佚名

豐富的“一”

“一”除表示數(shù)目，還有“同一”“專一”“另一”“一旦”“全”等意思。如“一視同仁”（同一）、“一心一意”（專一）、“一失足成千古恨”（一旦）、“一生”（全）。

“不受歡迎”的“二”

“二”除表示數(shù)目，還有兩樣的意思，如“不二價(jià)”“心無(wú)二用”。有意思的是，現(xiàn)在口語(yǔ)中有許多與“二”相關(guān)的名詞都帶貶義，如“二百五”“二流子”“二愣子”等都是貶義詞。

矛盾的“三”

“三”除表示其具體數(shù)量外，一般表示約數(shù)?？杀硎緮?shù)量多，如“三番五次”“三令五申”“三思”“三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮”“一日不見(jiàn)，如隔三秋”“一問(wèn)三不知”等；“三”還可以表示少，如“三句話不離本行”“三人行，必有我?guī)熝伞?。尤其是“三”與“兩”組合時(shí)，常表示稀少、簡(jiǎn)單，如“三三兩兩”“三言兩語(yǔ)”“三拳兩腳”“三長(zhǎng)兩短”等。

不死的“四”

有一些人將“四”當(dāng)成不吉利的數(shù)字，“四”與“三”組合，又恰好構(gòu)成一些帶貶義的成語(yǔ)，如“丟三落四”“顛三倒四”“朝三暮四”“不三不四”……然而，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦的我們知道，視“四”如“死”，談“四”色變，純是無(wú)稽之談?！八摹鼻∏〕Ｅc人們夢(mèng)寐以求的“八”組合成“四……八……”，分別用在兩個(gè)意義相近的詞或詞素前面，表示“各個(gè)方面”的意思，如“四面八方”“四通八達(dá)”“四平八穩(wěn)”。

龐雜繁多的“五”

“五”很特別，除表示具體數(shù)量外，一般都跟龐雜、繁多有關(guān)。如“五湖四海”“五顏六色”“五花八門(mén)”“五光十色”等。

孿生的“七”和“八”

“七”和“八”是一對(duì)組合較緊密的數(shù)詞，當(dāng)它們組合使用時(shí)，總是表示凌亂的意思，如“七零八落”“七手八腳”“七彎八拐”“七上八下”“七拼八湊”“七嘴八舌”等。更有趣的是“亂七八糟”，根據(jù)常規(guī)，其結(jié)構(gòu)該是“七亂八糟”或“亂七糟八”，可真是個(gè)“亂七八糟”！

豐盈的“九”

“九”作為最大的個(gè)位數(shù)，常表示多次或多數(shù)，如“九死一生”“九霄云外”“九牛一毛”“九牛二虎之力”等。

圓滿的“十”

“十”除表示數(shù)目，還表示到達(dá)頂點(diǎn)的意思，如“十足”“十分”“十成”“十全十美”等。

另外，還有幾句由乘法口訣和珠算口訣演變而成的俗語(yǔ)，如“不管三七二十一”表示無(wú)條件，“三下五除二”表示干凈利落。

《文章有序條理清》參考答案

1.①在練習(xí)跳繩時(shí)，我扭傷了腳。②王紅嚇呆了。③周麗把我扶到她家里。（重點(diǎn)）④周麗給我洗腳，拿出她家的“好得快”為我噴。（重點(diǎn)）⑤我好了一些，周麗又小心地?cái)v我回家。（重點(diǎn)）⑥我十分感動(dòng)，至今記憶猶新。

2.略。