教學(xué)目標(biāo)：1。認(rèn)識(shí)八卦格，了解八卦格對(duì)漢字結(jié)構(gòu)、偏旁、筆畫的定位作用;2。掌握運(yùn)用八卦格習(xí)字的步驟和方法;3。通過研帖和練習(xí)，掌握漢字楷書的方法和規(guī)律，提高漢字審美能力。

教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握八卦格中漢字楷書的界定規(guī)律。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)通過研帖、臨帖、比帖、背帖來習(xí)字的方法。

教學(xué)準(zhǔn)備：交互式電子白板、無線網(wǎng)絡(luò)、每個(gè)學(xué)習(xí)小組一部能拍照上傳的手機(jī)、教學(xué)課件。

導(dǎo) 學(xué) 案：

學(xué)生學(xué)習(xí)方案

一、認(rèn)識(shí)八卦格

學(xué)習(xí)要求：參考示例和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，說出下列八卦格中線與點(diǎn)的名稱

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：八卦格是在正方形的方塊內(nèi)，由四個(gè)角八條線組成外部結(jié)構(gòu)，由橫豎經(jīng)緯線和中宮組成內(nèi)部結(jié)構(gòu)，一般的漢字都能通過這些線、角、點(diǎn)來界定。

外部的八條線可稱作上橫線、下橫線、左豎線、右豎線、左上斜線、左下斜線、右上斜線、右下斜線，四個(gè)角可稱作左上角、左下角、右上角、右下角。

內(nèi)部有經(jīng)線、緯線、中宮上線、中宮下線、中宮左線、中宮右線以及各條線的交點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)研帖

學(xué)習(xí)要求：閱讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)，分析練習(xí)園地中漢字的結(jié)構(gòu)定位、主筆位置。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：

研帖即研究漢字的偏旁部首、筆畫等在八卦格中的定位，我們不需要研究每一個(gè)筆畫的定位，只需先關(guān)注這個(gè)漢字的結(jié)構(gòu)定位、主筆定位，再按照漢字書寫端正、筆畫分布均勻等原則確定其他筆畫位置。

1.研究八卦格中的漢字結(jié)構(gòu)，確定它們的結(jié)構(gòu)樣式

（1）一比一式：左右結(jié)構(gòu)的字可以緯線為界平分、上下結(jié)構(gòu)的字可以經(jīng)線為界平分。如左右寬窄不同或上下長短不同的字，要根據(jù)實(shí)際作調(diào)整;（2）三比三式：左中右結(jié)構(gòu)的字可以中宮左線、經(jīng)線、中宮右線來界定左中右三部分，上中下結(jié)構(gòu)的字可以中宮上線、緯線、中宮下線來界定上中下三部分;（3）左高右低式：左右結(jié)構(gòu)的字中，有些字左右偏旁高度相等，書寫時(shí)左邊占上三格，右邊占下三格，左邊偏旁高，右邊偏旁低;（4）長短相差式：左右偏旁高度不等的漢字，短偏旁用中宮上線、緯線、中宮下線來界定;（5）寬窄相差式：上下偏旁寬窄不同的漢字，窄偏旁用中宮左線、中宮右線來界定;（6）左下包圍式：“廴”建字旁、“辶”走之旁等左下包圍結(jié)構(gòu)的漢字，用中宮左和中宮下或經(jīng)線和中宮下來界定;（7）半包圍和全包圍式：其它半包圍和全包圍結(jié)構(gòu)的外框由四條斜線來界定，外框基本都寫在中宮格四周。

2.研究八卦格中漢字的主筆，指出下列漢字的主筆，分析它的主筆定位

一字之中總有一至三個(gè)突出的重點(diǎn)筆畫，常做主筆的筆畫有捺、懸針豎、斜鉤、豎彎鉤、斜撇、長橫。這些筆畫一般要求寫得舒展挺拔，為了重點(diǎn)突出，一般要把其它筆畫寫得收斂一些。

一個(gè)漢字，如果確定了主筆，其它筆畫就可以參照主筆安排。

橫：五條橫線和四條斜線來界定位置

豎：五條豎線和四條斜線來界定位置

撇：中宮左線、經(jīng)線、左下斜線和經(jīng)線左部的各個(gè)交點(diǎn)界定位置

捺：緯線下部，經(jīng)線左部的各個(gè)交點(diǎn)和右下斜線界定位置

豎彎鉤、斜鉤：交點(diǎn)和斜線來界定位置

掌握漢字書寫的一般規(guī)則

橫上斜 豎挺直 撇捺出鋒 點(diǎn)要快

左收右放 上緊下松 外參差內(nèi)平齊

大小適宜 字體端正 字形舒展 布白均勻

學(xué)習(xí)臨帖

學(xué)習(xí)要求：在研帖的基礎(chǔ)上，對(duì)以上八卦格中的漢字進(jìn)行臨帖。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：臨帖即在空白八卦格中照例字書寫，切忌看一筆寫一筆，要在研帖的基礎(chǔ)上注意漢字的結(jié)構(gòu)、主筆位置，端正、均勻、流暢地書寫。

臨帖時(shí)要注意：1、端正坐姿（身體端正，雙肩放平，兩臂張開，上身距桌10厘米，眼睛距紙30厘米。）;2、正確執(zhí)筆（捏筆處到筆尖約3厘米，拇指、食指、中指平齊，虎口呈橢圓形，小指外側(cè)按于紙面作支撐點(diǎn)，空拳。）;3、靈活運(yùn)筆：（每一個(gè)筆畫的書寫都包括起筆、行筆、收筆三個(gè)過程。起筆時(shí)，點(diǎn)、捺要輕起，橫、豎要重起;行筆要輕盈;收筆時(shí)，撇、捺、鉤要提收，橫、點(diǎn)要按收，豎有出鋒提收和藏鋒按收之分。書寫筆畫要做到準(zhǔn)確起筆，輕松行筆，果斷收筆。）

四、學(xué)習(xí)比帖

學(xué)習(xí)要求：將自己臨寫的漢字與字帖中的對(duì)照，找出不足，再臨寫在習(xí)字本上。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：

在八卦格中寫完漢字后，要把自己臨寫的漢字與字帖中的漢字比較，找出書寫的不同之處，反復(fù)改進(jìn)重寫。要求漢字的偏旁部首、主筆在八卦格中的定位準(zhǔn)確，字體端正、字形舒展、布白均勻、書寫流暢。開始練習(xí)時(shí)不要太在意一筆一劃的異同，要從漢字的整體、結(jié)構(gòu)的布局、筆畫的配合上下功夫，找規(guī)律。

學(xué)習(xí)背帖

學(xué)習(xí)要求：不看字帖，先后在習(xí)字本中和練習(xí)本中書寫剛才臨寫的漢字

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：背帖的第一階段應(yīng)達(dá)到不看字帖，能在八卦格中規(guī)范書寫，第二階段應(yīng)達(dá)到不在八卦格中也能規(guī)范快速地書寫，第三階段是能舉一反三，總結(jié)規(guī)律，書寫其它形近的漢字。

教師導(dǎo)學(xué)方案

一、介紹八卦格

1.導(dǎo)入：漢字是中華民族的文化瑰寶，承載了我國五千年的文明史;漢字書法藝術(shù)更是令世界人民傾倒，歷代名家書法作品成為世界收藏的珍品。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)祖國的書法藝術(shù)，練就一手規(guī)范美觀的漢字。

我們應(yīng)怎樣練好字呢？這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)八卦格習(xí)字法。探索漢字書寫奧秘。

2.老師介紹八卦格，學(xué)生指出八卦格中的角、線、點(diǎn)的名稱。

二、指導(dǎo)研帖

1.老師簡介研帖，利用課件中的示例解釋漢字結(jié)構(gòu)樣式。學(xué)生完成練習(xí)園地中的結(jié)構(gòu)樣式辨析，并對(duì)照學(xué)習(xí)指導(dǎo)，分析偏旁部首在八卦格中的定位。（自主學(xué)習(xí)、對(duì)子交流、小組展示）;2、老師簡介主筆。學(xué)生指出主筆及主筆在八卦格中的定位。（自主學(xué)習(xí)、對(duì)子交流、小組展示）;3、老師結(jié)合練習(xí)園地中的示例，講解漢字書寫的一般規(guī)則。