“三嚴(yán)三實”是貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，明確了共產(chǎn)黨員的修身之本，為新形勢下民辦高校黨建工作和發(fā)展提供了重要依據(jù)和強大動力，也是推進(jìn)民辦高校治理體系和治理能力建設(shè)的重要保證。踐行“三嚴(yán)三實”要求必將進(jìn)一步端正黨風(fēng)，帶動學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，推進(jìn)民辦高校在新的歷史起點上快速發(fā)展。

一、落實“三嚴(yán)三實”要求，開拓民辦高校發(fā)展之路

在高等教育大眾化和面對職業(yè)教育“多元化、系統(tǒng)化、信息化、國際化”的新形勢，民辦高校生源的一再下滑，導(dǎo)致不少民辦高校生存陷入困境。我們民辦高校黨組織必須促進(jìn)辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極踐行社會主義核心價值觀。堅持以改革促開放，以開放促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，以“愛，良知和責(zé)任”為重點，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的合格人才；推行沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)和學(xué)生成長在活動中的教育理念；為學(xué)生提供適合的教育及高質(zhì)量的就業(yè)和發(fā)展。要求各系形成一個對外開放，深化交流，對內(nèi)深度校企融合，創(chuàng)辦社會需要的新專業(yè)，扶持特色、優(yōu)勢和品牌專業(yè)；以專業(yè)建設(shè)為以基礎(chǔ)、結(jié)合人才培養(yǎng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實體；強化各項管理， 基本形成每個系都有特色專業(yè)，對外交流基本形成對外留學(xué)、游學(xué)“三國一區(qū)”的架構(gòu)機制（三國一區(qū)：英國、西班牙、新西蘭和臺灣地區(qū)），為學(xué)生走出國（境）門，開闊視野，鍛煉能力，提高了外語水平，增強了就業(yè)形勢，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，開拓了民辦高校的發(fā)展之路。

二、錘煉“三嚴(yán)三實”作風(fēng)，擔(dān)負(fù)學(xué)校改革發(fā)展重任

習(xí)近平總書記講的“加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”和強調(diào)的要做“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的黨和人民需要的好干部。民辦高校正處在深化綜合改革、推進(jìn)依法治校、促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，更是各院校爬坡過坎、強化內(nèi)涵建設(shè)的重要關(guān)口。適應(yīng)新常態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新作為，關(guān)鍵在于建設(shè)一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、守紀(jì)律的干部隊伍。要把“三嚴(yán)三實”作為凈化思想的武器、對照檢查的準(zhǔn)繩、整風(fēng)整改的標(biāo)準(zhǔn)，立起修身為官謀事做人的標(biāo)桿。我院秉承黨的講規(guī)矩，實事求是的態(tài)度，對我院中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部實行競聘上崗的制度，聘任為中層或校長助理，滿一年后考核合格者得到任用，我院先后有18名助理相繼競聘考核成功后作為我院的中層干部。

同時，我院采取三個“堅持”的做法，建設(shè)“三嚴(yán)三實”教師隊伍：一是堅持從嚴(yán)從實的治學(xué)態(tài)度，劃定師德紅線，切實把好教師準(zhǔn)入、管理、教育等各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師修師德、強師能、鑄師魂。為進(jìn)一步弘揚培黎30多年來的辦學(xué)理念和經(jīng)驗、辦學(xué)優(yōu)勢和特色、社會聲譽和人脈，堅持“手腦并用，創(chuàng)造分析”的校訓(xùn)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，與市場前沿和企業(yè)對接。二是堅持安排一批專任教師到企業(yè)培訓(xùn)交流，到臺灣一些民辦大學(xué)住校進(jìn)修研修學(xué)習(xí)相關(guān)課程和教學(xué)方法，收獲很大。三是加大力度聘用行業(yè)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)骨干為專業(yè)授課教師。

三、弘揚“三嚴(yán)三實”優(yōu)良傳統(tǒng) ，凝聚民辦高校建設(shè)的強大力量

（一）要堅定黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和理想信念，加強黨性修養(yǎng)，提升道德境界，追求高尚情操，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。為人要做到以德為先，以“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn)要求黨員，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我院黨委堅持開門搞活動，采取上門訪談、個別約談、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、電子郵箱和召開座談會，面對面等多種方式地聽取基層師生的意見，進(jìn)一步提高教育管理能力和服務(wù)師生的能力。

（二）要努力踐行“三嚴(yán)三實”要求，提高行動的自覺性。大力開展習(xí)近平總書記系列講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)支部、進(jìn)頭腦，要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。增強黨員干部和師生對中國特色社會主義的信心。

（三）要加強制度建設(shè)，努力建立 “三嚴(yán)三實”長效機制。牢固樹立“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的意識，嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章制度，建立健全民辦高校配套制度體系，我院深化干部人事制度改革，建立健全干部績效考評機制；完善校內(nèi)工資薪酬方案和增資調(diào)整配套措施；深化人才培養(yǎng)模式改革，建立現(xiàn)有專業(yè)優(yōu)化機制，拓展招生渠道，完善學(xué)生學(xué)籍管理制度；推進(jìn)“青春護(hù)照”工程，加強學(xué)習(xí)志愿服務(wù)與實踐活動，全面落實育人“以學(xué)生為本”理念，構(gòu)建思想引領(lǐng)、文化育人、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、科技創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、困難群體幫扶“六位一體”的學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)體系。強化以人為本的制度建設(shè)，并且重視貫徹執(zhí)行，落到實處。

（四）要勇于擔(dān)當(dāng)，強化責(zé)任意識，努力以“三嚴(yán)三實”的精神狀態(tài)推動民辦高校工作任務(wù)的落實。切實了解和解決好廣大師生員工最關(guān)心、最直接的問題，重點做好改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件、實施大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計劃、建設(shè)校園環(huán)境、提高教職工待遇等工作，牢固樹立為師生服務(wù)的意識。我院自籌資金改造學(xué)生公寓的電力系統(tǒng)和設(shè)施，改造大學(xué)生活動中心和維修運動場地，加強公寓、教學(xué)、科研 實驗用房、圖書館、教師辦公用房等基礎(chǔ)設(shè)施改造、修繕，努力改善師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，消除校園安全隱患。同時，還要充分發(fā)揮學(xué)院在區(qū)位、資源等方面的優(yōu)勢，鼓勵有條件的處室系多渠道籌措整改所需資金。實現(xiàn)了由量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變。

（五）要提高“三嚴(yán)三實”價值追求，弘揚校園文化精神，樹立正確的價值觀，凝聚民辦高校發(fā)展的正能量。尋找榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物做法，將“三嚴(yán)三實”與校園文化精神有機結(jié)合，營造“嚴(yán)”和“實”的文化氛圍。將“三嚴(yán)三實”融入學(xué)校文化建設(shè)中，發(fā)揮文化育人功能，使“嚴(yán)”和“實”成為民辦高校共同的思想道德基礎(chǔ)和價值追求，凝聚民辦高校發(fā)展的正能量。