【摘要】“獨(dú)生”型青少年之犯罪化，是針對(duì)新時(shí)期獨(dú)生型子女在成長的過程中受到來自家庭、社會(huì)等諸多方面的強(qiáng)烈影響，直至青少年時(shí)期得犯罪化以爆發(fā)性犯罪呈現(xiàn)的傾向。本文基于犯罪學(xué)的視角，由于犯罪學(xué)研究的落腳點(diǎn)在于預(yù)防犯罪，犯罪人實(shí)行犯罪各種可能的探索，涵蓋著刑法分則上所具體規(guī)定的犯罪行為和社會(huì)生活中的失范行為。擬從“獨(dú)生”型青少年的犯罪化心態(tài)、犯罪行為類型、犯罪化追求等方面探討?yīng)毶优缸锏恼T發(fā)原因，以求有的放矢地做到“獨(dú)生”型青少年的犯罪預(yù)防。

【關(guān)鍵詞】“獨(dú)生”型青少年；犯罪；原因

一、“獨(dú)生”型青少年之犯罪化的內(nèi)涵

“獨(dú)生”型青少年之犯罪化，簡單來說就是此類獨(dú)生型青少年存在著犯罪化的可能性。“獨(dú)生”型青少年是青少年群體的組成部分，是新時(shí)期青少年群體中一個(gè)比較特殊、相對(duì)獨(dú)立且可以抽象出來進(jìn)行獨(dú)立觀察和研究的子群體。

青少年犯罪作為一種社會(huì)現(xiàn)象，最初開始于19世紀(jì)后半期歐洲幾個(gè)主要的資本主義國家，而如今，青少年犯罪已經(jīng)成為世界各國普遍關(guān)注的問題。青少年犯罪的概念有廣義和狹義之分，本文中“獨(dú)生”型青少年之犯罪化，采用的是建立在廣義青少年犯罪基礎(chǔ)上的概念。廣義上的青少年犯罪是犯罪學(xué)上的犯罪概念，是指兒童向成年期過渡這個(gè)特定年齡階段的人所實(shí)施的犯罪行為。

二、“獨(dú)生”型青少年犯罪化之應(yīng)然性

筆者提出該論題的思考，第一點(diǎn)在于，對(duì)在人口金字塔中橄欖狀的人口部分進(jìn)行必要的考慮。這不僅是由于青少年本身的可塑性較強(qiáng)，作為國家和民族未來希望和棟梁之才的戰(zhàn)略上重視，還是因?yàn)樵诮?jīng)歷人口發(fā)展的成長期，這部分人口就會(huì)成為社會(huì)中的支柱和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿?；其次更是因?yàn)榍嗌倌攴缸飳?duì)于社會(huì)具有極強(qiáng)的損害，涵蓋著對(duì)家庭、社會(huì)生活的沖擊甚至于對(duì)現(xiàn)有價(jià)值觀念由下而上地傳導(dǎo)悲觀情緒，彌散著死亡之神的恐怖氣息，造成整棟價(jià)值大廈崩塌的風(fēng)險(xiǎn)可能。從根本上來看，在這種政策督促下產(chǎn)生的獨(dú)生子女群體不僅在一定程度上改變了傳統(tǒng)的生育觀念甚至愚昧的重男輕女思想，而且在很大程度上控制了我國增長過快的人口規(guī)模，減輕了家庭養(yǎng)育子女的負(fù)擔(dān)，也利于家長更加注重子女教育和素質(zhì)培養(yǎng)。但是在現(xiàn)實(shí)中，龐大的獨(dú)生子女群體及其在我國的人口結(jié)構(gòu)中日益增高的比重，獨(dú)生子女自身的發(fā)展和成長、獨(dú)生子女家庭關(guān)系等問題都提上日程，成為我國人口安全中不容忽視的隱患。獨(dú)生子女是我國人口整體中以青少年為主體的人口群體，其數(shù)量的多少、整體素質(zhì)的高與低都直接關(guān)系到家庭的發(fā)展和社會(huì)的利益，進(jìn)而關(guān)系到人口安全以至社會(huì)的均衡、和諧。當(dāng)獨(dú)生子女成長為“獨(dú)生”型青少年，心態(tài)上的平穩(wěn)過渡有利于協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和國家利益的可持續(xù)狀態(tài)、均衡狀態(tài)、和諧狀態(tài)?！蔼?dú)生”型青少年之犯罪化的假設(shè)便是迎合和諧狀態(tài)的發(fā)展構(gòu)想，希望盡可能保障其獨(dú)立、自由的基礎(chǔ)上，習(xí)得社會(huì)的共同價(jià)值觀念。

三、“獨(dú)生”型青少年心態(tài)之犯罪化

在如溫室花園般和美的家庭環(huán)境中，獨(dú)生子女被“萬千寵愛”的鎂光燈照耀著，從開場到落幕，自始至終被包裝華麗地展現(xiàn)自我，以至于被人為地營造為一段美妙的幻覺——自我便是世界的中心。這種自我感的賦予和感知，原本的意義是在于促使獨(dú)生子女提早剖析自我存在的價(jià)值，從深層次的自我出發(fā)，尋找更高的人格追求。但筆者認(rèn)為這種超飽和的自我感會(huì)從自我的模糊認(rèn)識(shí)逐漸過渡到所謂的夢(mèng)幻認(rèn)識(shí)。從原來不具有攻擊性的自我模糊狀態(tài)下，到具有反抗性和攻擊性的超本我狀態(tài)的普遍化。

“獨(dú)生”型青少年在如此缺失自我認(rèn)識(shí)的特征下，存在三種心態(tài)反射。第一種為孤獨(dú)，在家庭內(nèi)部成員集體過度的精心呵護(hù)下，呈現(xiàn)著與外部世界分隔的狀態(tài)，具體表現(xiàn)為任何要求都無法得到及時(shí)有效、并且與內(nèi)心期待相當(dāng)?shù)淖晕覞M足或者社會(huì)生活方式、思維方式、價(jià)值觀念在獨(dú)立個(gè)體培養(yǎng)下與外界主流思想的不相容，甚至難以在同時(shí)空領(lǐng)域內(nèi)共存；這種自我孤獨(dú)的感覺會(huì)形成外在表現(xiàn)的自我孤僻，此狀態(tài)的確立會(huì)逐漸下降家庭或者同輩朋友的依戀，個(gè)人對(duì)群體的感情聯(lián)系的減弱，內(nèi)心對(duì)于犯罪的抵觸開始消散。壓制犯罪的因素缺乏，內(nèi)在的犯罪潛在能力會(huì)被無限地激發(fā)，“獨(dú)生”型青少年容易實(shí)施犯罪，同時(shí)對(duì)于社會(huì)預(yù)防的敏感度的減弱，對(duì)于周圍的危險(xiǎn)感知度下降，，容易受到犯罪的侵害；第二種為沖動(dòng)，即家庭環(huán)境中的煩躁、厭惡、抵觸心理的擴(kuò)大化，想擺脫家庭的強(qiáng)烈控制，走向更加廣闊的社會(huì)。然而轉(zhuǎn)向社會(huì)適應(yīng)的過程中，盲目性地視一切人、組織或制度為壓制自我的力量，所以更加容易沖動(dòng)、莽撞地反駁、批判一切；第三種為相對(duì)人格分裂，既想要完全地?cái)[脫家庭成員的束縛，極端渴望地要融入社會(huì)，同時(shí)又與社會(huì)保持莫大的距離，身在社會(huì)，心無法感知。

四、“獨(dú)生”型青少年之行為犯罪化

“獨(dú)生”型青少年之行為犯罪化，是基于心態(tài)犯罪化的基礎(chǔ)上提出來的，除去必要的限制行為能力的，人的行為只能在思想和心態(tài)的指引下才能做出。

“獨(dú)生”型子女在犯罪化道路上存在著兩種主要類型：第一是：被家庭過度寵愛，被糖水灌飽，飄飄然不知所以，以至于迷失自我，繼續(xù)以高傲之態(tài)，存留在社會(huì)之中，被社會(huì)現(xiàn)實(shí)無情地打壓，喪失原本溢滿的信心，像是滿滿池塘水被無情地抽干，可憐地裸露著干涸的河床，顯示著自我的真實(shí)。第二種便是：被家庭過度忽視、冷淡，自認(rèn)為無法擁有一味想要得到的一切，便會(huì)自暴自棄，放縱自我，同時(shí)無限地以向家庭、社會(huì)無情索取的形式，進(jìn)行變相的報(bào)復(fù)。

針對(duì)當(dāng)代青少年犯罪問題的日趨嚴(yán)重，筆者就該問題提出自己的見解，本文旨在對(duì)“獨(dú)生”型青少年犯罪的原因分析來對(duì)青少年犯罪提出預(yù)防措施，從而降低犯罪率，促進(jìn)青少年的健康成長。

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【作者簡介】

李倩（1994—），女，漢族，河北大學(xué)政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科生。