“祝你身體健康，牙齒掉光！一路順風，半路失蹤！”“人之初，性本善，不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦，拿起菜刀跟他干”……最近朱女士發(fā)現(xiàn)，上小學三年級的兒子，暑假期間經(jīng)常哼唱這樣的惡搞童謠。面對朱女士有些驚訝的詢問，兒子十分不以為然地說：“都是和小伙伴們一起玩的時候互相教的，在學校里可流行了。”

全國少工委的一項專題調(diào)查顯示，平常喜歡哼唱“灰色童謠”的孩子占56%，73%的孩子認為“灰色童謠”“好玩、順口”。許多家長對此表示擔憂?！耙恍﹥?nèi)容不健康的童謠容易讓孩子混淆是非，影響身心健康，目前最直接的影響就是不利于孩子對古詩詞的學習?！币晃患议L說，在家中和孩子背誦經(jīng)典古詩的時候，孩子經(jīng)常出現(xiàn)背混了的現(xiàn)象，“校園里還是應(yīng)該禁止這些‘灰色童謠的傳播”。（袁 鳳）