五位一線教師、一個研究團隊，歷經(jīng)六年時間，矢志不渝，苦心鉆研，結(jié)合自身語文教學實踐，從學生實際出發(fā)，依據(jù)新課標，探索和總結(jié)出一套創(chuàng)新作文教學體系；操作性強，教師好教，學生好學，編寫出一套“微點作文”系列叢書。

作文周刊社與長江少兒出版社兩大團隊強強聯(lián)手，將微點作文課題組實驗成果強勢推出，本叢書包括《微點作文教案》（教師用書含教案和全部課件）和《微點作文學案》（學生用書），“微點作文”系列叢書經(jīng)顧振彪、申士昌、林連通、朱仁聲等專家審定，由作文周刊社和長江少兒出版社出版，為廣大一線師生提供了一套便捷、有效的作文教學和學習的教法與學法，真正讓一線教師教起來得心應(yīng)手，讓廣大學生學起來輕松愉快。

本系列叢書使用對象：初中師生。

本系列叢書共12冊，教案六冊、學案六冊。

★備、激、探、練、拓的教學模式，使教師教起來有的放矢，學生學起來事半功倍。

★所有訓(xùn)練的“微點”都來自教材，學生在學習課文的同時學會寫作文，寫出好作文。

★小切口入手，使教師的作文教學更有效，學生的寫作能力穩(wěn)步提升。

“微點作文”系列叢書由作文周刊社、新華書店面向全國發(fā)行。