摘 要：隨著社會的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，教育教學(xué)變得越來越重要，情感教育也逐漸被重視起來。中學(xué)體育教學(xué)中的情感教育不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識，建立良好的師生關(guān)系。本文分析了中學(xué)體育教學(xué)中情感教育的重要性，提出了情感教育的方法。

關(guān)鍵詞：中學(xué)；體育教學(xué)；情感教育

中學(xué)體育教學(xué)中的情感教育對學(xué)生有十分重要的作用。因此，中學(xué)體育教師要改變傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，對體育教學(xué)的形式和內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，采取合理的方法對學(xué)生進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，使他們樹立起良好的人生觀、世界觀和價值觀，進(jìn)而建立和諧的人際關(guān)系。

一、中學(xué)體育教學(xué)中進(jìn)行情感教育的重要性

1.有利于建立良好的師生關(guān)系

情感教育是素質(zhì)教育的一個重要方面，通過情感教育能夠營造出良好的教學(xué)氛圍，有利于建立良好的師生關(guān)系。一旦建立起良好的師生關(guān)系，學(xué)生就會很高興地去學(xué)習(xí)，不斷追求新的知識。融洽的師生關(guān)系能夠讓學(xué)生遇到問題時，愿意向教師請教，這樣有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

2.有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操

情感教育是對學(xué)生自身情感素質(zhì)的培養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的意志力和面對挫折的忍受力。這樣，他們?nèi)绻龅酱煺?，就會以積極的態(tài)度去面對，并且能夠在自己情緒比較激動的時候進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，有利于自己身心健康發(fā)展。

3.有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力

情感教育有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，讓學(xué)生的創(chuàng)造性思維更加活躍，思維能力得到提升。因此，教師在教學(xué)的過程中要積極創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極探索，體驗到創(chuàng)造的樂趣。學(xué)生的創(chuàng)造力對于學(xué)生以后的成長也具有促進(jìn)作用，能增強學(xué)生的自信心，去戰(zhàn)勝一切困難。

4.有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力

情感教育有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，使他們愿意且主動地去接受教師所講的內(nèi)容。中學(xué)體育教師在教學(xué)過程中應(yīng)該注重對學(xué)生的情感教育，讓學(xué)生體驗到體育的樂趣，克服消極情緒，形成終身體育的意識。

二、中學(xué)體育教學(xué)中進(jìn)行情感教育的有效方法

1.建立一個良好的師生交流平臺

中學(xué)體育教學(xué)中起主要作用的還是教師。因此，學(xué)校一定要建立起一個良好的師生交流平臺，轉(zhuǎn)變學(xué)生對教師的態(tài)度，使學(xué)生愿意主動同教師進(jìn)行交流，將自己在體育課中遇到的問題以及平時生活中的喜怒哀樂與體育教師進(jìn)行交流。體育教師要細(xì)心、認(rèn)真地對學(xué)生的問題進(jìn)行答復(fù)，從而建立起良好的師生關(guān)系，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。

2.加大對體育教師的培訓(xùn)力度，提高教師自身的情感

在體育教學(xué)中，教師的自身情感尤為重要，如果教師自身的情感水平不高，就不能很好地教育學(xué)生。為此，學(xué)校要加大對體育教師的培訓(xùn)力度，使教師具備扎實的理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能，同時具備高尚的思想道德素養(yǎng)，潛移默化地影響學(xué)生，使學(xué)生形成良好的思想品德。

3.充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

中學(xué)生年齡還比較小，他們渴望被鼓勵，想從教師那里得到尊重和滿足，以此來激勵自己更好地去學(xué)習(xí)。為此，在平時的體育教學(xué)中，教師要用一些帶有鼓勵性的語言和眼神來鼓勵學(xué)生，比如，“你很棒、有進(jìn)步”等詞語，這些能夠很好地消除學(xué)生的緊張心理，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，讓他們能夠不斷努力，樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，從而不斷進(jìn)步。對于一些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，教師更要肯定他們微小的進(jìn)步，使他們樹立自信心，從而更加努力地去學(xué)習(xí)。

4.教師要培養(yǎng)學(xué)生愛好體育運動的情感

在中學(xué)體育教學(xué)中，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分挖掘教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛好體育運動的情感，激發(fā)起他們學(xué)習(xí)體育的興趣，使他們認(rèn)真地進(jìn)行體育學(xué)習(xí)，為贏得榮譽而不斷刻苦訓(xùn)練。

綜上所述，本文首先總結(jié)了中學(xué)體育教學(xué)中進(jìn)行情感教育的重要性，然后提出了中學(xué)體育教學(xué)中進(jìn)行情感教育的有效方法，希望能夠真正提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，幫助學(xué)生更好地去學(xué)習(xí)體育。

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