張留留

在，開會(huì)！”我宣布。

“本次會(huì)議的議題是，如何令我們星球上的生活更豐富多彩、富于變化，歡迎大家踴躍發(fā)言！”我抽出夾在耳朵上的筆，做好了記錄的準(zhǔn)備。

“說到變化，首先要從改變‘知識(shí)開始。”擁有鐵藍(lán)色外衣的埃拉首先發(fā)言，“‘知識(shí)不應(yīng)該是一出生就擁有的東西，‘知識(shí)應(yīng)該通過后天的——”

“學(xué)習(xí)得來是吧？老生常談！”有些快嘴的家伙已經(jīng)接了上去。

“毫無新意！”另一群家伙說道。

我把這些都記錄了下來，作為記錄者的我，很喜歡這種熱烈的討論氣氛，這種氣氛是多么逼真??！

埃拉揮揮手，阻止大家的議論，繼續(xù)說下去：“通過后天的——‘購買獲得。”他加重了語氣。

“購買”這個(gè)字眼兒真的把大家給鎮(zhèn)住了，于是埃拉繼續(xù)得意洋洋往下說：

“到那個(gè)時(shí)候，我們這個(gè)星球上到處會(huì)有一種叫‘知識(shí)加油站的東西，可以看到背著書包的小學(xué)生走進(jìn)去，‘明天要英語測試了，來兩毛錢的定冠詞用法。他迫切地說。當(dāng)天下午這孩子又來了，‘來三塊錢的小數(shù)四則混合運(yùn)算！要命，數(shù)學(xué)題目做不出來！他仰著紅撲撲的小臉說。因?yàn)榱慊ㄥX少，他們只能零零碎碎地買。

“也有成年人走進(jìn)知識(shí)加油站。比方說抽著雪茄的老板，他們可不像小學(xué)生般算計(jì)，他們出手極為闊綽，‘來一噸《企業(yè)經(jīng)營法》，再來五卡車《如何在談判中說服對(duì)手》！他們不屑于說多少錢，直接說自己需要的量，因?yàn)樗麄兠刻熳龅亩际谴笊?，成噸成噸地購買知識(shí)，也是他們顯示自己資本雄厚的方式。

“如果你看到有人夾著公文包，四顧無人后快步閃進(jìn)‘知識(shí)加油站，不用問，準(zhǔn)是老師一類的人物?！畞矶畨K錢的微積分算法‘來一籃子明清十大疑案，他們往往羞羞答答地說。他們不好意思讓學(xué)生看到，自己的知識(shí)也是購買來的。雖然在這個(gè)問題上大家都心知肚明。

“‘好啊好?。〔徽撌钦l，知識(shí)加油站的工作人員總是一如既往的禮貌周到。他們拿起一根粗壯的管子，撩起顧客們漂亮的衣服，接到他們身體的某個(gè)預(yù)留的接口上，于是一股股金色的、藍(lán)色的、粉紅的知識(shí)液就注入他們的身體。‘知識(shí)就是以這種方式——購買——來獲得。”埃垃結(jié)束了她的發(fā)言。

“想法很不錯(cuò)，”我停止記錄，點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊賞，“‘節(jié)約意識(shí)‘毫無顧忌‘羞羞答答……的確，各種不同的感情讓我們有別于其他人，讓我們的生活顯得更真實(shí)、更豐富多彩?！蔽矣霉P點(diǎn)著桌面，“可是，‘意外在哪兒呢？”

“在這兒！”性急而擁有尖腦袋的庫達(dá)從自己的座位上跳了起來，“我有！”

“隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)加油站的增多，人們對(duì)知識(shí)需要的增加，這些加油站也有可能良莠不齊。比如說缺斤短兩，明明你估算好，要應(yīng)付今天的考試、今天的談判四十塊錢的足夠了，但加油站只給了你三十七塊四毛的知識(shí)，好，這樣到考場或者到談判桌上，就出意外了：考場上，你正流暢地答著題，大腦突然開始報(bào)警，您的知識(shí)存貯量不足，隨后變得一片空白，你一個(gè)字也寫不下去。談判桌前，你正口若懸河地把對(duì)手辯得啞口無言，突然大腦開始報(bào)警，您的知識(shí)貯備即將用完，于是你吞吞吐吐，一個(gè)字也說不下去，只有嫉妒地看著準(zhǔn)備充分的對(duì)手。其實(shí)他只不過比你多加了幾塊錢的知識(shí)而已，他滔滔不絕，恨不得把你淹死在他的唾沫星子里。

“再比如說知識(shí)雷同。比如A教授有個(gè)重要的學(xué)術(shù)會(huì)議要參加，他為此做了充足的準(zhǔn)備，一大早就去加了知識(shí)，并且準(zhǔn)備了一份無可挑剔的演講稿。到了會(huì)場上，等他慷慨激昂、抑揚(yáng)頓挫地把自己的觀點(diǎn)陳述完，卻發(fā)現(xiàn)會(huì)場一片寂靜，參會(huì)者全都一言不發(fā)、默默無語。‘是我演講的不夠精彩嗎？還是我論述的不夠充分？A教授仔細(xì)察看自己的發(fā)言稿，可他發(fā)現(xiàn)不了任何問題，其實(shí)其他人不說話不發(fā)言是因?yàn)?，他們無話可說、無言可發(fā)，因?yàn)锳教授把他們要說的全說了——雖然他們?cè)诓煌R(shí)加油站加的知識(shí)，但他們加的都是同一型號(hào)、規(guī)格的知識(shí)。這樣討論自然沒法進(jìn)行，也不會(huì)有任何討論結(jié)果。

“再比如說，由于工作繁忙，知識(shí)加油站會(huì)出許多差錯(cuò)，比如把A購買的知識(shí)加到B身上；比如C要的是D知識(shí)，但他們卻給了他E知識(shí)……這樣出的意外就更大啦。假設(shè)B是一名嚴(yán)肅的歷史學(xué)家，可上課時(shí)突然大談特談小燕子為什么會(huì)搖身一變成為還珠格格……雖然從某種意義上說，歷史書不過是歷史上有名人物的八卦，可這不亂套了嗎？再比如，一位父親想教育自己的兒子好好吃飯，不要挑食，結(jié)果知識(shí)加油站一時(shí)疏忽，以‘食品‘添加為關(guān)鍵詞，給這位父親加了一腦子關(guān)于‘食品添加劑的知識(shí)，這位父親的愛子苦心豈不是付之汪洋了嗎？”

不得不承認(rèn)，庫達(dá)的想象力跟他的尖腦袋一樣，直上云霄，沖力無比。我顧不上多想，機(jī)械地把他所說的一條條意外記了下來。

“為了對(duì)付這種現(xiàn)象，”庫達(dá)繼續(xù)說，“我們應(yīng)該在知識(shí)加油站中展開誠信經(jīng)營教育，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行誠信經(jīng)營比賽。比如為了增強(qiáng)競爭力，會(huì)打出‘買一送一的旗號(hào)，你買十塊錢的數(shù)學(xué)，附送五塊錢的語文；你買了價(jià)值一百五十元的《如何快速學(xué)會(huì)開汽車》，他們就送價(jià)值一千五百塊的《汽車傷害事故賠償準(zhǔn)則》。還有的知識(shí)加油站打出‘特色知識(shí)的旗號(hào)，承諾加給你的知識(shí)是獨(dú)一無二的，加了他們的知識(shí)，你將是這個(gè)星球上關(guān)于這方面知識(shí)的權(quán)威，其他人可能也對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)略知一二，但他們絕對(duì)沒你知道得全面。當(dāng)然，加這種知識(shí)需要的代價(jià)更大，而且在加過知識(shí)的人賣弄過一次后，這些知識(shí)將會(huì)被迅速克隆、盜版，直至成為雷同知識(shí)?！?/p>

“多么生動(dòng)的細(xì)節(jié)啊?！甭牨娤弦黄潎@聲，“這會(huì)讓我們的生活就像真的一樣！”

接下來發(fā)言的是布東，他擁有金紅色的外殼，他嘴巴兩邊的兩撇彎彎的小胡子，像個(gè)括號(hào)一樣把嘴括了起來。

“為了讓這一切更接近自然狀態(tài)，為了多增加一些意外，”他吼道，“我堅(jiān)決反對(duì)知識(shí)加油站向一切人開放！”

“有反對(duì)意見！”我唰唰唰寫下這幾個(gè)字。

“知識(shí)加油站應(yīng)該是分級(jí)的，不同職業(yè)不同年齡的人應(yīng)該加不同的知識(shí)，小學(xué)生不能加高中生的知識(shí)，大學(xué)生也不應(yīng)該加教授的知識(shí)！這樣才能顯出知識(shí)的權(quán)威性！任何人加知識(shí)要憑身份證明！前面所提到的知識(shí)雷同啦，誠信經(jīng)營啦，都只能在同級(jí)別的知識(shí)中進(jìn)行！”布東簡直是在大喊大叫，兩撇小胡子上下跳動(dòng)著，“此外，知識(shí)加油站要和生活關(guān)系更密切，我們不能允許一個(gè)孤零零的知識(shí)加油站的存在，我們要把它變得更生活化……”

“請(qǐng)問，那要怎么辦呢？”我停下筆來問道。

“我們要讓知識(shí)更有趣，更可口！”他喊道，“比如講，一個(gè)教授在上午上課前走出門，悠悠閑閑地踱到一個(gè)大餅攤前……”

“加知識(shí)跟大餅攤有什么關(guān)系??？”

“這個(gè)店的招牌上寫著：‘專營古典文學(xué)！”布東得意地嚷道。

不得不承認(rèn)，他拋出的這個(gè)詞兒，有力地震撼了我們，我們不得不跺起腳來——我們通常用這個(gè)表示比鼓掌更熱烈的感情。賣知識(shí)餡兒大餅，這無疑給我們這個(gè)星球多增加了一個(gè)職業(yè)，有一大群人將結(jié)束無所事事的生活，他們有活兒干了！這個(gè)主意真妙！我們紛紛議論著，把目光轉(zhuǎn)向布東，聽他繼續(xù)兩眼放電地講下去。

“來到大餅攤前后，如各位所設(shè)想的，‘來個(gè)唐宋詩詞鑒賞餡兒的！教授會(huì)這么講。”布東手舞足蹈?！鞍?，一個(gè)油汪汪、鼓囊囊，散發(fā)著油墨香、蔥花味的大餅落到教授面前。教授一邊走一邊啃著大餅，等他走到教室門口時(shí)，大餅一粒餅渣兒都不剩，而唐宋詩詞鑒賞的一切精華，已經(jīng)全部裝在他的肚子里……他信心十足地走上講臺(tái)，然后……然后……”布東講到這里突然呆住了，我們看到他剛才還電力十足的眼睛暗下去，耳朵后的警報(bào)鈴尖銳地響起來——他沒電了。我們不得不遺憾地將他抬到充電室，讓他獨(dú)自待在那兒，等他充滿電后，再聆聽他的高論。

我掃了一眼日程安排，上面清清楚楚寫著：“下一步，是在布東充電的同時(shí)進(jìn)行分組討論?！?/p>

我們是機(jī)器人，我們不想過一成不變按“程序”就班的生活，我們需要意外。

可我們的意外也要通過程序來安排。

悲哀。