滁州學(xué)院學(xué)報2022年1期

滁州學(xué)院學(xué)報的其它文章

《滁州學(xué)院學(xué)報》投稿須知

高職院校教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及對策研究
——以C學(xué)院為例

幼兒教師學(xué)習(xí)力現(xiàn)狀與提升建議
——基于合肥市445名幼兒教師的調(diào)研

高校課程思政教學(xué)探索與實踐
——以“征信”課程為例

博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價指標(biāo)體系研究
——以南京財經(jīng)大學(xué)為例

基于海外期刊文獻和出版單行本的中國當(dāng)代文學(xué)“走出去”研究