童洪星

杭州學軍中學教師，浙江省特級教師，自主開發(fā)的選修課“《世說新語》選讀”大受學生歡迎，并著有《〈世說新語〉精選批注》（浙江教育出版社2015年7月版）一書。

謝公①問王子敬②：“君書何如君家尊③？”答曰：“固④當不同?！惫唬骸巴馊苏撌獠粻枹?。”王曰：“外人那得知?！?/p>

【注】 ①謝公：謝安，東晉名相。②王子敬：王獻之，王羲之的兒子，著名書法家。③君家尊：您父親，指王羲之，東晉著名書法家，有“書圣”美譽。④固：本來。⑤殊不爾：完全不是這樣。殊，極，很。

【評】 （1） 王羲之號稱“書圣”，其書法按理應該人人景仰，想不到不服氣的居然是自己的兒子。

（2） 是“不同”，不是“不如”?！安煌?，便沒法比。

范宣①年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：“痛邪？”答曰：“非為痛，身體發(fā)膚，不敢毀傷②，是以③啼耳。”宣潔行廉約。韓豫章④遺⑤絹百匹，不受;減五十匹，復不受。如是減半，遂⑥至一匹，既終不受。韓后與范同載⑦，就車中裂二丈與范，云：“人寧可使婦⑧無裈⑨邪？”范笑而受之。

【注】 ①范宣：東晉教育家。博覽群書，曾被召為太學博士、散騎郎，推辭不就，居家清貧。②身體發(fā)膚，不敢毀傷：語出《孝經(jīng)》：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！?③是以：因此。④韓豫章：韓伯，字康伯，歷任豫章太守、丹楊尹、吏部尚書。⑤遺（wèi）：贈送。⑥遂：最終。⑦同載：一起坐車。⑧婦：老婆。⑨裈：內(nèi)褲。

【評】 （1） 小孩子懂事，便可愛;小孩子太懂事，便可怕。教育是用來改變?nèi)说?，但再怎么教育，小孩子還得像個小孩子，不能失去應有的童真。

（2） 感覺范宣太假。