近年來(lái),唐山市緊緊抓住京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇,積極構(gòu)建協(xié)同發(fā)展工作機(jī)制,培育合作項(xiàng)目,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施“百所學(xué)校對(duì)接京津行動(dòng)”。目前,全市教育系統(tǒng)對(duì)接京津教育簽約項(xiàng)目達(dá)到94個(gè),達(dá)成合作意向的60余個(gè),100余所學(xué)校與京津?qū)W校開(kāi)展經(jīng)常性互訪和交流。
一、積極構(gòu)建教育協(xié)同發(fā)展
建立了縣(市)區(qū)和市直院校聯(lián)絡(luò)機(jī)制。按照“每月反饋一次、每季調(diào)度一次、半年總結(jié)一次”要求,對(duì)重點(diǎn)任務(wù)、重大項(xiàng)目進(jìn)展情況及階段性目標(biāo)完成情況進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),今年已召開(kāi)兩次由各縣(市)區(qū)教育局一把手參加的調(diào)度推進(jìn)會(huì),總結(jié)成果、解決問(wèn)題、部署任務(wù)。建立了務(wù)實(shí)的抓落實(shí)機(jī)制。大力實(shí)施“百所學(xué)校對(duì)接京津行動(dòng)”,組織100所學(xué)校與京津優(yōu)質(zhì)教育資源建立友好校、聯(lián)盟?;蜷_(kāi)展形式多樣的合作辦學(xué),努力打造一批不同層次、各具特色的合作典范。每個(gè)縣(市)區(qū)至少有5所學(xué)校與京津名校建立合作關(guān)系,5所學(xué)校中至少有1所實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性合作辦學(xué)。每所市直學(xué)校至少有1個(gè)實(shí)質(zhì)性的對(duì)接項(xiàng)目。并建立了“干什么、怎么干、誰(shuí)來(lái)干、什么時(shí)間干成”的“四個(gè)干”工作機(jī)制,把協(xié)同發(fā)展工作任務(wù)細(xì)化分解到領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)處室、具體縣(市)區(qū)和市直學(xué)校,明確對(duì)接內(nèi)容、對(duì)接方式、完成時(shí)間、分包局領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,形成了千斤重?fù)?dān)大家挑的良好局面。建立了與京津固定聯(lián)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)對(duì)接,分別與北京市教委、朝陽(yáng)區(qū)教委等教育行政部門建立了固定聯(lián)絡(luò)機(jī)制,就全市協(xié)同發(fā)展工作進(jìn)行常態(tài)化聯(lián)系和溝通,增進(jìn)了解、深化互信,實(shí)現(xiàn)良性、務(wù)實(shí)互動(dòng)。
二、大力引進(jìn)京津優(yōu)質(zhì)教育資源
簽署一系列戰(zhàn)略合作協(xié)議。唐山市教育局先后與北京市教委就推進(jìn)教育合作達(dá)成四項(xiàng)共識(shí),并簽署優(yōu)質(zhì)教育資源合作框架協(xié)議;與北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院簽署合作意向協(xié)議;與北京市朝陽(yáng)區(qū)教委簽署了職業(yè)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議;與《人民教育》雜志、人民教育出版社等教育部直屬單位建立了全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系;與天津職業(yè)大學(xué)簽署職業(yè)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議。各縣(市)區(qū)教育局和市直院校借助市級(jí)對(duì)接平臺(tái),也先后簽署了一系列合作協(xié)議。引進(jìn)京津教育品牌。引進(jìn)北京景山學(xué)校在曹妃甸區(qū)建立分校,投資達(dá)4.2億元,一、二期工程建筑總面積7.1萬(wàn)平方米,共60個(gè)教學(xué)班,可容納3000人左右,9月1日,北京景山學(xué)校曹妃甸分校正式開(kāi)學(xué),教學(xué)工作由北京景山學(xué)校全面托管,全部按照總校的教學(xué)和管理模式,實(shí)現(xiàn)課堂同步,共享北京優(yōu)質(zhì)教育資源。引進(jìn)北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校在我市開(kāi)平區(qū)建立北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)唐山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校占地23畝,建筑面積2萬(wàn)平方米,設(shè)計(jì)容量1800人,采取政府支持、民辦學(xué)校運(yùn)營(yíng)、借助北京優(yōu)質(zhì)資源發(fā)展的合作模式,于今年9月2日正式開(kāi)學(xué)。引進(jìn)北京大學(xué)老教授協(xié)會(huì)基教中心的品牌優(yōu)勢(shì),由唐山金橋教育集團(tuán)和廣東道爾頓教育發(fā)展有限公司投資創(chuàng)辦中國(guó)北方第一家道爾頓教育機(jī)構(gòu)——唐山金橋道爾頓國(guó)際學(xué)校,于今年9月1日正式開(kāi)學(xué)。該校一期工程占地5.5萬(wàn)平方米,建筑面積3.1萬(wàn)平方米,為12年一貫制全寄宿式國(guó)際學(xué)校。引進(jìn)了北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)品牌,在我市建立了北京二實(shí)小博杰學(xué)校,遷安市1所小學(xué)加入北京二實(shí)小教育集團(tuán);引進(jìn)北京小學(xué)品牌,與我市1所小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校;引進(jìn)北京三中、廣渠門中學(xué)、北師大附中等20所基礎(chǔ)教育名校資源,分別與我市學(xué)校簽署合作辦學(xué)協(xié)議,引進(jìn)北京朝陽(yáng)區(qū)、海淀區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、西城區(qū)等22所優(yōu)質(zhì)小學(xué),與我市學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校。我市有10所職業(yè)學(xué)校與北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、北京電氣工程學(xué)校、勁松職業(yè)高中等學(xué)校實(shí)施合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)。引進(jìn)重大教育合作項(xiàng)目。以推動(dòng)北京—曹妃甸國(guó)際職教城建設(shè)為重點(diǎn),我市與北京保信集團(tuán)聯(lián)合打造的北京—曹妃甸國(guó)際職教城,總投資達(dá)380億元,規(guī)劃建校17所,集聚人口20萬(wàn)人,其中一期工程的三所院校占地1648畝,建筑面積71.69萬(wàn)平方米,單體建筑123棟,可容納2.1萬(wàn)名學(xué)生就讀。此外,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)先后與北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等院校進(jìn)行洽談。2015年底,唐山市教育局、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)校簽署合作意向協(xié)議,三方將聯(lián)合開(kāi)辦市場(chǎng)急需專業(yè),實(shí)現(xiàn)專本銜接、聯(lián)合培養(yǎng),并謀劃在唐山建設(shè)本科層次的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。引進(jìn)北京數(shù)字教育資源。2015年11月,唐山市與北京市教委簽署了北京—唐山優(yōu)質(zhì)教育資源合作框架協(xié)議,北京數(shù)字學(xué)校平臺(tái)系統(tǒng)正式啟動(dòng)。我市1470所中小學(xué),1.2萬(wàn)名教師及教研人員擁有登錄賬號(hào),占中小學(xué)教師的20%,近80萬(wàn)名中小學(xué)生受益。今年以來(lái),北京數(shù)字學(xué)校先后多次來(lái)唐開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)我市數(shù)字資源的應(yīng)用和共享。
三、不斷提升我市教育水平
京津教育是全國(guó)教育的高地,推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展,除引進(jìn)京津先進(jìn)教育資源外,應(yīng)把為學(xué)習(xí)借鑒京津先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念作為協(xié)同發(fā)展的重點(diǎn)。依托京津優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展教師培訓(xùn)。從2014年開(kāi)始,我市與北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、北京教育學(xué)院簽署師資培訓(xùn)合作協(xié)議,先后在京組織300名中小學(xué)名師和骨干教師開(kāi)展高級(jí)研修活動(dòng),在京研修期間,不僅參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),還被安排到北京數(shù)十所名校開(kāi)展跟崗實(shí)習(xí),與北京名師面對(duì)面交流,極大提升了我市教師的教育視野和教學(xué)水平。依托北京優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展教師閱讀活動(dòng)。與北京大學(xué)語(yǔ)文研究所聯(lián)合開(kāi)展唐山市名師引領(lǐng)中小學(xué)教師閱讀行動(dòng),開(kāi)通了中小學(xué)教師閱讀行動(dòng)專題網(wǎng)站和微信群,邀請(qǐng)北大著名教授溫儒敏、程郁綴等,2016年連續(xù)舉辦3期閱讀行動(dòng)研修項(xiàng)目培訓(xùn)班,參訓(xùn)教師達(dá)到4000多人,編輯出版了《播灑書香——百位名師談閱讀》。依托京津優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展職業(yè)教育培訓(xùn)。依托天津職業(yè)大學(xué)合作開(kāi)展職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、教師培訓(xùn),先后組織兩期,培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師160名,選派職業(yè)院校管理干部到天津職業(yè)大學(xué)職能管理部門、二級(jí)院系進(jìn)行掛職鍛煉;天津職業(yè)大學(xué)不定期向我市職業(yè)院校派駐干部、教師,對(duì)我市職業(yè)院校管理及教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
作者簡(jiǎn)介:
于波(1980—),女,中小學(xué)系列高職,在唐山市教育局工作。
注:本文系2016年唐山市社科聯(lián)課題《京津冀協(xié)同發(fā)展背景下我市教育對(duì)接京津優(yōu)質(zhì)教育資源的對(duì)策研究》。課題編號(hào):TSSKL2016-0104
(作者單位:河北省唐山市教育局)