摘 要：新媒體時代下，高等職業(yè)院校學生的思想觀念、學習習慣、生活方式有了翻天覆地的變化，尤其是對大學生的思想政治教育產生了重要影響。所以，高等職業(yè)院校思想政治教育工作者應借助新媒體優(yōu)勢，讓教育更具針對性和實效性。本文主要探討了新媒體時代下高等職業(yè)院校如何更好地開展大學生思想政治教育工作。

關鍵詞：新媒體；高等職業(yè)院校；思想政治教育

隨著微博、微信等新媒體的廣泛應用，給高等職業(yè)院校學生的思想、學習和生活等帶來了很大影響，極大地改變了學生的思想觀念、學習習慣、交往方式和價值取向。新媒體的廣泛性與獨特性，為高等職業(yè)院校學生的思想政治教育工作帶來了巨大挑戰(zhàn)，最大限度地體現(xiàn)新媒體的功能，豐富思想政治教育的載體，有效提升教育工作成效，是每個思想政治教育工作者必須面對的問題。

一、新媒體時代下高等職業(yè)院校大學生思想政治教育的新機遇

1.新媒體拓寬了思想政治教育的平臺。新媒體依托互聯(lián)網(wǎng)，建立了龐大的網(wǎng)絡結構，有著資源豐富、互動性強、傳播范圍廣等優(yōu)勢。在高等職業(yè)院校學生思想政治教育工作中，教師要利用新媒體，擴大思想與政策的宣傳范圍。新媒體時代下，大學生思想政治教育有了更廣闊的平臺，不再局限于傳統(tǒng)教育，有利于提升對學生進行思想政治教育的效果。

2.新媒體提升了思想政治教育的效果。思想政治教師可通過各種新媒體，加強與學生的溝通交流，以論壇、短信等形式，及時掌握大學生的思想狀態(tài)，了解他們的想法，確保開展的思想政治工作更有針對性。此外，還可以利用新媒體，與學生討論思想、學習和生活等方面的問題，幫助學生樹立正確的思想觀念，充分體現(xiàn)思想政治教育的作用。

3.新媒體豐富了思想政治教育的手段。以往高等職業(yè)院校主要采取課堂授課的方法，并通過座談會、談心和社會實踐等方式，對學生開展思想政治教育。而在新媒體時代下，微博、論壇、短信等方式更加靈活便捷，是加強大學生思想政治教育的新手段，能夠及時將教育內容以文字、圖片、視頻等方式傳送給學生，大學生可利用網(wǎng)絡、手機等方式接收，既方便了學生學習，也豐富了思想政治教育的手段。

二、新媒體時代下高等職業(yè)院校大學生思想政治教育的新途徑

1.充分利用新媒體，實現(xiàn)新舊媒體優(yōu)勢互補。高等職業(yè)院校既要運用傳統(tǒng)媒體，又要發(fā)揮新媒體的作用，實現(xiàn)新舊媒體優(yōu)勢互補，以此提升教育工作成效。比如，網(wǎng)絡、手機的互動性和時效性都很強，可在網(wǎng)絡上建立論壇，提供學生普遍關注的焦點與熱點問題，便于其自由討論；而報紙、雜志等傳統(tǒng)媒體有著很強的公信力，應注重對先進人物和事跡的報道，引領正確輿論導向，提升教育成效。

2.加快校園文化網(wǎng)絡建設，把握教育主動權。在使用微信、微博、QQ等新媒體傳遞信息時，逐步營造出一種新的校園文化氛圍。新媒體時代下，高等職業(yè)院校也要重視建設校園網(wǎng)絡文化，加強對學生的思想政治教育。同時為體現(xiàn)校園網(wǎng)絡文化的功能，可制作各種新媒體素材，確定網(wǎng)站主題時，應集思想性與人文性于一體，確保與大學生的思想理想、學習習慣、生活方式相符。

3.創(chuàng)新思想政治教育方法，增強教育滲透性。隨著新媒體的廣泛應用，高等職業(yè)院校要加快思想政治教育載體與方法的創(chuàng)新，將網(wǎng)絡、手機等媒體的功能體現(xiàn)出來，采取引導體驗、互動交流等措施，加強大學生的思想政治教育，增強教育的滲透性。

4.提升教師素質與能力，提升教育實效性。在新媒體時代下，高等職業(yè)院校思想政治教師要主動加強學習，積累知識，熟練應用各種新媒體。要了解學生的上網(wǎng)習慣和常用語言，掌握學生的思想動態(tài)，以新媒體為載體，加大思想政治教育工作的力度，擴大影響范圍。除此之外，還要主動通過網(wǎng)絡加強與學生的交流，靈活地采取各種方式，創(chuàng)新教育的內容。

總之，高等職業(yè)院校學生的思想政治教育工作，關系著國家未來建設人才的培養(yǎng)，任重而道遠。新媒體時代下，學生的思想觀念、生活習慣、交往方式發(fā)生了變化，高等職業(yè)院校思想政治工作者要借助新媒體的力量，主動尋找思想政治教育的新方法，豐富教育工作內容，為大學生的成長成才提供重要保障，實現(xiàn)高等職業(yè)院校教育的目標。

參考文獻：

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