全省高校舞蹈領(lǐng)域?qū)τ谖以何璧笇?zhuān)業(yè)學(xué)生的關(guān)注，同時(shí)也讓我們的學(xué)生向更高的舞臺(tái)、更高的平臺(tái)發(fā)展。一些有舞蹈碩士點(diǎn)的211院校的碩士生導(dǎo)師向我們的學(xué)生伸出了橄欖枝?？上У氖?，次年我們的舞蹈專(zhuān)業(yè)停止招生，蒸蒸日上的舞蹈專(zhuān)業(yè)遭遇了挫折。

綜上所述，以上這一切的成果都因有舞蹈專(zhuān)業(yè)方向的存在而更加具有實(shí)力，不僅為舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)打下了扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，更為社會(huì)以及學(xué)校的精神文明、文化建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我院無(wú)論從硬件設(shè)施、師資力量及社會(huì)需求來(lái)看，完全具備開(kāi)設(shè)舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的實(shí)力。我們音樂(lè)學(xué)院所有的教師都迫切的希望能夠早日在院內(nèi)開(kāi)設(shè)舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。