秦千越,10歲,海林市子榮小學(xué)四(8)班學(xué)生,班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。她小小年紀(jì),卻以拾金不昧的良好品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
勤奮學(xué)習(xí),開闊視野:在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,多次獲得“校園學(xué)習(xí)之星”稱號。讀書是她課余的一大愛好,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)間傳閱。
勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新:作為班長,她不僅是老師的得力助手,而且是班級的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。她和其他班委共同組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得班級處處洋溢著文明新風(fēng);在學(xué)校開展的各項活動中,也總能看到她活躍的身影;作為班長,每到班級執(zhí)行實踐周任務(wù),無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級各項活動,她同樣一絲不茍,主題班隊會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師得力的好幫手。秦千越,10歲,海林市子榮小學(xué)四(8)班學(xué)生,班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。她小小年紀(jì),卻以拾金不昧的良好品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
勤奮學(xué)習(xí),開闊視野:在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,多次獲得“校園學(xué)習(xí)之星”稱號。讀書是她課余的一大愛好,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)間傳閱。
勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新:作為班長,她不僅是老師的得力助手,而且是班級的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。她和其他班委共同組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得班級處處洋溢著文明新風(fēng);在學(xué)校開展的各項活動中,也總能看到她活躍的身影;作為班長,每到班級執(zhí)行實踐周任務(wù),無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級各項活動,她同樣一絲不茍,主題班隊會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師得力的好幫手。