鐘毓卓

摘要：社團是高校學(xué)生在大學(xué)中必不可少的一個組織。社團是大學(xué)生作為思想政治教育的一個重要團體，但是大多數(shù)的高校社團沒有穩(wěn)定的資金支持，管理起來也比較沒有章法，沒有一個規(guī)范條例明確說明。因此本文將從社團的起源說起，闡述高校社團存在的問題，并且提出一些建議，幫助社團發(fā)展和建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生社團；社團；歷史；思考；建設(shè)

中圖分類號：G645文獻標(biāo)志碼：A文章編號：2095-9214（2016）03-0233-01

引言：

學(xué)生社團是高校中一個獨特的風(fēng)景，也是大學(xué)文化中一個占有重要地位的組成部分。大約半數(shù)的學(xué)生在上大學(xué)期間都曾參加過社團活動，社團作為學(xué)生自發(fā)的組織，可以鍛煉學(xué)生發(fā)揮自己的綜合素質(zhì)，還能讓不同院系、不同專業(yè)和不同層次的學(xué)生在一起進行交流和學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠給大學(xué)生的思想政治教育提供良好示范，還能引導(dǎo)大學(xué)生進行自主組織活動。所以怎樣更好地建設(shè)高校學(xué)生社團，尋找社團發(fā)展的新思路是本文的主要研究內(nèi)容。

一、 高校學(xué)生社團的起源和作用

（一）社團的起源。社團的建立最早可以追溯到春秋時期，春秋時期百家爭鳴，形成了很多學(xué)派。這其中最為著名和組織紀(jì)律比較嚴(yán)明的就是墨家學(xué)派了。他們有共同的目標(biāo)，并有一個帶頭人領(lǐng)導(dǎo)，在春秋時期繁盛一時。在東漢時期，就有很多武裝社團發(fā)展起來了。距離我們比較近的朝代——明朝，以魏忠賢為首的東林黨也是當(dāng)時最為有影響力的組織。近代以后，我國被列強瓜分，很多學(xué)生自發(fā)組成了很多愛國社團，并且擁有自己的章程進行學(xué)生活動，學(xué)生社團在今年得到了空前的發(fā)展。

（二） 社團的作用。如今，高校的學(xué)生社團大多是根據(jù)興趣組建社團，如：科技協(xié)會、原創(chuàng)劇樂團、記者團、廣播站、武術(shù)協(xié)會等。學(xué)生社團活動是通過舉行各種各樣的活動來豐富大學(xué)生的學(xué)校生活，提升素質(zhì)以及結(jié)交更多的朋友。社團可以推進學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和外在素質(zhì)的綜合發(fā)展，這也是全面推行素質(zhì)教育的一個好方法[1]。

二、 高校學(xué)生社團的現(xiàn)狀

（一）發(fā)展資金比較少。我國的很多高校對于社團的發(fā)展，資金支持還是非常有限的。社團發(fā)展一般都是通過在招募新人的時候繳納的會費來支持社團活動的開展，所以社團的資金比較短缺，這就影響了社團舉辦活動。現(xiàn)在社團越來越多，招募新人也比較困難，所以會費相對比較低，通常都是10—20元左右。

（二） 流于形式。高校學(xué)生社團現(xiàn)在還不夠完善，發(fā)展的沒有目標(biāo)，并且也沒有一個相對完整的管理制度。社團的發(fā)展也是比較形式化，沒有一些實質(zhì)性的內(nèi)容，往往都是在招新的時候，比較賣力，日常開會，沒有活動的目的和計劃，后期活動就沒有明確的目的和活動計劃了。

（三）沒有主見。現(xiàn)在的高校政治色彩比較濃。很多學(xué)生干部認(rèn)為社團應(yīng)該聽命于團委老師的命令，并且不能有任何不從，這樣就喪失了自己的判斷力，讓社團活動也變得比較模式化。高校的社團本該是個性釋放的地點，讓各種文化融合在一起碰撞出火花，產(chǎn)生更多的碰撞，讓活動有靈活性和吸引力。但是很多學(xué)生干部會認(rèn)為得到上級老師的認(rèn)同更重要，為了入黨或者是評優(yōu)，在期末加分綜測，為了個人的目的，不考慮社團的發(fā)展[2]。

（四） 沒有社會適應(yīng)能力?，F(xiàn)在的社團活動大多數(shù)都是校園中進行，社團大多數(shù)設(shè)置了社聯(lián)部，但是在舉行活動的時候，很難得到贊助企業(yè)的支持，小型社團沒法說服企業(yè)幫忙，久而久之，社團不舉行活動，就變得形同虛設(shè)。

三、 新時期高校社團的建設(shè)意見

（一）學(xué)校給予經(jīng)費支持。學(xué)校出臺政策保證社團可以有保底的經(jīng)營費用，支持社團的建設(shè)和活動，發(fā)動師生一起努力開展有償活動，在活動中籌集更多的活動經(jīng)費，保障社團發(fā)展可以一直長效、有序的進行。

（二） 制定規(guī)章制度。高校學(xué)生社團一定要建設(shè)一個制度規(guī)范，讓學(xué)生在組織活動時可以有規(guī)定依據(jù)。對于那些剛剛成立的社團，學(xué)校應(yīng)該指派老師給予指導(dǎo)，讓前期籌備的學(xué)生干部心里有底，給每個人明確責(zé)任，規(guī)范出一條正確發(fā)展的道路。社團在發(fā)展中一定要做到崗位明確、分工合理、對于那些沒用實質(zhì)活動的社團也要加以扶持和幫助，讓高校學(xué)生社團在學(xué)生生活中更加有意義和作用。

（三）自由發(fā)展。學(xué)生社團雖然是進行思想政治教育的主要陣地，但是學(xué)校不應(yīng)該按照傳統(tǒng)模式進行管理，讓社團失去了獨立性和自主性。同時社團在發(fā)展中一定根據(jù)高校學(xué)生的需求，學(xué)生的興趣愛好為主，讓學(xué)生得到鍛煉。而不是充滿著政治意味，所有的活動的自由都受到團委的控制，一切為了宣傳服務(wù)，缺少個性色彩。這樣的活動不僅不能吸引學(xué)生還會影響學(xué)生的自由發(fā)展，讓社團不能迸發(fā)自己的生命力和活力。

（四） 拓展社會化資源。高校社團活動每年都在不斷的更新和變化，當(dāng)代大學(xué)生也有自己獨特的見解和革新，他們更喜歡接觸新鮮事物和表達自己的獨特看法。學(xué)生一直以來對于社會的參與度就不高，高校社團發(fā)展應(yīng)該去挖掘社會資源，讓社團會員向社會化發(fā)展，縮短校園和社會的距離，這樣還能開拓學(xué)生的視野和思維模式。鍛煉他們處理事情和思考的模式，拓展活動領(lǐng)域后還能增加社團活動內(nèi)容，讓學(xué)生社團可以多元化發(fā)展[3]。

四、結(jié)語

新時期高校學(xué)生社團管理工作是高校思想政治教育的重點.在進行探索管理模式的途中，一定要制定比較完善的發(fā)展策略，讓高校學(xué)生可以堅持自己的獨立性和自主性，還能挖掘出青年學(xué)生的無限潛力和創(chuàng)新精神，讓高校學(xué)生社團變得規(guī)范、獨立、充滿個性。因為特色才是高校社團長久發(fā)展的重點因素，讓高校社團可以呈現(xiàn)“百家爭鳴”和“百花齊放”的開放格局。

（作者單位：山東財經(jīng)大學(xué)）

參考文獻：

[1]敬菊華，張紹榮.新時期高校學(xué)生社團建設(shè)的出路與走向[J].重慶郵電學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2014，06：968-970.

[2]于瀅.關(guān)于新時期高校學(xué)生社團建設(shè)的探討[J].遼寧經(jīng)濟管理干部學(xué)院（遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報），2015，06：105-106.

[3]董鵬中.新時期高校學(xué)生社團的管理與建設(shè)[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報，2015，11：47-50.