王水

越來越多的高校增設了創(chuàng)業(yè)課，這種趨勢還將持續(xù)一段時間。原本是部分學校試行的創(chuàng)新之舉，已被教育部轉換成政策，這項政策要求所有全國高校從2016年起都要設置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，并納入所有學生的學分管理。

大概沒有人能夠否認，當政府提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”時，除了刺激經濟活力，另外一部分原因是通過鼓勵創(chuàng)業(yè)解決大學生就業(yè)的問題。在很多人的預估中，大學生創(chuàng)業(yè)的失敗率高達9成。

每當臨近大學生畢業(yè)的時候，諸如“史上最難就業(yè)季”這樣的新聞標題就會一次又一次地出現(xiàn)，恫嚇住許多人。它描繪出的是一副不太好的光景，官方對此常用的表達是“就業(yè)形勢復雜”。

確實如此，2016年又將有765萬的高校應屆畢業(yè)生加入就業(yè)大軍，這個數(shù)字比去年整整增加了16萬。如果再加上職業(yè)學校畢業(yè)生、初高中后不再繼續(xù)升學的學生，以及往屆畢業(yè)但未順利就業(yè)的高校畢業(yè)生，這個數(shù)字可能還會再漲幾倍。

冰冷的數(shù)字指向青年群體巨大的就業(yè)壓力，而他們在今年校招的過程中已經對這種壓力有所察覺。

一定程度上，形勢的嚴峻能夠從就業(yè)者期待薪資的層面看出端倪。騰訊教育和麥可思數(shù)據(jù)公司不久前發(fā)布的報告《2016大學生擇業(yè)觀研究》顯示，應屆大學生的期待薪資普遍較低。

絕大多數(shù)本科畢業(yè)生的期待薪資集中在2000至5000元，比例高達3/4。其中，最多人選擇的是3000至4000元這一區(qū)間，選擇的比例達到了32%。對于高職高專畢業(yè)生來說，他們的期待薪資更低，約4成的畢業(yè)生對薪資的要求不足3000元，期待薪資在5000元以下的比例更是高達近9成。

面對不那么好的就業(yè)環(huán)境時，年輕人的就業(yè)選擇也日趨謹慎和現(xiàn)實，由此出現(xiàn)了一些與傳統(tǒng)認知不那么相符的情況。當被問及“擇業(yè)最看重的要素是什么”時，“個人興趣”的影響僅位列第四，選擇這一項的大學生比例不超過4成。

“未來發(fā)展空間”和“薪資與福利”成為年輕人選擇工作時最重要的考量因素。分別有67%和66%的本科生贊同這兩個選項，高職高專生選擇的比例也分別達到了64%和58%。一定程度上，它們分別代表著長期利益和短期利益，大學生在就業(yè)過程中表現(xiàn)出的務實心態(tài)可能超出很多人的預期。

另外一個值得關注的現(xiàn)象是，在就業(yè)過程中，大學生對“工作穩(wěn)定性”似乎也提出了更多的要求。在大多數(shù)人的認知中，年輕人對一些穩(wěn)定的工作并不那么向往，他們更多希望從事的是那些流動率高、工作節(jié)奏快的職業(yè)。但調查的數(shù)據(jù)恰恰相反，“工作穩(wěn)定性”甚至比“個人興趣”更加重要。

城市對就業(yè)的束縛作用也在逐步減弱，僅有37%的受訪本科生和28%的高職高專生會將城市的因素納入考慮。一個來自中國教育部的數(shù)據(jù)則顯示，出國留學人員中高達79.87%選擇回國工作，北上廣深對他們的吸引力已經下降，愿意回到自己家鄉(xiāng)工作的人越來越多。

然而就在幾年前，人們還在糾結于類似“逃離北上廣”和“重回北上廣”的爭論。求職心態(tài)變化的背后實際反映著社會環(huán)境的變動：一方面，不同城市間的資源差距正在逐步縮小，成都、武漢等新一線城市甚至展現(xiàn)出了比一線城市更大的發(fā)展空間，這對年輕的人才頗具吸引力；另一方面，一線城市高企的生活成本，也讓新一線城市在相較之下有了更高的性價比。這些因素共同推動著人才的均衡流動，城市對求職者的影響也就隨之下滑。

一個可喜的數(shù)據(jù)是，在年輕人求職的過程中，“工作強度、工作壓力與加班狀況”并沒有成為主要影響因素，選擇這一選項的比例不足3成。這說明在獨生子女的時代背景下成長起來的這一批人，仍然有著相對成熟的工作理念，有著更強的承壓能力和吃苦能力。

在所有的可選因素中，“社會價值”成為在校生擇業(yè)最不關注的因素，分別僅有21%的本科生與20%的高職高專生選擇。相對父輩，伴隨著數(shù)字時代成長起來的他們顯然有著更強的個人意識，這成為調查中為數(shù)不多的帶著明顯年輕人烙印的結果。

當被問及“有哪些因素會影響找到理想工作”時，絕大多數(shù)的在校生都認為“個人知識和能力”在求職過程中的重要性越發(fā)凸顯，這一因素相對其他所有因素都遙遙領先，分別有80%的本科生和75%的高職高專生贊同這樣的觀點。相對而言，家庭背景和人脈僅位列第四，不足5成的本科生和高職高專生認為它會影響自己找到理想的工作。

這是一個好現(xiàn)象，當市場機制超越人情關系在社會運行中開始發(fā)揮更多作用時，那些能創(chuàng)造更多價值的求職者就能脫穎而出，在市場中受到更多青睞。這讓整個社會越來越公平，也將促使年輕人在學習的過程中獲得更多的知識和能力。

位列“個人知識和能力”之后的，是“所在學校和所學專業(yè)”以及“相關實習和工作經歷”。這兩個因素分別代表著求職者在學習和工作方面的經歷，這意味著在校生在學習的同時，也需要擁有更多的社會經歷。畢竟對于企業(yè)而言，能找到一個對工作環(huán)境有著更強適應能力的求職者是一個節(jié)省成本的好辦法。

性格、應聘技巧及運氣等非工作核心能力位列末尾，認為它們會影響就業(yè)的受訪者比例僅占1/4左右。另一個更值得注意的現(xiàn)象是，雖然在就業(yè)季時“應聘整容”的新聞常常出現(xiàn)，但實際上認為“外貌和氣質”等外在形象會影響就業(yè)的大學生比例并不高。對于求職者而言，干凈整潔的形象可能比精致的五官更重要。

調查數(shù)據(jù)顯示，“父母和親戚”以及“有經驗的職場人士”在擇業(yè)過程中往往對在校生有著更深的影響，分別有64%和53%的受訪者選擇這兩個選項。另外，也有42%的受訪者表示“朋友和同學”等較為親密的同齡人會影響自己的選擇。

相較之下，來自學校老師和就業(yè)指導人員的影響較低。這對高校的就業(yè)指導工作是一個警醒，學校需要思考到底需要從哪些方面改進提升，學校的就業(yè)指導人員所具備的素質及能力能否滿足學生需求。

總的來說，年輕人在擇業(yè)的過程中并非隨心所欲，他們有自己的想法和思考，這些想法比大多數(shù)人預想的更成熟和理智得多。這種心態(tài)能幫助他們在一個不算好的就業(yè)環(huán)境中，找到相對理想的棲身之所。