陸居伶

摘 要： “兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育的重要舉措，是全黨又一次思想武裝和理論武裝。全體黨校教師要統(tǒng)一思想、提高認識，以高度的政治責任感，扎實開展“兩學一做”學習教育活動；要以“從嚴從實”的要求抓好學習教育，弄清“學什么”、“以什么形式學”、“如何學”的問題，和“兩學一做”關鍵在“做”的問題。

關鍵詞：兩學一做 踐行 新時期 教育實踐

中圖分類號：D261.4 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）07-0354-01

2016年是不尋常的一年，這一年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是“十三五”開局之年。當前我國正處于全面深化改革的“深水期”， 改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，我黨能不能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，帶領群眾脫貧致富奔小康，關鍵要看黨員領導干部如何作為。所以，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，意義重大，不言而喻。

第一：自覺錘煉黨性，爭做黨校教師政治堅定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課，黨校的工作原則和指導方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重，不斷錘煉黨性，提高政治素養(yǎng)。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上；黨校教師的黨性，根本是“姓黨”，核心是“忠誠”。 習近平總書記講：“嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣?！币虼?，自覺堅持黨校姓“黨”是黨校教師的首要政治品格和從容應對任何風浪考驗的壓艙石，黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。

第二：要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨校教師黨員干部堅定信仰信念之真。要以“兩學一做”為契機，引導黨校教師學黨章、學黨規(guī)、學習近平總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。 黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領。這就要求黨校教師必須要與時俱進，刻苦專研，不斷學習，長期積累。黨校教師還要根據不同授課對象靈活學習的形式，增強學習的效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉化為實際行動，這樣才能做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步。

第三：要把“兩學一做”落實到黨校黨性教育上，引導黨校教師黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨校教師黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨校黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨校黨員身份、牢記義務責任。

第四：黨校教師黨員干部必須要在“兩學一做”的學習教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當，要熱愛自己從事的崇高事業(yè)，時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學員的期盼，要甘于寂寞、樂于奉獻，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面。

第五：要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨校教師黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。

第六：要把“兩學一做”落實到黨校教師黨員干部的發(fā)展上，引導黨校教師黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。黨校教師黨員干部要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。各黨校教師黨員領導干部，都能提振精神，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場。

第七：筑牢思想，從嚴從實“學”。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章、黨規(guī)就是黨校教師黨員干部的行為準則和規(guī)范。對中央提出的 “兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨、依規(guī)治黨要求貫徹落實到位。黨員領導干部要通過循序漸進地把黨章黨規(guī)、習近平總書記系列講話精神學深學透，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。學以致用，踏踏實實“做”，深入學為的是扎實做，學黨章、學系列講話，目的是做優(yōu)秀共產黨員。通過學習真正理解新常態(tài)下合格共產黨員的標準是什么，明白責任是什么，身負什么政治任務和使命擔當。明責則善任，共產黨員要從自身做起，學好黨章黨規(guī)、學好系列講話，做到內化于心、外化于行，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做一名合格的共產黨員。

最后，開展“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等突出問題。作為黨校新時期的教師黨員干部要自覺學習、經常學習，加強主觀世界改造，做到學以致用，以學促知，知行合一。黨校教師要主動在思想上劃出紅線、在行動上明底線，使每位黨校教師都能嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，全面提升新時期黨校教師黨員干部隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。