康靜

摘 要：高校女工工作既是高校工會工作的重要組成部分，又是開展高校教育教學活動的重要保障。做好女工工作，既能調(diào)動女教工參與學校民主管理，完成學校教學科研任務，又能維護女教工的合法權益。

關鍵詞：高校；工會；女工工作

高校女教工是高等教育戰(zhàn)線上的“半邊天”，也是一個特殊群體，其特點：一是以高學歷為主；二是以一線教師為主。隨著我國高等教育改革的不斷深化，女教職工的發(fā)展面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，高校女工工作也面臨新的形勢與問題。工會女職工委員會（以下簡稱“女工委”）作為聯(lián)系黨政機關和女職工之間的橋梁和紐帶，如何更好地激發(fā)女教工的積極性和創(chuàng)造性，為構建和諧校園作出新的更大貢獻，是高校女工工作面臨的重要課題之一。當前，做好女工工作，既能調(diào)動女教工參與學校民主管理，完成學校教學科研任務，又能維護女教工的合法權益。因此，如何發(fā)揮女工委職能，為高校女教職工做好服務保障顯得尤為重要。齊齊哈爾工程學院工會充分發(fā)揮女工部組織職能，堅持以女職工需求為導向，依托各基層工會，不斷創(chuàng)新服務方式、拓寬服務領域，圍繞困難幫扶、女性健康、子女助學、婚戀服務等方面，有針對性地開展幫扶服務，扎扎實實地為女職工辦實事、做好事、解難事，讓廣大女職工更多地感受到黨的關懷和工會組織的溫暖。

一、維護女教工合法權益，關注其合理訴求

（一）維護女教工特殊權益

學院工會認真履行與市總工會簽訂的女職工特殊權益保護“集體合同”，開展“深入基層、服務教工”調(diào)研活動。學院女工委在全院廣泛開展了“深入基層、服務教工”調(diào)查研究活動，全體工會干部分為5個調(diào)研小組通過座談交流、個別訪談、問卷調(diào)查等多種有效形式，獲取了不同視角的意見與建議，反映了職工的利益訴求。通過基層調(diào)查和走訪，了解了孕產(chǎn)期女教工的狀況，并為孕婦提供休息室等。

為切實增強女職工抵御大病風險的能力，學院工會組織41名女教職工參加了“團體女性安康保險”，組織女教職工自愿參加“團體女性安康保險”。為鼓勵女教職工關注自身健康，學院工會還為參保女教職工補助50%的參保費用。

學院工會女工委定期開展困難職工情況摸底調(diào)查，不斷完善困難教職工檔案，隨時掌握其實際困難和思想動態(tài)，實現(xiàn)困難職工檔案的動態(tài)管理，并堅持開展“走訪慰問、送溫暖”等系列活動，幫助解決實際問題。并積極爭取省市總工會開展的“女職工關愛行動”系列幫扶活動中，女教職工的生活救助費。

學院女工委充分利用“三八”婦女節(jié)，組織女教工觀看電影，母親節(jié)來臨之際，學院工會組織學生并且在母親節(jié)為每名女教工送一束鮮花，作為節(jié)日祝福。

（二）關注女教工身體健康

為幫助教職工了解自身體質健康狀況，與市總工會積極聯(lián)系，組織教職工參加了體質健康測試工作，主要項目包括心電、心腦血管現(xiàn)狀測試以及各種體能狀況的測試等。

同時，每年開展“關愛女性健康系列活動”，這是學院女工部為女教職工舉辦的特色活動，多次聘請女性健康專家、教授，前來為女教職工做女性健康知識講座、免費義診，同時建立個人健康檔案。

（三）關心青年教工成長

結合青年教師實際，關心廣大青年教師學習、工作與生活。每年都組織召開新教師座談會，深入了解了新教師在學習、工作、生活中遇到的困惑和問題，廣泛征求新教師對學院發(fā)展的意見與建議，并送交相關部門結合實際情況予以解決。同時，每年端午節(jié)，為住校教工送上粽子和雞蛋。另外，關心未婚青年教職工，開展了“非常佳期”“青春飛揚，相約鶴城”等活動。

（四）建立多種溝通渠道

學院女工委借助現(xiàn)代通信手段，依托學院網(wǎng)站、辦公平臺，及時發(fā)布信息，并建立“玫瑰之家”QQ群，將學院女教工加入其中，相互溝通，及時掌握女教工動態(tài)，能夠做到為女教工提供個性化服務。

二、開展豐富多彩的文體活動

關注教職工合法權益與合理訴求是女工委發(fā)揮職能的基礎，而開展關心女教職工的文體活動，更能娛樂女教職工的身心健康，因此，齊齊哈爾工程學院女工委在不斷探索適合自身特點的文體活動。

近幾年，學院女工委積極組織文體活動——親子活動，既娛樂教職工身心健康，又能營造家庭和睦氛圍。連續(xù)兩年的“趣味兒童節(jié)，歡樂慶六一”和“奔跑吧，寶貝”的活動舉行，為忙于工作中教工和他們的孩子留下難忘的童年回憶，也增加了女教工的歸屬感。

三、引導女教工立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)

在高校女教職工中，活躍著一批思想進步、業(yè)務精良的先進模范，她們在教學、科研、管理中發(fā)揮著重要作用。齊齊哈爾工程學院廣大女教工積極響應號召，以建設創(chuàng)業(yè)型大學為目標，“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)品牌”，在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務大局、服務教職工上創(chuàng)先爭優(yōu)，為學院建設與發(fā)展建功立業(yè)。

近年來，在推進學院改革與發(fā)展過程中，女工委緊密結合女教職工思想實際和工作生活實際，積極探索行之有效的工作方法，最大程度地發(fā)揮整體優(yōu)勢，推進女工工作有效開展，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立先進典型，開展了一系列先進模范的評選活動，起到良好的教育引導作用。

四、關愛弱勢群體，投身社會服務

女工委發(fā)揮社會服務的功能，為女教工開展社會服務打開了一扇窗。學院女工委向全校發(fā)出倡議，連續(xù)7年女工委組織全體教職工開展“愛心助殘”活動，積極為齊市殘疾人事業(yè)捐款。每年女工委組織工會會員為貧困家庭捐贈衣物及生活用品。為學生捐獻書籍、玩具、用品等等，關注少年兒童健康成長。同時，組織女教工帶領學生深入社區(qū)，開展法制服務進社區(qū)，心理關愛進社區(qū)等活動，既體現(xiàn)了女教工的自身價值，又發(fā)揮了社會服務的作用。

面對新時期高校女工工作開展過程中遇到的問題，女工委應結合構建和諧校園的需求，順應高校綜合改革趨勢，不斷挑戰(zhàn)固有模式，在創(chuàng)新中求發(fā)展。需緊密結合女教職工思想實際和工作生活實際，積極探索行之有效的工作方法，最大限度地發(fā)揮整體優(yōu)勢，切實推進女工工作的有效開展。

（作者單位：齊齊哈爾工程學院）