摘要：在兒童習(xí)作過(guò)程中，給予兒童充分的自由：感官自由，選材自由，表達(dá)自由，交往自由，使游戲、兒童、習(xí)作在學(xué)習(xí)中水乳交融，童言、童真、童趣就會(huì)在兒童的作品中相映成輝。

關(guān)鍵詞：習(xí)作； 童言； 童真； 童趣； “童化”

習(xí)作要“童化”，已成為許多語(yǔ)文教師和有關(guān)專(zhuān)家的共識(shí)?！巴本褪翘岢摹俺扇嘶钡摹靶W(xué)生作文”為“兒童作文”，就是要讓作文回歸兒童，成為兒童表情達(dá)意、抒寫(xiě)真“我”的生命活動(dòng)……習(xí)作的“童化”，有著豐富的精神內(nèi)涵，是學(xué)習(xí)作文的一種理性和智慧并存的跨越。

“童化”意味著兒童與寫(xiě)作的相互融合。通過(guò)兒童的閱讀、想象、體驗(yàn)和實(shí)踐，使習(xí)作不再是生命之外的負(fù)擔(dān)，而是生命之內(nèi)的交流和分享。

“童化”意味著習(xí)作要在童年的場(chǎng)景中加以“活化”，使習(xí)作與兒童的生活、情趣漸行漸近。兒童的生活每天都有閃爍個(gè)性光芒的新故事發(fā)生，這些故事常常是教材之外，習(xí)作過(guò)程注入兒童鮮活的“即時(shí)性”生活，引入兒童文化中的“活水”，實(shí)現(xiàn)了作文與生活的有機(jī)對(duì)接。

“童化”意味著轉(zhuǎn)化兒童的寫(xiě)作姿態(tài)：以活動(dòng)為平臺(tái)，借助“無(wú)為”習(xí)作情境來(lái)遮掩“有為”習(xí)作目的；讓兒童體會(huì)到習(xí)作其實(shí)就是一種“交往”。

“童化”意味著注重催生兒童內(nèi)在的寫(xiě)作興趣，養(yǎng)成寫(xiě)作的理性智慧，形成寫(xiě)作意識(shí)的不斷加強(qiáng)與寫(xiě)作習(xí)慣的不斷養(yǎng)成。

“童化”意味著師生關(guān)系“優(yōu)化”，打通心靈之間的屏障，讓習(xí)作的教與學(xué)真正成為教師和兒童的一種富有情趣、充滿(mǎn)向往的共同精神生活。

生活是習(xí)作不竭的源泉，但是并不意味著所有的生活都可以進(jìn)入兒童習(xí)作的視野，必須是與兒童身心相適應(yīng)、喜聞樂(lè)見(jiàn)、充滿(mǎn)感召力的生活。家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)激發(fā)兒童的習(xí)作意識(shí)；在對(duì)話交流的情境中實(shí)現(xiàn)習(xí)作知識(shí)、技法的滲透；評(píng)改互動(dòng)中提升兒童習(xí)作素養(yǎng)，寓習(xí)作知識(shí)傳授和習(xí)作技能訓(xùn)練于活動(dòng)中，讓兒童在充分的活動(dòng)中歷練書(shū)面語(yǔ)言的應(yīng)用。

在指導(dǎo)兒童習(xí)作過(guò)程中，給予兒童充分的自由：感官自由，選材自由，表達(dá)自由，交往自由，使游戲、兒童、習(xí)作在學(xué)習(xí)中水乳交融，童言、童真、童趣就會(huì)在兒童的作品中相映成輝。

讓兒童快樂(lè)寫(xiě)作是所有成功的習(xí)作教學(xué)普適的價(jià)值，但快樂(lè)的層次卻是有區(qū)別的：有的快樂(lè)是基于承載習(xí)作教學(xué)的活動(dòng)，有的快樂(lè)是基于當(dāng)下的習(xí)作內(nèi)容，習(xí)作需要的快樂(lè)是兒童處在寫(xiě)作狀態(tài)中持續(xù)的精神愉悅，應(yīng)當(dāng)建立在習(xí)作知識(shí)的維系、習(xí)作意識(shí)的培養(yǎng)這兩個(gè)基點(diǎn)上。

習(xí)作學(xué)習(xí)方式、 方法可以創(chuàng)新，但言語(yǔ)技能訓(xùn)練卻是一道必須經(jīng)歷的“鐵門(mén)檻”。 走向“童化”的習(xí)作需將兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練作為一項(xiàng)基礎(chǔ)并滲透到習(xí)作學(xué)習(xí)的全程中。

“童化作文”要堅(jiān)持讓兒童為自己“立言”，捕捉兒童的當(dāng)下生活，建構(gòu)開(kāi)放動(dòng)態(tài)的寫(xiě)作機(jī)制，改變學(xué)生不愛(ài)寫(xiě)作文，不會(huì)寫(xiě)作文，甚至厭惡寫(xiě)作文的現(xiàn)狀，使兒童對(duì)寫(xiě)作有了精神意義上的認(rèn)識(shí)，并自覺(jué)地將習(xí)作作為生活交往的一種工具。這樣“童化作文”就能不斷適應(yīng)兒童的生命成長(zhǎng)，恒久地為兒童營(yíng)造一個(gè)絢麗多姿的童年。