基于細(xì)節(jié)的復(fù)現(xiàn)與整體的把握提高信號(hào)與系統(tǒng)的教學(xué)效果
2016-05-30 13:20:33羅杰
教育教學(xué)論壇 2016年23期
關(guān)鍵詞：信號(hào)與系統(tǒng)
羅杰
摘要：《信號(hào)與系統(tǒng)》課程是電氣信息類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)理論課。本文針對(duì)《信號(hào)與系統(tǒng)》課程的特點(diǎn)，依據(jù)筆者多年講授該課程的總結(jié)思考，提出基于細(xì)節(jié)復(fù)現(xiàn)和把握整體提高教學(xué)效果的建議。
關(guān)鍵詞：信號(hào)與系統(tǒng)；細(xì)節(jié)復(fù)現(xiàn)；把握整體
中圖分類號(hào)：G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）23-0180-02
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