摘 要：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技人才是第一資源。大力發(fā)展科技，加強科學(xué)普及是提高一個國家綜合實力的重要手段。大眾傳媒是公眾獲取科技信息的重要渠道，承擔著普及科學(xué)知識，提高國民科學(xué)素質(zhì)的任務(wù)。本文就如何有效利用媒體，提升科技傳播的效果提出了對策。

關(guān)鍵詞：科技傳播 媒體 對策

科技傳播是指科技知識或科技成果通過擴散、交流、轉(zhuǎn)移等方式，在不同的社會個體或群體之間流動，從而實現(xiàn)信息的共享。科技傳播的具體形式包括專業(yè)交流、科技普及、技術(shù)推廣、科學(xué)教育等。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，科技工作越來越受到人們的重視，科技傳播的社會價值也日益凸顯，主要表現(xiàn)在：有利于科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，推動社會進步；有利于在社會形成尊重知識、熱愛科學(xué)的氛圍，提高全社會成員的科學(xué)素養(yǎng)。

大眾傳媒作為公眾獲取信息的主要渠道，承擔著科技傳播與科學(xué)普及的重要責任。但是，現(xiàn)階段我國媒體科技傳播的總體水平還存在欠缺，就內(nèi)容來看，科技類內(nèi)容在各媒體的內(nèi)容總量中所占比重偏低，就形式上說，科技傳播的形式也比較單一，不能吸引受眾的眼球。因此，如何通過新聞媒體加大科技宣傳力度，普及科學(xué)知識，引導(dǎo)群眾熱愛科學(xué)、尊重科技人才，提高社會公眾的科學(xué)素質(zhì)是我們面臨的新問題，需要政府、媒體、科技工作者的共同努力，具體措施如下：

一、采取分眾傳播策略

大眾傳播轉(zhuǎn)化為分眾傳播，已成為社會和媒體發(fā)展的必然趨勢。這就要求媒體在進行科技傳播時，針對不同的目標群體，采取不同的傳播策略。比如，針對農(nóng)民群眾，多傳播一些先進的種植技術(shù)與養(yǎng)殖方法，幫助他們降低成本，提高收入。向農(nóng)民宣傳國家的農(nóng)業(yè)科技政策以及實用的防災(zāi)減災(zāi)方法，減少因災(zāi)害帶來的損失?？紤]到邊遠地區(qū)農(nóng)村可能不具備網(wǎng)絡(luò)條件，要多使用電視、廣播等傳統(tǒng)媒體，并且使用簡單易懂的畫面與語言，以方便文化程度普遍不高的農(nóng)民群體理解。針對城市勞動人口、高校學(xué)生，多傳播一些科技創(chuàng)業(yè)、科學(xué)致富的信息，幫助他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。針對在校中小學(xué)生，重點放在基礎(chǔ)科學(xué)知識與學(xué)習方法的普及上，并且盡量采取生動活潑的傳播形式，力求圖文并茂、形象生動，避免單調(diào)、沉悶的文字敘述。對于城市退休職工、家庭婦女等，可以多宣傳一些貼近生活的科學(xué)常識，增加他們對于科技知識的興趣。對于城市企事業(yè)單位的職工、公務(wù)員等，由于他們普遍素質(zhì)較高，可以多宣傳一些科技政策、法規(guī)以及杰出科技人才的事跡，引導(dǎo)他們尊重科學(xué)知識，尊重科技人才，并且在社會上起到模范作用。

二、重視新媒體的應(yīng)用

科技信息除了借助電視、廣播、紙媒等傳統(tǒng)媒體進行傳播之外，近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體在內(nèi)的新媒體逐漸在信息傳播中占據(jù)了重要地位。網(wǎng)絡(luò)媒體綜合了其他各種媒體的特征，不受容量、時間和形式的限制，可以將報紙期刊的文字、圖片，電視節(jié)目的畫面、視頻，廣播節(jié)目的音頻等各種形式的信息整合在一起，在最短的時間內(nèi)以短訊、新聞、專題等形式傳播出去?？梢哉f，互聯(lián)網(wǎng)的普及大大擴展了科技傳播的覆蓋面，加快了科技傳播的速度。因此，應(yīng)積極探索新媒體在科技傳播中的應(yīng)用，充分利用微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺傳播科技信息，傳統(tǒng)媒體也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺，線上線下相結(jié)合，合力提升科技傳播的效果，比如電視、廣播訪談與微訪談結(jié)合，電視討論與論壇討論同步進行。

三、提高科技新聞工作者的科學(xué)素養(yǎng)

大眾傳媒是公眾獲取科技信息的主要渠道，科技新聞工作者的科學(xué)素養(yǎng)尤其是對科技前沿、科技發(fā)展趨勢的認識直接影響科技傳播的效果。如果媒體記者僅僅為了完成工作任務(wù)而進行表面的報道，很難會創(chuàng)作出引起打動人心的作品，因此必須要提升科技新聞工作者的科學(xué)素質(zhì)?？梢猿浞职l(fā)揮高校以及科研機構(gòu)的教研優(yōu)勢，優(yōu)化科技新聞采編隊伍。第一，培訓(xùn)科技新聞采編人員。通過課程、講座、研討會等形式，使科技新聞工作者獲得在職進修的機會，課程和講座的內(nèi)容涵蓋科技寫作、科技翻譯、前沿科技等。第二，搭建高校、科研機構(gòu)與新聞單位的信息共享平臺，使科技新聞工作者能夠利用高校、科研院所的數(shù)據(jù)庫資源，作為他們編寫新聞以及充電學(xué)習的參考資料?？蒲性核c媒體單位應(yīng)加強合作，媒體工作者幫助科研院所進行科技宣傳，科研院所為媒體工作者提供教學(xué)資源，使科技新聞工作者能夠不斷更新知識，保持對科技問題、前沿科技的敏感性，從而保證更多優(yōu)秀的科技新聞與科技節(jié)目的出現(xiàn)。

四、加強對科技新聞工作者的獎勵

要提升科技新聞報道的數(shù)量和質(zhì)量，需要提升他們的工作熱情，可以加強對科技新聞工作者的獎勵，撰寫出優(yōu)秀的科技新聞作品。第一，設(shè)置“科技新聞獎”等類似獎項，評選優(yōu)秀的科技新聞作品與采編人員，一方面可以鼓勵科技新聞工作者編寫高水平、高質(zhì)量的科技新聞作品。另一方面，這種評選的方式可以把一個階段優(yōu)秀的科技新聞作品集中起來，編入資料庫，作為科技新聞工作者的學(xué)習資料。第二，選拔優(yōu)秀的科技新聞工作者，到國外高校、高科技企業(yè)進行海外采風活動，使他們有機會接觸世界前沿科技信息。注重物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，激勵科技媒體工作者更加熱愛本職工作，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。

五、加強科技界與媒體界的交流與合作

大眾傳媒是傳播科技信息的主要渠道，科技界應(yīng)充分重視媒體的作用，注重與媒體界的溝通和交流，具體做法如下：第一，科委應(yīng)成立一個專門與媒體對接的部門，負責收集科委下屬各單位的動態(tài)信息，并定期將信息提供給媒體?，F(xiàn)在的情況是，記者不熟悉科委各單位的工作情況，自己在挖掘科技信息時，既費時費力，又不一定能深挖到有用的信息。而如果有這樣一個專門負責與媒體聯(lián)絡(luò)的部門，那二者的溝通必然能順暢很多。第二，不定期地舉辦科技專家與媒體記者的座談會、研討會，由科學(xué)家介紹科技界的最新動態(tài)和新的科技成果。利用座談會、研討會，科學(xué)家與媒體記者可以就科技報道的內(nèi)容、形式等方面問題進行深入探討和研究，通過這種互動交流的方式可以讓科學(xué)家走進大眾文化傳播領(lǐng)域，同時也讓記者更接近科學(xué)家，獲悉最新的科技動態(tài)，使科技界與媒體界的聯(lián)系更緊密。雙方合力為在社會上弘揚科學(xué)精神、提升國民素質(zhì)而努力。

參考文獻：

[1]譚汪洋，鐘丹.我國科技傳播媒介的現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J].傳媒觀察，2012， （6）：59-60.

[2]熊斌.論科技傳播的社會價值[J].大眾科技，2004（11）： 32-33.

作者簡介：

方雪晴 （1987-），女，漢族，籍貫安徽，現(xiàn)就職于上海杉達學(xué)院，助教，研究方向：行政管理。

（作者單位：上海杉達學(xué)院 上海市 201209）