【摘 要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活條件越來(lái)越好,社區(qū)居民的生活水平也在顯著提升,對(duì)精神文化的需求也隨之增長(zhǎng)。社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)是社區(qū)居民追求精神享受的最佳表現(xiàn)形式,對(duì)于豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)發(fā)揮著重要作用。本文以湖南為例,簡(jiǎn)要論述了湖南社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)本土化的意義。
【關(guān)鍵詞】湖南社區(qū);音樂(lè)文化活動(dòng);本土化
中圖分類號(hào):J6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)04-0079-02
一、湖南社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)本土化的意義
(一)弘揚(yáng)湖湘文化,建設(shè)精神家園
近年來(lái),隨著“湖南省文化強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施綱要”的實(shí)施,大力推廣本土音樂(lè)文化、弘揚(yáng)湖湘文化、建設(shè)精神家園的活動(dòng)在湖南省蓬勃開展起來(lái)。湖南社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng),是弘揚(yáng)湖南本土民族民間音樂(lè)文化不可或缺的組成部分,生動(dòng)、鮮活的音樂(lè)文化活動(dòng),不僅傳承了民風(fēng)民俗,繼承了音樂(lè)文化的傳統(tǒng)與精髓,還承載著文化歷史的延續(xù),體現(xiàn)了本土民族民間音樂(lè)的文化精神。這種文化精神還會(huì)影響社區(qū)的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),成為具有一定地方特色的“社區(qū)文化魂魄”。如果湖南社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)能夠更多地發(fā)揚(yáng)本土音樂(lè)文化,對(duì)于弘揚(yáng)湖湘文化,建設(shè)精神家園具有非常重要的意義,對(duì)于保護(hù)和發(fā)展本土音樂(lè)文化會(huì)產(chǎn)生積極的影響。雖然湖南省本土民族民間音樂(lè)資源非常豐富,但由于歷史的變遷和社會(huì)的發(fā)展,許多優(yōu)秀的地方音樂(lè),如洞庭漁歌、澧水船工號(hào)子等瀕臨失傳;隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,城市人口越來(lái)越多,農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的增多,導(dǎo)致本土民族民間音樂(lè)無(wú)人繼承,造成了優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)難以為繼、后繼乏人的局面。
(二)提升年輕人對(duì)于傳統(tǒng)音樂(lè)文化的認(rèn)識(shí),提高社區(qū)音樂(lè)文化品位
現(xiàn)代的青年人比較喜歡流行音樂(lè),對(duì)本土民間音樂(lè)文化不感興趣,甚至對(duì)其懷有一種漠視的態(tài)度,這對(duì)于傳承本土民族民間音樂(lè)文化造成了很大的影響。近些年,作為培養(yǎng)高等音樂(lè)人才主要陣地的地方高校雖然也在研究本土民間音樂(lè)文化,有計(jì)劃地傳承本土民間音樂(lè)文化,但由于受各方面的因素影響,許多年輕人對(duì)于本土音樂(lè)文化了解甚少,甚至不感興趣、不愿意學(xué)習(xí)本土音樂(lè)文化,這給本土音樂(lè)文化的傳承造成了很大的障礙。社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中的參加者以中老年人居多,他們中的一些人曾經(jīng)接受過(guò)本土音樂(lè)文化的熏陶,對(duì)本土音樂(lè)文化有一定了解,有的甚至還比較精通,因此,在社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中弘揚(yáng)本土音樂(lè)文化,對(duì)于保護(hù)傳承本土音樂(lè)文化、突出社區(qū)音樂(lè)文化特色、提高社區(qū)音樂(lè)文化品位、豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,都具有重要意義。
二、社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)的重要作用
(一)愉悅心情,強(qiáng)身健體,增進(jìn)鄰里關(guān)系
參加社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng),就是為了在閑暇之余追求精神享受,提升自己的審美情趣,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。參加社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng),可以讓人身心愉快,忘卻生活中的瑣事和煩惱,還有利于身心健康,提高身體的免疫功能,在蹦蹦跳跳、歡歡唱唱中,還能夠起到強(qiáng)身健體的作用,有的老人說(shuō):“兒女希望我們延年益壽,參加社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)后,身體好多了,也不容易感冒了,就算是在活動(dòng)過(guò)程中需要花錢購(gòu)買一些服裝道具、音樂(lè)器材,但是比花錢住院、買藥治病強(qiáng)得多?!眳⒓由鐓^(qū)音樂(lè)文化活動(dòng),就等于儲(chǔ)蓄健康。有的老人說(shuō):“參加社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng),還有利于增進(jìn)鄰里關(guān)系。”以往大家居住在高樓大廈中,忙忙碌碌,人來(lái)人往,就算是對(duì)門,有的都不知道鄰居姓什么、干什么工作的,過(guò)著“雞犬之聲相聞,老死不相往來(lái)”的日子,人情淡漠?,F(xiàn)如今,參加了社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng),大家相約而來(lái),一塊兒唱歌、一塊兒跳舞,增進(jìn)了鄰里之間的關(guān)系,密切了感情,在一起交流的話題也多了,大家在生活上相互關(guān)心、照顧,有的甚至成為了親密的朋友。鄰里之間的關(guān)系獲得了很大的改善,也促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
(二)弘揚(yáng)現(xiàn)代文明,傳承歷史文化
社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng),不僅可以有許多現(xiàn)代比較流行的大秧歌、老年健身操、健身舞等,還可以將一些傳統(tǒng)的音樂(lè)舞蹈融入到社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中,這樣既可以活躍社區(qū)文化活動(dòng)的氛圍,又可以有效地傳承一些民族民間音樂(lè)文化,增強(qiáng)社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)的娛樂(lè)性。有的老人說(shuō):“現(xiàn)在生活條件好了,閑暇時(shí)間也多了,我們希望能夠到社區(qū)參加音樂(lè)文化活動(dòng),展示自己多年來(lái)積累的音樂(lè)技能,不然這些音樂(lè)技能會(huì)隨著自己慢慢老去的?!彪S著社會(huì)的發(fā)展,許多具有地方民族特色的音樂(lè)文化淡出了人們的視野,被現(xiàn)代文明社會(huì)所拋棄,或許只有在一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族山村地區(qū),還能看見(jiàn)具有地方特色和民族特征的民族民間音樂(lè)舞蹈或者音樂(lè)器樂(lè),不少流傳多年的民族音樂(lè)逐漸淡出了舞臺(tái),不再是人們業(yè)余文化生活中喜聞樂(lè)見(jiàn)的音樂(lè)文化。在社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中,將這些瀕危的藝術(shù)形式再次展示給社區(qū)居民,讓民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化再次出現(xiàn)在街頭巷尾,不僅讓熟知這些民族音樂(lè)文化的老年人重溫傳統(tǒng)音樂(lè)文化,還要讓年輕人在社區(qū)音樂(lè)文化中耳目一新,同時(shí),也為一些有志于拯救傳統(tǒng)音樂(lè)文化、喜歡傳統(tǒng)音樂(lè)文化的人士提供研究和展示的平臺(tái)。所以,社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)音樂(lè)文化發(fā)揮著重要作用。
三、湖南本土民族民間音樂(lè)文化的價(jià)值和種類
(一)湖南本土民族民間音樂(lè)文化的價(jià)值
湖南歷史悠久,民族眾多,苗族、回族、白族、土家族等眾多的少數(shù)民族雜居。在民族文化風(fēng)情方面,受文化發(fā)展的限制,許多地方的民族文化都比較原始和淳樸,民族民間文化極其豐富。在文化內(nèi)涵方面,地方音樂(lè)文化在本土化民族民間文化發(fā)展中占據(jù)著顯著的位置。本土化的音樂(lè)文化不單單是娛樂(lè),它與本民族的生活方式、審美意識(shí)等存在著很大的聯(lián)系。許多本土化音樂(lè)文化,不僅隱藏著強(qiáng)烈的民族精神,還體現(xiàn)著本民族土著居民的人生觀和價(jià)值觀。不同的區(qū)域有著不同的音樂(lè)文化特色,如:土家族的土家族打溜子、擺手舞,岳陽(yáng)的花鼓戲、張家界的高花燈、苗族、瑤族的鼓舞、澧水船工號(hào)子、桃源瑜伽焰口手勢(shì)等都比較有代表性。因地域的不同,同一種類的音樂(lè)文化又分為許多支派,如岳陽(yáng)、常德、衡陽(yáng)、長(zhǎng)沙等地,都有具有本地特色的花鼓戲流行?,F(xiàn)如今,湖南還有很多地方的社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)規(guī)模較小,活動(dòng)內(nèi)容僅停留在扭秧歌、跳老年舞等活動(dòng)中,具有鮮明地域特色的音樂(lè)文化活動(dòng)較少,往往只有在一些節(jié)假日,才能夠在一些比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)看到部分傳統(tǒng)音樂(lè)文化,其價(jià)值在逐漸喪失。
(二)湖南本土民族民間音樂(lè)文化的種類
湖南本土民族民間音樂(lè)文化種類繁多,從音樂(lè)的性質(zhì)來(lái)分,主要有五大類:民族舞蹈類、民族器樂(lè)類、民歌類、說(shuō)唱類、戲曲類。在民族舞蹈類中,苗族鼓舞、瑤族長(zhǎng)鼓舞、土家族擺手舞以及張家界高花燈、桃源瑜伽焰口手勢(shì)等歌舞比較有代表性,在民族器樂(lè)類中,青山嗩吶、漁鼓、簡(jiǎn)板等民族器樂(lè)比較有代表性,另外,土家族打溜子也是民族器樂(lè)類中的代表性樂(lè)器。在民歌類中,澧水船工號(hào)子、花瑤嗚哇山歌、衡山山歌、洞庭漁歌、嘉禾伴嫁歌、桑植民歌等民歌是湖南具有代表性的民歌。在戲曲類中,平江花燈戲、侗戲、祁劇以及花鼓戲等具有代表性,其中,湖南花鼓戲按地域聲腔的差異還分為許支派,既有長(zhǎng)沙花鼓戲,也有常德花鼓戲;既有岳陽(yáng)花鼓戲,也有衡陽(yáng)花鼓戲,不同地方的花鼓戲,還各自有不同的特色。在說(shuō)唱類中,侗族琵琶歌、長(zhǎng)沙彈詞、絲弦等具有代表性。因地域的不同,絲弦也分為許支派,既有常德絲弦,也有平江絲弦;既有長(zhǎng)沙絲弦,也有邵陽(yáng)絲弦等支派。
四、社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)本土化的有效策略
(一)按照就近原則,選擇具有本地地方特色的民族民間音樂(lè)
如此豐富的民族民間音樂(lè),怎樣才能科學(xué)合理地引入社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。首先,我們可以按照就近原則,收集、整理、挖掘、研究本地域的音樂(lè)文化,并將其應(yīng)用于社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中。我們可以聘請(qǐng)本土民間音樂(lè)的傳人到社區(qū)來(lái)表演交流,選擇一些適合社區(qū)音樂(lè)文化發(fā)展的內(nèi)容納入社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中。各地的社區(qū)可以優(yōu)先選擇具有本地地方特色的民族民間音樂(lè),在社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中廣泛傳播,如土家族地區(qū)可以選擇打溜子、擺手舞等;湘西地區(qū)可以選擇湘西苗族鼓舞等;衡陽(yáng)地區(qū)的社區(qū)可以選擇衡山山歌、衡陽(yáng)花鼓戲等;澧水地區(qū)可以選擇澧水船工號(hào)子等;桃源地區(qū)可以在社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中,選入桃源瑜伽焰口手勢(shì)。這種方式,既有利于湖南本土民族民間音樂(lè)文化的傳播發(fā)展,在社區(qū)音樂(lè)文化中彰顯地方特色,也有利于豐富社區(qū)的音樂(lè)文化,提升社區(qū)音樂(lè)文化品位,促進(jìn)民族民間音樂(lè)文化的傳承。
(二)聘請(qǐng)本土民間音樂(lè)藝人表演,增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)于傳統(tǒng)音樂(lè)的興趣
就近選擇本區(qū)域內(nèi)的民族民間音樂(lè)文化,有利于聘請(qǐng)本土民間音樂(lè)的傳人到社區(qū)來(lái)表演交流,增強(qiáng)社區(qū)音樂(lè)文化的活力。社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)本土化,要遵循循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁、分步實(shí)施的指導(dǎo)原則,聘請(qǐng)本土民間音樂(lè)藝人表演,增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)于傳統(tǒng)音樂(lè)的興趣。首先,可以在社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中,引入本地民歌演唱,這樣既可以活躍社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)的氛圍,又有利于社區(qū)居民對(duì)于本土化的音樂(lè)文化有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),為繼續(xù)學(xué)習(xí)本土化音樂(lè)文化奠定基礎(chǔ)。本地民歌演唱流行開來(lái)后,可以聘請(qǐng)一些在本土比較有知名度的民族舞蹈表演藝人來(lái)社區(qū)表演,讓大家喜愛(ài)民族民間舞蹈,進(jìn)而參與到民族民間舞蹈表演之中。最后,可以將本地民族器樂(lè)演奏引入到社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中,可以在本社區(qū)內(nèi)尋找一些會(huì)本地民族器樂(lè)演奏藝人,在社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中為大家現(xiàn)場(chǎng)演奏,也可以聘請(qǐng)一些比較有知名度的民族器樂(lè)演奏藝人到社區(qū)表演,豐富社區(qū)的音樂(lè)文化生活。待有一定基礎(chǔ)之后,再逐步引入本地傳統(tǒng)說(shuō)唱和戲曲表演等,進(jìn)一步豐富社區(qū)音樂(lè)文化,最終形成具有鮮明地方性以及本土特色的社區(qū)音樂(lè)文化,并將本土化社區(qū)音樂(lè)文化向縱深延展,在社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)中潛移默化地傳承與發(fā)揚(yáng)本土化音樂(lè)文化。
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作者簡(jiǎn)介:
陽(yáng)賽玉(1975-),女,湖南冷水江人,碩士,講師,工作單位:湖南科技職業(yè)學(xué)院音樂(lè)系,主要研究方向:音樂(lè)學(xué)。