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        新鄉(xiāng)村經(jīng)濟:農(nóng)村全面小康建設(shè)與政治生態(tài)重塑

        2016-05-30 05:24:22魯燁金林南
        北方論叢 2016年4期
        關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村經(jīng)濟大學(xué)生村官政治生態(tài)

        魯燁 金林南

        [摘要]全面建成小康社會,重點在農(nóng)村,難點在鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。大學(xué)生村官作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)“外來”政治文明、經(jīng)濟發(fā)展與組織建設(shè)的代言人,其身份建構(gòu)過程兼具制度安排與鄉(xiāng)土依戀的雙重“黏性”。目前,大學(xué)生村官對其角色定位與身份認知存在迷茫,其制度安排的角色功能難以發(fā)揮?!半p創(chuàng)時代”的大學(xué)生村官既可以服務(wù)于全面小康社會建設(shè),為其身份認知的重構(gòu)、建功立業(yè)“情感黏性”的孕育提供發(fā)展路向,又可以形成農(nóng)村社會治理合力,在發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟、建成全面小康社會的進程中重塑良好的農(nóng)村政治生態(tài)。

        [關(guān)鍵詞]大學(xué)生村官;黏性;鄉(xiāng)村經(jīng)濟;政治生態(tài)

        [中圖分類號]D61 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1000-3541(2016)04-0135-05

        筆者基于J省部分大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型的個案調(diào)研,探尋“雙創(chuàng)”時代鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展中被緘默的“增長極”,找尋正式制度安排之外大學(xué)生村官的專業(yè)化成長路向,在大學(xué)生村官扎根基層,服務(wù)三農(nóng)“制度黏性”的基礎(chǔ)上,強化其“情感黏性”,在大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟帶動效應(yīng)中離析出中國特色社會主義新農(nóng)村建設(shè)的潛在政治“啟明星”,可以讓他們在帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的同時,重構(gòu)村級行政組織與村民之間的情感信任,在發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟、建成全面小康社會的進程中營造良好的農(nóng)村政治生態(tài),從而實現(xiàn)大學(xué)生村官政治屬性與經(jīng)濟功能的雙重價值同構(gòu)。

        一、宏觀政策供給與農(nóng)村基層實務(wù)的疏離:大學(xué)生村官角色功能定位重審

        大學(xué)生村官政策從試點到正式實施近二十年來,涌現(xiàn)出了大批群眾擁護、組織認可、真抓實干的優(yōu)秀基層干部,但宏觀層面的政策制度設(shè)計要完全在基層落實,還需要轉(zhuǎn)變農(nóng)民的政治認知、發(fā)展理念和市場意識。以大學(xué)生村官這個新興基層政治個體為研究對象,重審村官的角色與功能,對于政策制度在基層的貫徹落實,強化基層政權(quán)的公信力與影響力,具有頂層政策結(jié)構(gòu)與基層實務(wù)創(chuàng)新的雙重意義。

        1.村民政治生活中“被派來”的政治代言人

        新中國成立以來,我國農(nóng)村的基層政權(quán)建設(shè)擺脫了封建時期的鄉(xiāng)紳、鄉(xiāng)賢和族長的“威望式”管理,經(jīng)歷了人民公社“大鍋飯”的統(tǒng)包集中管理后,在20世紀(jì)90年代走向了村民自治的管理模式?;鶎诱?quán)管理模式的變遷,折射出我國社會主義民主化進程的科學(xué)有序發(fā)展,同時也體現(xiàn)了我國基層政權(quán)從傳統(tǒng)單一“行政管理”走向復(fù)合多維“社會治理”的發(fā)展走向。大學(xué)生村官作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村初期誕生的一項政治決策,其從政策頂層設(shè)計到后期配套政策的修正都反映了國家層面對農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)的重視,甚至可以認為,大學(xué)生村官是一種“開放性與專業(yè)性相結(jié)合的規(guī)范的基層官員選拔制度”,同時也是一種“嵌入式”的鞏固和加強農(nóng)村基層政權(quán)的特有的外來政治身份。一直以來,在農(nóng)村沿襲多年相對單一且固化的政治文化氛圍中,仍然保留著帶有“族長式”印記的鄉(xiāng)村管理模式,大學(xué)生村官的到來,使得這一沿襲多年,農(nóng)村群眾業(yè)已習(xí)慣的政治權(quán)力運行模式受到了挑戰(zhàn)。鑒于多數(shù)大學(xué)生村官的生源并非來自工作區(qū)域內(nèi)部,這種“外來”的政治個體和其所帶來的“異樣”觀念讓初來乍到的村官們成了村民眼中“被派來”的政治代言人。

        2.鄉(xiāng)村黨政組織中“被嵌入”的不速之客

        大學(xué)生村官作為頂層制度設(shè)計后的一種身份安排,其政治身份的行動情境一般是基于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村級黨政組織之中,這也是我國政治權(quán)力層級中個體流動相對較少的行政組織。一種外來的政治身份想要融人相對穩(wěn)定的組織文化中,既需要具備自我的身份認同與感知,也需要來自他者社會支持的角色身份建構(gòu)。就目前大學(xué)生村官所處的行動環(huán)境中的互動主體而言,主要是鄉(xiāng)村干部和村民,大學(xué)生村官在與上述互動主體的交流溝通中,通過立足本職崗位履行工作職責(zé)、走村入戶了解村情民意、階段性向上級匯報工作進展,逐漸取得了村民的信任與支持,贏得了同事和上級的認可。但農(nóng)村是一個經(jīng)過長期的歷史和文化積淀的社會空間,“家族式”的派系力量,隱性地阻礙著大學(xué)生村官深度融入鄉(xiāng)村事務(wù)的管理,尤其是大學(xué)生村官相對短暫的“政治生命”讓他們難以像本土的鄉(xiāng)村干部們一樣完全根植在本土,思考和謀劃村鎮(zhèn)的基層工作。自我角色認知的模糊、他者角色建構(gòu)的乏力,以及與鄉(xiāng)村文化的“沖突”甚至“休克”,導(dǎo)致了許多大學(xué)生村官對崗位的認識停留在“制度安排”上,缺乏對農(nóng)村和農(nóng)民的鄉(xiāng)土依戀,工作動力的不足讓一些大學(xué)生村官被定性為鄉(xiāng)村黨政組織中“被嵌入”的不速之客。

        3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作中“被賞識”的行政助理

        長期以來,我國農(nóng)村干部的文化素養(yǎng)一直處于黨政干部中相對較低的水平,一定程度上阻滯了基層政權(quán)治理現(xiàn)代化進程。自大學(xué)生村官政策試點直至實施后,大批接受過高等教育的有志青年走向了基層村官的工作崗位,鄉(xiāng)村基層事務(wù)中一些文本型、技術(shù)性和程序性的工作得到了良好的智力支持和人力保障,部分緩解了農(nóng)村黨政組織人才匱乏的問題。但從目前大學(xué)生村官的工作實際狀況來看,他們中的多數(shù)人在入職后都以“行政助理”的身份,承擔(dān)著處理紛繁復(fù)雜的文件上傳下達、文本材料的撰寫和信息技術(shù)方面的工作,甚至一部分大學(xué)生村官報道后就一直被“器重”地留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)工作,完全背離了選聘工作的初衷,也破碎了他們原本扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的愿望。尤其是目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)處于政策傳遞與民眾需求的“轉(zhuǎn)接口”,各類評比和調(diào)研等顯性與隱性的考核都需要“材料寫手”和“考察導(dǎo)游”,面向大學(xué)期間承擔(dān)過學(xué)生干部工作招錄的大學(xué)生村官們,自然也就成了理所當(dāng)然的遴選對象。一部分脫離了農(nóng)村工作的“村官們”被定向培養(yǎng),成長為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作中“被賞識”的行政助理,即便沒有忘記當(dāng)初報考村官的初衷,但隨著“更為順手”政府行政工作的“歷練”,他們中的多數(shù)人也默認并悅納了新的角色定位,同時也期待著能夠在其中尋找轉(zhuǎn)換身份的機會與人脈,但在他們心中,尚未擺脫追問“我是誰,我應(yīng)該去往哪里”的角色困惑。

        二、社會主義新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“緘默”增長極:大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)個案的制度黏性分析

        特有的政治身份與被期待的經(jīng)濟功能,讓鄉(xiāng)村干部和村民們對大學(xué)生村官寄予了更高層次的社會責(zé)任期望:不僅能夠運用其知識能力為農(nóng)村政權(quán)和村民服務(wù),也要基于村情民意,在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的背景下,尋求鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的新突破??梢姡髮W(xué)生村官與鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展之間存在一種正相關(guān)關(guān)系,尤其是在全面建設(shè)小康社會的攻堅時期,推動基層大學(xué)生村官立足本職、因地制宜、自主創(chuàng)業(yè),可以為尋找出社會主義新農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中的“緘默”增長極,強化大學(xué)生村官政治屬性與經(jīng)濟功能的雙重建構(gòu)?;贘省大學(xué)生村官政策實施以來的部分創(chuàng)業(yè)個案,以大學(xué)生村官“制度黏性”的視角切人探討并解構(gòu)其成功創(chuàng)業(yè)的相關(guān)因素,以期為形成可復(fù)制、可借鑒的相對成熟的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)模式提供實證參考。

        1.本土傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型升級

        農(nóng)業(yè)作為農(nóng)村的傳統(tǒng)和支柱產(chǎn)業(yè),具有不可撼動的重要地位,但隨著我國“供給側(cè)”改革的全面實施,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)也面臨著“調(diào)結(jié)構(gòu)”、“保穩(wěn)定”和“增效益”的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,尤其對于地方傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)而言,要貫徹落實中央一號文件的精神,需要站在產(chǎn)業(yè)融合的高度,去打造立體式的“生態(tài)+互聯(lián)網(wǎng)”高效農(nóng)業(yè)體系。以J省c市大學(xué)生村官丁某創(chuàng)辦的“生態(tài)農(nóng)業(yè)+大數(shù)據(jù)云平臺”項目為例,該項目立足本土的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)項目,依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,以“公司+合作社+農(nóng)戶”的運營模式,引入果樹柱狀栽培技術(shù),通過節(jié)約種植空間、縮短生長周期和生長過程監(jiān)控,有效提升了傳統(tǒng)果樹栽培的經(jīng)濟效益。同時,該項目引入“生態(tài)+互聯(lián)網(wǎng)”的全生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念,在實現(xiàn)農(nóng)民合作社規(guī)?;\營、農(nóng)產(chǎn)品基地產(chǎn)業(yè)化運作的基礎(chǔ)上,對全產(chǎn)業(yè)鏈的生鮮管理大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)平臺做出了初期的探索與嘗試,取得了良好的經(jīng)濟效益,也吸納了本地農(nóng)村富余勞動力,為本地農(nóng)民增收致富搭建了良好的平臺。事實上,在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)歷簡單體力勞動到機械化耕作、再到信息化甚至智能化農(nóng)業(yè)的發(fā)展路徑中,也是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)邁向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級過程,c市的“生態(tài)農(nóng)業(yè)+大數(shù)據(jù)云平臺”項目正是主動融人了“生態(tài)+互聯(lián)網(wǎng)”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念,立足本土農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)特點,順應(yīng)了國家農(nóng)業(yè)宏觀政策的發(fā)展方向,初步實現(xiàn)了本土傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型升級,在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級中培育“現(xiàn)代農(nóng)民”,實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)“產(chǎn)業(yè)升級”到農(nóng)民“思維轉(zhuǎn)變”的雙重目標(biāo)。

        2.成熟特色農(nóng)業(yè)技術(shù)的本土化移植

        “十二五”時期,我國的鄉(xiāng)村經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程不斷深入,鄉(xiāng)村經(jīng)濟組織數(shù)量與質(zhì)量穩(wěn)步提升,農(nóng)村經(jīng)濟組織“抱團式”發(fā)展的集聚效應(yīng)也愈發(fā)明顯,鄉(xiāng)村經(jīng)濟也逐步拜托了傳統(tǒng)種植業(yè)的思維定式。事實上,發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟,不僅需要“因地制宜”,更需要“適時而動”,尋找既有根植本土的發(fā)展基礎(chǔ),又契合市場需要的特色產(chǎn)業(yè)項目,尤其是要在科學(xué)評估當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件和項目發(fā)展?jié)摿Φ幕A(chǔ)上理性選擇,譬如有的區(qū)域自然環(huán)境不適合某些農(nóng)產(chǎn)品種植、有些地方缺乏支撐項目發(fā)展的配套產(chǎn)業(yè)鏈等,所以說,規(guī)?;摹吧鷳B(tài)農(nóng)業(yè)”未必適合在所有地區(qū)推廣,需要在根植本土的基礎(chǔ)上尋求“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)”的特色發(fā)展模式,“引入”具有一定市場潛力的特種農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)就是一條“捷徑”。J省L市的特色產(chǎn)業(yè)是海水養(yǎng)殖和海產(chǎn)品加工,養(yǎng)殖戶們在出海捕撈的基礎(chǔ)上在海岸線周邊開辟了圍網(wǎng)養(yǎng)殖區(qū)域,以海帶、紫菜和一些貝類為主,但受到海產(chǎn)品養(yǎng)殖的季節(jié)性因素影響,每年有近一個季度空置了養(yǎng)殖區(qū),浪費了海域資源。當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官趙某通過調(diào)研和技術(shù)咨詢,在農(nóng)科院專家的指導(dǎo)下,將相對單一品種養(yǎng)殖模式變?yōu)檩喿鳎⒃陴B(yǎng)殖區(qū)布設(shè)高附加值的海參養(yǎng)殖網(wǎng)箱,形成了大型藻類與網(wǎng)箱養(yǎng)殖有機結(jié)合的生態(tài)養(yǎng)殖模式,打造出了集“海水動植物養(yǎng)殖、漁需產(chǎn)品銷售、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)”等為一體的專業(yè)海水養(yǎng)殖合作社,并獲得了兩項發(fā)明專利,取得了較為明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。這種“引入”成熟特色農(nóng)業(yè)技術(shù)進行本土化移植的創(chuàng)新做法,不僅是一種簡單的“技術(shù)移植”,更打通農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)與市場推廣之間的應(yīng)有之為,從而將先進技術(shù)和科學(xué)經(jīng)營管理模式的有效整合,以合作設(shè)為平臺,讓農(nóng)戶共享農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)升級后的增值收益,在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的同時凝聚了民心,強化了基層干部的經(jīng)濟帶動力和思想引領(lǐng)力。

        3.政府農(nóng)業(yè)政策的“定向”精準(zhǔn)扶持

        農(nóng)業(yè)政策對于鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展具有最直接和最深遠的影響,以2006年1月1日正式免除的農(nóng)業(yè)稅為例,結(jié)束了我國歷史上長達2600年的農(nóng)業(yè)稅收制度,為切實減輕農(nóng)民負擔(dān)開辟了先河。近年來,各級政府層面除了免除農(nóng)業(yè)稅以外,也紛紛出臺了大力扶持鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)政策。以J省Y市為例,通過制定《Y市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)扶持資金管理辦法》,市一級設(shè)立了8000萬元的信貸資金和500萬元的財政扶持資金,各縣(市、區(qū))也相繼設(shè)立500-2000萬元不等的創(chuàng)業(yè)扶持資金。截至目前,全市共有570名村官創(chuàng)辦項目268個,促進村集體增收4200萬元,幫助52個經(jīng)濟薄弱村脫貧。Y市以政府貼息貸款、創(chuàng)業(yè)扶持資金資助和創(chuàng)業(yè)成果考核獎勵等形式,對準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)有成的大學(xué)生村官進行分類分層的政策及資金支持,在解決好農(nóng)村富民強村問題的同時,也為大學(xué)生村官在“大眾創(chuàng)新、萬創(chuàng)創(chuàng)業(yè)”時代打造了良好的成長載體,一定程度上也解決了大學(xué)生村官制度實施以來部分大學(xué)生村官“沉不下去甘當(dāng)過客,留不下來不接地氣”的現(xiàn)實困境,探索出了農(nóng)村社會發(fā)展步入“新常態(tài)”后的大學(xué)生村官“流動”路徑。在Y市c村擔(dān)任大學(xué)生村官的韋某,8年前聯(lián)合了村里6名村民,借助市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金,創(chuàng)立了花木園藝專業(yè)合作社,通過承租村里土地流轉(zhuǎn)的300畝土地,投資200萬元建立了苗木基地,將土地、資金和勞動力進行了有效整合,實現(xiàn)了從單一苗木種植到綠化工程、園林景觀設(shè)計的全產(chǎn)業(yè)鏈整合。同時,在Y市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)政策支持和專業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的幫助下,合作社積極面向市場,集傳統(tǒng)花木銷售、品牌化承接綠化工程和花木租賃、花木養(yǎng)護等特色服務(wù)于一身,打造出了年營業(yè)額突破500萬元的合作社,幫助村民增收致富、摘掉了貧困村的帽子,真正實現(xiàn)了“農(nóng)民主體、市場運作、收益共享”的發(fā)展目標(biāo),也強化了農(nóng)村基層干部的群眾認可和支持,體現(xiàn)了政府農(nóng)業(yè)相關(guān)政策的“精準(zhǔn)”落實。

        三、大學(xué)生村官“情感黏性”與農(nóng)村政治生態(tài)重構(gòu):可能性及其路向

        圍繞著政治身份的構(gòu)建和經(jīng)濟功能的拓展,大學(xué)生村官被賦予了引領(lǐng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展和重構(gòu)農(nóng)村政治生態(tài)的雙重使命。如何在制度設(shè)計的漸進式發(fā)展的進程中,降低鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、鄉(xiāng)村干部和部分農(nóng)民的“非主動式主體博弈”對大學(xué)生村官協(xié)同治理的負向影響,尤其是大學(xué)生村官如何在基層實踐工作中化“被動適應(yīng)”為“主動融入”,充分發(fā)揮其知識能力水平和主觀能動性,突破傳統(tǒng)的政治思維定式與經(jīng)濟路徑依賴,改善農(nóng)村地方治理的政治組織結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新思路和做法,是大學(xué)生村官的鄉(xiāng)土依戀從“制度黏性”走向“情感黏性”的重要路徑。農(nóng)村的村民規(guī)約傳遞著村民們一代代的鄉(xiāng)土情結(jié),相對穩(wěn)固的社群關(guān)系維系著村民們心中的精神家園,孕育著一個“家”的共同體。正如鮑曼在其《共同體》中所描述的,“共同體是一個溫暖而舒適的場所,一個溫馨的‘家,在這個家中,我們彼此信任、互相依賴?!贝髮W(xué)生村官扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的“情感黏性”也正是孕育這“家”的歸屬感所需要的。

        1.從瑣碎事務(wù)“村助理”到新農(nóng)村建設(shè)“主力軍”:行動主體的自我身份建構(gòu)

        大學(xué)生村官制度從肇始之初,也是一種國家意志與農(nóng)村發(fā)展訴求相結(jié)合的農(nóng)村人事制度安排。大學(xué)生村官的身份從一種被動的制度安排,演化為自我悅納的身份認同,需要經(jīng)歷其本身作為行動主體的政治角色理解、政治身份內(nèi)化和自我身份建構(gòu),才能真正走向行動主體的政治實踐,實現(xiàn)制度安排的初衷。從大學(xué)生村官職業(yè)發(fā)展的邏輯來看,人職后,他們先是輔助鄉(xiāng)村干部完成諸如政策宣傳、民事調(diào)解和村鎮(zhèn)建設(shè)等方面的工作內(nèi)容,在處理相對“瑣碎”村務(wù)的歷練中,完成對基層農(nóng)村干部政治角色的實踐感知與理解;度過崗位適應(yīng)期后,大學(xué)生村官們基本熟悉了村情村務(wù),也對農(nóng)村的鄉(xiāng)民村約有了直觀的了解和認識,多數(shù)大學(xué)生村官能夠?qū)⒆陨淼闹R能力,轉(zhuǎn)化為在農(nóng)村履行社會責(zé)任的動力,在促進農(nóng)村社會“善治”、提升農(nóng)村社會治理能力和優(yōu)化農(nóng)村社會治理體系的崗位實踐中,逐步完成大學(xué)生村官政治身份的內(nèi)化;隨著步入職業(yè)發(fā)展穩(wěn)定期,大學(xué)生村官們更加關(guān)注如何通過與農(nóng)村社群之間的良性互動明晰自身的身份歸屬,隨著農(nóng)村社群逐漸對他們身份的接納和認同,大學(xué)生村官們的職業(yè)發(fā)展趨于理性、穩(wěn)定和成熟:他們中的一部分通過立足崗位創(chuàng)業(yè)強村富民,在村官任期屆滿后成了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的帶頭人,也又一部分村官通過定向招錄或公務(wù)員考試,帶著鄉(xiāng)土依戀走上了新的政府工作崗位。當(dāng)然,也又少部分村官由于自我身份建構(gòu)的失敗,帶著遺憾離開了村官崗位,但在農(nóng)村工作的經(jīng)歷始終會成為他們?nèi)蘸蠡叵氲膶氋F記憶。

        2.從組織安排“嵌入者”到經(jīng)濟發(fā)展“領(lǐng)路人”:他我認知的外部轉(zhuǎn)向建構(gòu)

        帶著實現(xiàn)農(nóng)村社會“善治”的美好愿望和制度設(shè)計中政治身份的期待,大學(xué)生村官們從象牙塔走人鄉(xiāng)村社會,承擔(dān)起了基層政權(quán)“代理人”和鄉(xiāng)村事務(wù)“小當(dāng)家”的雙重角色。相對陌生的政治、文化和自然環(huán)境,對于他們而言可以說是進入了一個全新的社會空間,“空間不是沉默不語的,而是會說話,它深刻地訴說著人際關(guān)系和倫理規(guī)范”,也恰恰是這種“會說話”的社會空間,集成了宏觀層面的制度設(shè)計、政治身份賦予、意識形態(tài)交互和微觀層面的崗位職責(zé)履行、鄉(xiāng)村人際交往、他我身份認同。大學(xué)生村官的成長從稚嫩走向成熟,最終得到鄉(xiāng)村社會的群體接納與認可,也正是在這種結(jié)構(gòu)性和多層次的社會空間中所孕育的:政策文本和組織安排賦予了他們合法的政治身份,也讓他們肩負起了強村富民的使命與責(zé)任。前期的鄉(xiāng)村文化適應(yīng)與村務(wù)實踐鍛煉,讓大學(xué)生村官們對村情村貌有了直觀的了解和認識,同時他們也迫切地想要將自身的知識與能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,所以,對于此時已經(jīng)基本在農(nóng)村站穩(wěn)腳跟、明細自身工作職責(zé)和社會責(zé)任的大學(xué)生村官們,也在尋找贏得鄉(xiāng)村社會群體接納和認可的有效載體。在大學(xué)生村官崗位和鄉(xiāng)村社會群體之間,建立經(jīng)濟實體、帶領(lǐng)村民強村致富,似乎是一條能夠有效架構(gòu)起村大學(xué)生村官個體和鄉(xiāng)村社群之間的聯(lián)通載體。從起初的上級組織“嵌入者”,到職業(yè)發(fā)展后期的新鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展“領(lǐng)路人”,他們經(jīng)歷了鄉(xiāng)村人際交往從“疏離”到“融合”的交往過程,在經(jīng)濟組織的發(fā)展中,他們也在鄉(xiāng)村的社會空間中完成了自我身份的他我認知外部轉(zhuǎn)向建構(gòu)。

        3.從鄉(xiāng)村文化“外來戶”到村民生活“知心人”:政治身份的民間認同確認

        大學(xué)生村官下鄉(xiāng)在國家治理能力與治理體系建設(shè)層面來看,可以說是國家對農(nóng)村社會的一種基層政權(quán)治理要素的重新整合方式,尤其是“改革開放以后,中國社會出現(xiàn)了一個‘非組織化的現(xiàn)象,大多數(shù)的中國人又處于‘馬鈴薯狀態(tài),個人不隸屬于任何組織是非常普遍的情況?!编l(xiāng)村社會,傳統(tǒng)意義上的“熟人社會”由于受到城鎮(zhèn)化建設(shè)的影響:農(nóng)村集群化單門獨院的居住環(huán)境,逐漸變?yōu)榱宿r(nóng)民安置小區(qū)或重新購置商品房。同時,市場經(jīng)濟價值觀念對農(nóng)民價值觀念也產(chǎn)生了潛移默化的改變,村民們以往“默會”的鄉(xiāng)民規(guī)約也逐漸土崩瓦解,尤其是改革開放以來的“80”后、農(nóng)二代幾乎對傳統(tǒng)的鄉(xiāng)民規(guī)約既沒有生活中的感性認識,也沒有形成具有鄉(xiāng)土依戀的“懷舊”觀念。在生活環(huán)境和意識形態(tài)都發(fā)生較大變化的農(nóng)村社會,大學(xué)生村官作為鄉(xiāng)村文化“外來戶”,要介入其中開展工作,著實是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,特別是他們要改變農(nóng)村社會對傳統(tǒng)村干部的定義,走進普通農(nóng)民的生活中,這就要求大學(xué)生村官們能夠在把握村情的基礎(chǔ)上,抓住農(nóng)民關(guān)切和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要害,以發(fā)展新鄉(xiāng)村經(jīng)濟贏得民心。事實上,有研究者通過對不同經(jīng)濟發(fā)展水平鄉(xiāng)鎮(zhèn)的對比發(fā)現(xiàn),在經(jīng)濟發(fā)展水平較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大學(xué)生村官工作滿意度達到70%;在相對落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大學(xué)生村官工作滿意度僅為35%。我們也對J省參加大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)大賽的部分村官進行了訪談,在與他們的交流過程中,凡是經(jīng)濟帶動能力較強的創(chuàng)業(yè)項目,其負責(zé)人所在地的群眾認可度往往也較高,尤其是反哺能力較強、產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng)的特色農(nóng)民合作社,不僅成了具有發(fā)展經(jīng).濟功能的村辦實體,更是成了具有精神凝聚功能的精神家園。也正是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)所產(chǎn)生的經(jīng)濟帶動和精神引領(lǐng),在農(nóng)村注入了“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的創(chuàng)新理念,改變了農(nóng)村社會起初對他們身份的固有看法,大學(xué)生村官的政治身份在民間得到了認同確認。

        四、結(jié)論與建議

        大學(xué)生村官政策可以認為,是我國基于農(nóng)村社會邏輯制定的一項具有重要社會意義的政策制度設(shè)計,對于提升鄉(xiāng)村基層黨政組織的社會治理能力具有積極的促進意義。誠然,從政策試點直到今天的逐漸穩(wěn)定成熟,大學(xué)生村官政策也經(jīng)歷了從“試點論證”,到“政策修正”,再到“相對穩(wěn)定”的發(fā)展過程。目前,全國各地也通過定向招錄、動態(tài)考核或定向扶持等方式,為打通大學(xué)生村官屆滿后成的出口做出了制度安排和保障,許多創(chuàng)業(yè)典型也在大學(xué)生村官群體中不斷涌現(xiàn),“優(yōu)勝劣汰”的考核退出機制也逐步完善,大學(xué)生村官政策的“制度黏性”也逐步放大,吸引著一批批的大學(xué)畢業(yè)生走向農(nóng)村,感受社會主義新農(nóng)村的魅力,村官謀業(yè)與村民立業(yè)、村官與新鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展之間的。“最后一公里”,即將被完全打通。大學(xué)生村官在鄉(xiāng)村“沉下去”的社會整合功能在逐步顯現(xiàn),鄉(xiāng)村黨政組織的功能正逐步得到修復(fù)。更為重要的是,對鄉(xiāng)村政治生態(tài)的重塑能夠促進新鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)了政黨的經(jīng)濟價值與社會功能,“政黨的價值不僅僅體現(xiàn)在它作為現(xiàn)代政治統(tǒng)治者置換的功能上,更重要的是,它把社會上各種分散的利益整合起來,從而消除了利益分化帶來的潛在混亂”。

        理解國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化在農(nóng)村基層的實踐,就是要把握目前農(nóng)村社會發(fā)展的體制和機制障礙,解決好“人與思想”之間的發(fā)展問題,將政府政策制定的目標(biāo)去向與農(nóng)村社會的民眾需求實現(xiàn)統(tǒng)一。大學(xué)生村官這個政治身份隨著制度安排被“嵌入”農(nóng)村社會之中,起初是缺乏對農(nóng)村、農(nóng)民以及其政治身份“情感黏性”的,但他們的“鄉(xiāng)土情懷”甚至“鄉(xiāng)土依戀”卻是可以從制度設(shè)計、政治身份賦予和意識形態(tài)交互中去培育建構(gòu)的?,F(xiàn)行的大學(xué)生村官制度,還留存著諸如“頂層制度設(shè)計與農(nóng)村社會邏輯之間偶發(fā)脫節(jié)、過程性考核與發(fā)展性評價機制尚未健全、期滿后流動(轉(zhuǎn)崗)支持政策覆蓋面不廣”等現(xiàn)實問題,一定程度上影響了大學(xué)生村官們的崗位職責(zé)履行效率、鄉(xiāng)村人際交往能力提升和自我身份的認同建構(gòu)。

        如今,“任何社會都是一個組織的社會,這差不多屬于常識”。尤其是“組織的發(fā)展已成為高度分化社會中的主要機制,通過這個機制,人們才有可能‘完成任務(wù),達到對個人而言無法企及的目標(biāo)”。所以,鑒于目前大學(xué)生村官政策在鄉(xiāng)村經(jīng)濟中所發(fā)揮的積極作用,同時考慮到社會治理在重塑農(nóng)村政治生態(tài)中的重要功能,這都需要強化基層黨政組織在基層社會治理中的“整合”作用,不斷優(yōu)化其正向的政策效應(yīng),真正讓大學(xué)生村官成為實現(xiàn)其政治身份與經(jīng)濟功能的集合體。同時,也不可回避現(xiàn)行政策中已經(jīng)暴露的不足和問題,要在大學(xué)生村官群體中廣泛開展政策調(diào)研與訪談,及時對現(xiàn)行政策進行修正和補充,盡可能避免現(xiàn)行政策中部分不合理因素造成的大學(xué)生村官發(fā)展受阻的“延滯”效應(yīng)。當(dāng)然,對于大學(xué)生村官在鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展與政治生態(tài)改造的研究,在進行理論框架分析和個案調(diào)研訪談的同時,還要進行制度設(shè)計的歷史演進、政策實施的跟蹤反饋和政策受體的主體認知進行全面細致的分析,在全面深化改革,構(gòu)建大學(xué)生村官與鄉(xiāng)村社會彼此之間的親和力,讓大學(xué)生村官不僅能夠扎根基層、服務(wù)三農(nóng),更能夠引領(lǐng)新時代農(nóng)民主動積極地融入“雙創(chuàng)時代”創(chuàng)造價值,共同分享改革紅利在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中帶來的福祉,真正實現(xiàn)農(nóng)村全面小康建設(shè)與政治生態(tài)重塑。

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