黃元元

摘 要：高校志愿服務(wù)成為一項(xiàng)推動(dòng)高校發(fā)展、催生現(xiàn)代文明的校園活動(dòng)，受到全體師生的普遍關(guān)注、熱情參與和高度重視。志愿者積極主動(dòng)地參與校園乃至社會(huì)公益活動(dòng)與勞動(dòng)保障事業(yè)，傳播“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神的同時(shí)，有效地整合教育資源，使人民群眾釋放出建設(shè)和諧家園的巨大能量。

關(guān)鍵詞：志愿者；慈善活動(dòng)；公益活動(dòng)

從黨的十六大提出社會(huì)更加和諧的發(fā)展要求，到十七大報(bào)告社會(huì)和諧或和諧社會(huì)的提法隨處可見(jiàn)，可以看出黨對(duì)社會(huì)和諧的認(rèn)識(shí)正在不斷深化。和諧文化是一種以和諧為思想內(nèi)核和價(jià)值取向，以倡導(dǎo)、研究、闡釋、傳播、實(shí)施、奉行和諧理念為主要內(nèi)容的文化形態(tài)。社會(huì)主義和諧文化關(guān)注人與自我、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的和諧相處。和諧文化視野下高校志愿者活動(dòng)則具有以下功能：

一、充實(shí)校園和諧文化的需要

高校志愿者積極參與組織“三支一扶”計(jì)劃、支援西部計(jì)劃、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等公益服務(wù)等活動(dòng)，較好實(shí)現(xiàn)了傳播社會(huì)主義主流思想與服務(wù)社會(huì)的內(nèi)容和形式的高度統(tǒng)一，這些志愿活動(dòng)不僅為大學(xué)生提供了良好的鍛煉自我的舞臺(tái)，而且充實(shí)了校園和諧文化內(nèi)容與形式；塑造了大學(xué)生良好的道德素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化了公民意識(shí)，加強(qiáng)了校園和諧文化的價(jià)值導(dǎo)向，為新時(shí)期的高校校園和諧文化建設(shè)注入了新鮮血液，極大豐富了校園和諧文化內(nèi)容。

二、促進(jìn)人與自我和諧的需要

人與自我的和諧即人通過(guò)自身的不斷調(diào)整，使內(nèi)心活動(dòng)處于平衡和諧的狀態(tài)。高校志愿者文化的公益性和慈善性體現(xiàn)在志愿活動(dòng)中大學(xué)生志愿者甘于奉獻(xiàn)的行為，這充分體現(xiàn)了大學(xué)生的主體作用，發(fā)揮了大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和參與性，符合大學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)需要。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，大學(xué)生志愿者可以深切地體會(huì)到自身的價(jià)值，提高了自身的素質(zhì)，達(dá)到了人與自我的和諧。

三、促進(jìn)了人與人之間和諧的需要

高校志愿者文化“尊重、關(guān)愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵外化為行動(dòng)就是高校志愿者們積極主動(dòng)地參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，幫助有困難的社會(huì)成員，建立起互助友愛(ài)的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，加強(qiáng)了人們之間的關(guān)懷和接觸，拉近了人與人之間的心靈距離，促進(jìn)了人與人之間的融合。

四、促進(jìn)了人與社會(huì)之間和諧的需要

人與社會(huì)的和諧就是個(gè)體利益與整體利益之間的和諧，是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心。高校志愿者文化鮮明的時(shí)代性和奉獻(xiàn)性要求高校志愿者在行動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)時(shí)代特征，在積極主動(dòng)地為弱勢(shì)群體、受難人群和貧困地區(qū)提供支持和幫助時(shí)，大力宣揚(yáng)國(guó)家政策，喚起媒介對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，進(jìn)而使問(wèn)題得以解決。這在一定程度上緩解了社會(huì)矛盾，彌補(bǔ)了市場(chǎng)的缺陷，建立起了政府和社會(huì)之間的緩沖地帶，促進(jìn)了社會(huì)整體的發(fā)展，也促進(jìn)了人與社會(huì)之間的和諧。

五、促進(jìn)人與自然之間和諧的需要

尊重自然發(fā)展規(guī)律，走可持續(xù)發(fā)展道路，促進(jìn)人與自然和諧相處，已經(jīng)成為當(dāng)今全社會(huì)的共識(shí)。在我國(guó)的建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型社會(huì)、綠色型GDP中，到處都可以看到高校志愿者的身影。志愿者文化所宣傳的公益性植根于高校志愿者心中。多年來(lái)，高校志愿者活躍在“保護(hù)母親河”、保護(hù)植被、環(huán)保宣傳、環(huán)保公益活動(dòng)等領(lǐng)域，這些環(huán)保行動(dòng)產(chǎn)生了巨大的示范作用，調(diào)動(dòng)了社會(huì)公眾參與環(huán)境保護(hù)的積極性，倡導(dǎo)了保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，為推動(dòng)人和自然的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

六、在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿者精神的需要

志愿者通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了屬于全社會(huì)的精神財(cái)富——奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助和進(jìn)步的志愿者精神，它是符合為人民服務(wù)的社會(huì)主義價(jià)值取向的，是集體主義精神的體現(xiàn)，因而是值得在全社會(huì)大力倡導(dǎo)的。建立針對(duì)青年志愿者活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，有利于推動(dòng)志愿者在更廣泛的社會(huì)領(lǐng)域和更多公民的言行舉止里體現(xiàn)，進(jìn)而增強(qiáng)社會(huì)感召力，有利于弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，有利于凈化社會(huì)空氣，有利于社會(huì)穩(wěn)定，有利于提升時(shí)代精神。

七、青年志愿者活動(dòng)規(guī)范化、制度化發(fā)展的需要

我國(guó)的青年志愿者活動(dòng)還是一項(xiàng)較為新鮮的事業(yè)。如何不斷把活動(dòng)引向深入，不斷提高高校青年志愿者活動(dòng)的質(zhì)量，是高校共青團(tuán)工作探索的重要課題之一。說(shuō)到底，就是圍繞大學(xué)生成長(zhǎng)成才這一主題，探索青年志愿者的活動(dòng)的組織形式、管理模式等問(wèn)題。只有建立機(jī)制才能保證志愿服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)期深入地開(kāi)展下去，建立激勵(lì)機(jī)制即建立保障大學(xué)生參與青年志愿者活動(dòng)積極性的機(jī)制，它客觀上必然起到促使青年志愿者活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)和有效開(kāi)展的作用。

八、對(duì)大學(xué)生追求自我價(jià)值的認(rèn)可和贊許的需要

個(gè)體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性是青年志愿者活動(dòng)不斷發(fā)展的原動(dòng)力，而激勵(lì)的功能正在于激發(fā)這種原動(dòng)力。個(gè)體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性又根源于人的現(xiàn)實(shí)物質(zhì)與精神的需要。當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)調(diào)自我，主張個(gè)人奮斗，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們投身志愿者行動(dòng)，用自己的知識(shí)、能力服務(wù)社會(huì)與他人，就是從這一實(shí)際需要出發(fā)積極實(shí)踐的結(jié)果。正是從這個(gè)角度來(lái)看，對(duì)青年志愿者行為和思想的認(rèn)可與贊許也就是對(duì)志愿者的精神層面需要的滿(mǎn)足，是一種較高層次的激勵(lì)，能夠起到給予志愿者一種奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感，激發(fā)志愿者更積極的行動(dòng)之作用。

參考文獻(xiàn)：

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[2]陳霞.關(guān)于在全球化背景中建構(gòu)本土化志愿精神及文化的思考[J].世界教育信息，2009（02）

（作者單位：河南城建學(xué)院能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院）