摘 要：醫(yī)德，即采供血工作者所必須具備的職業(yè)道德，也是從事采供血工作所必須具備的基本素質(zhì)之一，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)對采供血工作的開展以及輸血事業(yè)的發(fā)展起著相當重要的基礎(chǔ)性保障作用。本文就醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育在崗前培訓(xùn)中的重要作用進行了分析，結(jié)合采供血工作實際，從幾個方面講述了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育在采供血工作中的重要意義。

關(guān)鍵詞：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；崗前培訓(xùn)；重要意義

隨著輸血事業(yè)的快速發(fā)展對高素質(zhì)勞動者的需求越來越高，為認真貫徹落實黨和國家關(guān)于人才工作的路線、方針、政策，使人才工作服務(wù)于中心建設(shè)，中心每年都會從省內(nèi)、外引進優(yōu)秀人才和畢業(yè)生，為了讓他們更好的融入中心采供血工作，崗前培訓(xùn)是必不可少的一課。崗前培訓(xùn)是新職工熟悉中心環(huán)境，了解中心文化、制度和規(guī)范，打消工作疑慮，縮短認識差距有效的方法，對中心的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。因而，對于從事輸血事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者而言，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育在崗前培訓(xùn)中非常必要。

醫(yī)德，即采供血工作者所必須具備的職業(yè)道德，也是從事采供血工作所必須具備的基本素質(zhì)之一。從某種角度上說，采供血技術(shù)水平固然重要，但是良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)對采供血工作的開展以及輸血事業(yè)的發(fā)展起著相當重要的基礎(chǔ)性保障作用。即便是采供血工作水平再高，檢驗設(shè)備水平再先進，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不正，也不可能達到輸血事業(yè)的良性發(fā)展。對于采供血工作者而言，想要通過自身的工作去推動輸血事業(yè)的發(fā)展，首先要具備過硬的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，這在采供血人員的崗前培訓(xùn)中就應(yīng)當著重加大教育力度，才能確保采供血人員上崗后具備過硬的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)素質(zhì)，能夠為輸血事業(yè)的發(fā)展起到積極、正面的推動作用。

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育在崗前培訓(xùn)中的重要性

（一）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育使采供血工作者明確職業(yè)職責(zé)，增強工作責(zé)任心。采供血行業(yè)不同于其他行業(yè)，獻血是無償?shù)?，因此，每個獻血者都是“上帝”，“生命所系，性命相托”是每個獻血者、受血者賦予采供血工作者的神圣使命。每個采供血工作者必須更加懂得生命的價值，更加的愛護生命、尊重生命。高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求采供血工作者必須竭盡所能，關(guān)心愛護每一位獻血者，提供“超五星”的服務(wù)，讓他們體會到血液中心的溫暖，才能促使無償獻血事業(yè)持續(xù)又好又快、健康發(fā)展。

（二）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育能夠為有效地采供血工作保駕護航。輸血工作的有效性主要是指保證血液質(zhì)量與血液安全，如果采供血工作者具備了過硬的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)素質(zhì)，能夠具備超強的責(zé)任心、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務(wù)態(tài)度，做到深思熟慮、虛心求教，這樣所能取得的工作效果才是最佳的。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培訓(xùn)要求采供血工作者確保獻血者和受血者安全，以超強的責(zé)任心實現(xiàn)從采血到用血的15道環(huán)節(jié)的全程質(zhì)量控制，從而實現(xiàn)全環(huán)節(jié)信息的可追溯性，保證血液安全，杜絕血液質(zhì)量司法糾紛，樹立血站無污點的良好形象。因此，為了保障采供血工作的有效開展，必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育進行保駕護航。

（三）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育幫助新入職的工作人員更快的適應(yīng)當

前的采供血環(huán)境，更快的融入工作中。近年來，由于媒體負面宣傳的影響，郭美美事件；福建5歲女孩輸血艾滋病問題；深圳的“高薪門”事件；洛陽獻血車被驅(qū)趕問題，成了整個社會關(guān)注和討論的話題，無償獻血面臨著非常嚴峻的形勢。無償獻血者對采供血事業(yè)存在的這種不信任乃至敵對現(xiàn)象，是非常的不正常的，也是非常的不利于我們采供血事業(yè)的開展，在一定程度上阻礙了輸血事業(yè)的發(fā)展。為了能夠改善這種不良現(xiàn)狀，改善與無償獻血者之間的關(guān)系，就必須要首先從采供血工作者自身的角度出發(fā)，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的素質(zhì)教育，真正的做到“想無償獻血者之所想，急無償獻血者之所急”，以熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為獻血者答疑解惑、正面宣傳，樹立行業(yè)新風(fēng)。

（四）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與中心文化建設(shè)緊密相連。血液中心文化以“獻血者為中心”、“服務(wù)于獻血者、服務(wù)于臨床、服務(wù)于用血患者”為主題，樹立正氣、激發(fā)銳氣，弘揚愛崗敬業(yè)、崇尚奉獻精神，培育關(guān)愛獻血者、尊重獻血者、方便獻血者、平等待人的人文精神，以及誠實守信、友愛互助、圖強求精的團隊精神和專業(yè)操守。這與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是分不開的，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育能夠推動無償獻血事業(yè)的發(fā)展，深入拓展中心的文化內(nèi)涵，樹立中心行業(yè)新風(fēng)，才能夠培養(yǎng)一支特別能奉獻、特別能吃苦的采供血工作者隊伍。

二、崗前培訓(xùn)中醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的基本原則

（一）加強正面教育，為工作人員輸入正能量，培養(yǎng)陽光心態(tài)。首先，作為新入職的工作人員，其求知的欲望和行為的可塑性比較強，針對于這一特點，崗前培訓(xùn)中醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的講課人員，應(yīng)該進行充分準備，扎實的理論基礎(chǔ)結(jié)合實際工作中的先進案例，通過正面的引導(dǎo)，源源不斷的為新入職的工作人員輸入正能量，使其產(chǎn)生向善求真的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)出陽光向上的心態(tài)，在入職的第一課就打下牢牢的基礎(chǔ)，在輸血職業(yè)生涯中，畫上鄭重而扎實的一筆。

（二）通過自我教育和自我學(xué)習(xí)，不斷鞏固和提高意識。在接受崗前培訓(xùn)中醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的同時，要不斷的進行學(xué)習(xí)和思考，多多參加中心和社會組織的理論學(xué)習(xí)，并通過自我學(xué)習(xí)和反思，加強自我修養(yǎng)、自我陶冶和自我鍛煉。為自己樹立工作目標和采供血服務(wù)形象，并不斷的學(xué)習(xí)和進步。

（三）通過激勵教育，激發(fā)工作人員的主動性和自覺性。在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育中，通過各種外部誘因給采供血人員以適度的刺激，激發(fā)其道德動機，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育過程轉(zhuǎn)化為個體行為。在培訓(xùn)中，要采取形式多樣的授課方式，如講課人員要語言豐富多彩和講解事例生動形象，充分地激發(fā)工作人員的互動和思考，并主動參與，真正的激發(fā)工作人員的主動性和自覺性。

（四）結(jié)合綜合性教育，達到深入人心的目的。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育只有與輸血專業(yè)知識教育教學(xué)相結(jié)合，滲透于崗前培訓(xùn)教學(xué)過程中，這樣才能深入人心，講解的理論知識才會有生命力。

（五）開展針對性教育，使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)有的放矢。隨著醫(yī)學(xué)的高速發(fā)展，對輸血行業(yè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時選擇新的內(nèi)容、新的素材?！耙虻刂埔恕?、“因材施教”的教育方法，針對于不同專業(yè)進行個性的講解，才能達到最佳的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育目的。

（六）加強長期教育，建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育長效機制，讓采供血人員在今后的工作中時刻保持主觀能動性。在面對社會發(fā)展對于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)提出的新要求的同時，做到與時俱進，常抓不懈。中心制定并出臺了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評實施方案》，成立了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核小組，每月對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進行不定期巡查，查出問題及時整改及上報，每年以科室為單位，對每位職工進行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評，將職工醫(yī)德考評工作納入年度目標責(zé)任制考核和中層領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核范圍內(nèi)，并與采供血人員的晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)、績效工資、定期考核等直接掛鉤，使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育工作形成一種常態(tài)機制。

總之，崗前培訓(xùn)對于新員工個人、全中心和整個采供血事業(yè)的發(fā)展都起著很大的作用。加強崗前培訓(xùn)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是新職工入門的第一課，也是能夠做好一切采供血工作和采供血服務(wù)的前提和基礎(chǔ)，意義十分重大。作為中心崗前培訓(xùn)的組織者——人事部門而言，要充分重視崗前培訓(xùn)中醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的重要性，配合授課人員進行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的實施，樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，深入拓展中心文化內(nèi)涵，培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)涞牟晒┭瞬?，提高整個社會的輸血水平，也樹立采供血事業(yè)的一面鮮亮的旗幟，為推動我國醫(yī)療輸血事業(yè)的發(fā)展，促進整個社會的文明和進步都起著積極的作用。

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