亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        提高小學(xué)生學(xué)習(xí)力策略研究

        2016-05-30 19:25:25余仁生
        師道·教研 2016年3期
        關(guān)鍵詞:自學(xué)學(xué)案學(xué)習(xí)者

        余仁生

        一、“學(xué)習(xí)力”與“大閱讀教育”

        “學(xué)習(xí)力”最初構(gòu)想源自美國麻省理工管理學(xué)院教授Jay Forreste及其學(xué)生Petter M.Senge的“學(xué)習(xí)型組織”的研究,他們指出了學(xué)習(xí)力對于組織管理的價值。英國格拉斯哥大學(xué)Mcgattrick教授認(rèn)為學(xué)習(xí)力是一種能量,一種品性,一種素質(zhì),一種能力。他提出學(xué)習(xí)的雙螺旋結(jié)構(gòu)理論:學(xué)習(xí)是兩個學(xué)習(xí)鏈之間的相互作用過程,一個反映了學(xué)習(xí)者的意愿(態(tài)度、價值觀、情感、意向、動機(jī)),另一個反映了學(xué)習(xí)試圖達(dá)成的結(jié)果(知識、技能和理解),兩個學(xué)習(xí)鏈之間的相互作用將會增進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)力。個人的學(xué)習(xí)力包含它的知識總量、知識質(zhì)量、學(xué)習(xí)流量以及它的知識增量。學(xué)習(xí)力是由三個要素組成的,這三個要素分別是學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)動力體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)毅力反映了學(xué)習(xí)者的意志,學(xué)習(xí)能力則來源于學(xué)習(xí)者掌握的知識及其在實踐中的應(yīng)用。只有同時具備了三要素,才能成為真正的學(xué)習(xí)力。

        “大閱讀”活動起源于英國廣播公司(BBC)于2003年發(fā)起的在全英范圍內(nèi)的圖書調(diào)查活動,后來發(fā)展為全城共讀一本書活動。“大閱讀教育”是以改變?nèi)说纳罘绞?,實現(xiàn)人的全面發(fā)展,形成相伴終生的學(xué)習(xí)方式為內(nèi)涵的一種開放式閱讀教育?!按箝喿x教育”的“大”,有以下幾層意思:一是理念之大,一方面為人的一生而讀書,另一方面,閱讀不是輔助性的教學(xué)行為,而是教和學(xué)的方式,不僅是語文的工具,也是數(shù)學(xué)、英語等的一切學(xué)科的工具。二是范圍之大,它涉及到學(xué)校、家庭、老師、學(xué)生、社區(qū)。三是形式和內(nèi)容之大,大閱讀不僅是課外的,也是課內(nèi)的,可以讀各種書籍,以基礎(chǔ)閱讀和推薦閱讀相結(jié)合。四是目標(biāo)之大,大閱讀教育既培養(yǎng)閱讀興趣、增長知識,又學(xué)會方法、開拓境界、陶冶情操。

        二、構(gòu)建提高小學(xué)生學(xué)習(xí)力的“大閱讀教育”課堂模式

        (一)“大閱讀教育”課堂模式構(gòu)建

        “大閱讀教育”課堂模式的具體操作方法簡單表述為“三段四環(huán)”。“三段”分為課前、課中、課后。課堂教學(xué)是貫穿于課前、課中、課后的過程,這是大課堂的理念,但它們的分工不同。根據(jù)大閱讀教育課堂模式理念,對于新問題,新知識,應(yīng)該先是自我學(xué)習(xí),因為學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者。課前的任務(wù)是:圍繞本單元或本課的內(nèi)容開展相關(guān)的閱讀和自學(xué),學(xué)習(xí)可能不深刻,可能有疑惑,但要有深刻的學(xué)習(xí)體驗。本段的任務(wù)是基本掌握基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和能力,并發(fā)現(xiàn)問題。課中:利用小組分工、合作、監(jiān)督展開生生互動,教師適時指導(dǎo)。學(xué)主要解決個人難題問題,進(jìn)一步探究和質(zhì)疑。課后:學(xué)會整理和提煉知識,學(xué)會處理信息,尤其是進(jìn)一步去拓展閱讀,深入閱讀。

        “四環(huán)”主要是課堂中的四個環(huán)節(jié),分別是閱讀積累、自學(xué)互檢、合作分享、檢測評價。

        1)閱讀積累:個人或全班展示閱讀積累。閱讀積累的內(nèi)容,根據(jù)不同學(xué)科,有不同的要求。主要特點:反映學(xué)生平時的閱讀積累;反映教師在班級的閱讀推薦;反映本班學(xué)生的閱讀狀態(tài);反映學(xué)科的閱讀常規(guī)要求;讓學(xué)生在同學(xué)當(dāng)中進(jìn)行信息分享。

        2)自學(xué)自檢:這里包括自學(xué)和檢查。自學(xué)是本模式研究性學(xué)習(xí)的前提,也是“大閱讀教育”課堂模式的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容。本環(huán)節(jié)基本要求:1. 基礎(chǔ)知識自學(xué)復(fù)習(xí)和檢查,小組長要組織學(xué)生練習(xí)、強(qiáng)化,小組長匯報自學(xué)情況,可插入環(huán)節(jié)匯報;2. 體現(xiàn)學(xué)科學(xué)習(xí)實踐活動;3. 完成本科學(xué)習(xí)基本結(jié)構(gòu)。

        3)合作分享:以小組為單位,組員合作,組織學(xué)生講解或?qū)ёx。本環(huán)節(jié)要求:1. 帶著問題進(jìn)行小組合作探究,并研究分享方法,分工合作;2. 質(zhì)疑和評價,認(rèn)真聆聽,認(rèn)真思考提出的觀點,給予恰當(dāng)?shù)脑u價;3. 教師關(guān)注重難點,適時主導(dǎo);4. 體現(xiàn)學(xué)科實踐。

        4)評價檢測:檢測能起到突出重點,使知識得到鞏固,問題得到反饋。檢測要注意不同層面的學(xué)生,使之得到各自的發(fā)展和鞏固。

        (二)本模式中關(guān)鍵要素“導(dǎo)學(xué)案”和“小組合作”是提高學(xué)生學(xué)習(xí)力的主要抓手

        (1)“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計和應(yīng)用

        自學(xué)是本課堂的前提和基礎(chǔ),所以,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、幫助學(xué)生建立牢固的預(yù)習(xí)習(xí)慣以及交給他們預(yù)習(xí)的方法是一項重要長期的工作。導(dǎo)學(xué)案是學(xué)生學(xué)習(xí)的拐杖,它根本意義是指導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)。注意以下要點:1. 教師必須要將教材的重點難點用兒童的學(xué)習(xí)方式編入導(dǎo)學(xué)案中,使其成為學(xué)生自學(xué)和探究的抓手;2. 教師適時提供學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);3. 在初期,教師要指導(dǎo)和檢查學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案時的自學(xué)。

        (2)“小組合作”機(jī)制的建立

        小組合作以合作和互助的方式從事學(xué)習(xí)活動,共同完成小組學(xué)習(xí)目標(biāo),在促進(jìn)每個人的學(xué)習(xí)水平的前提下,提高整體成績,獲取小組獎勵。小組合作學(xué)習(xí)是本模式學(xué)習(xí)主要形式,很多學(xué)習(xí)任務(wù)都是在小組內(nèi)完成,小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè)注意以下要點:1. 每個小組由4-6人組成,與讀書小組并軌,人員固定且各自職責(zé)明確;2. 要有激勵、競爭機(jī)制。采取每天評分,評分涉及到課堂學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外閱讀等方面;3. 為了養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,小組中的一位同學(xué)負(fù)責(zé)匯報過程中的課堂紀(jì)律管理;4. 培養(yǎng)小組長尤為重要。

        (三)通過“大閱讀教育”課堂模式構(gòu)建,生成了學(xué)生的學(xué)習(xí)力

        (1)“閱讀”、“導(dǎo)學(xué)案”、“小組合作學(xué)”等要素與學(xué)習(xí)力的關(guān)系

        “大閱讀教育”課堂模式研究的目標(biāo)直接指向提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。自學(xué)、合作、探究,這三種學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點是先要提高學(xué)生學(xué)習(xí)力,反之,通過模式的實施,又進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。本模式是建立在學(xué)生充分的閱讀基礎(chǔ)上,此閱讀基礎(chǔ)包括閱讀意識、閱讀習(xí)慣和閱讀能力。本模式強(qiáng)調(diào),要教給學(xué)生怎么自學(xué);小組如何開展合作學(xué)習(xí);信息輸入后如何與大家分享;這些內(nèi)容不但要指導(dǎo),還要適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。通過模式當(dāng)中這些活動和要求,學(xué)生動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力都得到多次強(qiáng)化和培訓(xùn)。

        (2)學(xué)習(xí)動因由外壓轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)驅(qū)

        在大閱讀教育課堂建構(gòu)過程中,教師和學(xué)生是有共同目標(biāo)的集合體,整個課堂學(xué)習(xí)的活動能在教師科學(xué)組織下由學(xué)生自己來探究、來發(fā)現(xiàn)、來解讀,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和思維的火花能在教師巧妙的點擊下不斷燃燒。這樣的課堂氛圍有利于學(xué)生加強(qiáng)對課程的學(xué)習(xí),有利于他們學(xué)習(xí)力的生成。

        責(zé)任編輯鄒韻文

        猜你喜歡
        自學(xué)學(xué)案學(xué)習(xí)者
        基于先學(xué)后教 培養(yǎng)自學(xué)力
        教學(xué)與自學(xué)
        對“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)法的認(rèn)識和思考
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:46
        你是哪種類型的學(xué)習(xí)者
        沈尹默:如何自學(xué)書法,才能少走彎路?
        十二星座是什么類型的學(xué)習(xí)者
        鄉(xiāng)愁導(dǎo)學(xué)案
        漢語學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)者特征初探
        “比例尺(一)”導(dǎo)學(xué)案
        導(dǎo)學(xué)案不能淪落為“習(xí)題單”:以“中位數(shù)和眾數(shù)”的導(dǎo)學(xué)案為例
        羞羞视频在线观看| 日本一区二区三区一级片| 人妻少妇精品视频专区二区三区| 国产成人综合日韩精品无码| 亚洲一区二区三区成人网站| 91亚洲人成手机在线观看| 日本特殊按摩在线观看| 久久日日躁夜夜躁狠狠躁| 影音先锋男人站| 亚洲动漫成人一区二区| 手机在线中文字幕av| 极品少妇被黑人白浆直流| 四虎影视在线影院在线观看| 亚洲国产成人手机在线电影| 国产偷国产偷亚洲高清| 欧美奶涨边摸边做爰视频| 中文字幕一区二区人妻| 亚洲一区二区三区久久蜜桃| 亚洲av综合日韩精品久久| 在线观看的网站| 国产亚洲精久久久久久无码77777| 久久婷婷国产综合精品| 美腿丝袜日韩在线观看| 亚欧色一区w666天堂| 亚洲男人精品| 国产一区二区在三区在线观看| 久久久久99人妻一区二区三区| 国产一区二区三区影院| WWW拍拍拍| 一本色道久久亚洲av红楼| 亚洲精品久久久久avwww潮水| 久青草国产在线观看| 日本高清长片一区二区| 欧美高清精品一区二区| 内射少妇36p九色| 国产av无码专区亚洲aⅴ| 日本成人精品在线播放| a级毛片100部免费观看| 亚洲精品美女久久久久久久| 最好的99精品色视频大全在线| 少妇爆乳无码专区|