當(dāng)今社會，流行文化的盛行，對青少年語言表達(dá)、心理健康以及價值觀念有著重大的影響。

流行文化是從主流文化中分化出來的一些短期內(nèi)被社會所接受、被大眾所推崇的一種文化現(xiàn)象，其特點是以一定周期在一定區(qū)域內(nèi)和一定階層的人們中間廣泛傳播的文化。流行文化的范圍非常廣，語言、服裝、餐飲、娛樂、流行的生活方式，這都屬于流行文化的范疇。這種文化現(xiàn)象被青少年，特別是在校青少年推崇備至，有著頑強的生命力。

一、流行文化對青少年語言表達(dá)的影響

流行文化中的流行語言，對青少年語言的表達(dá)產(chǎn)生著極大地影響。

“黑鳳梨”一詞的出現(xiàn)，使得青少年在表達(dá)情感方面多了一個另類的符號，它是粵語“喜歡你”的音譯。它不僅在青少年這個群體中運用廣泛，而且也榮登了2016春節(jié)搶紅包的紅包語?！皣?biāo)缹殞毩恕?它是一種網(wǎng)絡(luò)流行語，指嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)廊?，把我變成寶寶，嚇?biāo)雷约旱囊馑?，就是指你自己受到了驚嚇。女生受到驚嚇時常用此語來賣萌。“寶寶”單獨用，只要說話氛圍協(xié)調(diào)，幾乎在任何語境中，女生都可用“寶寶”或“本寶寶”來稱呼自己，如“樂死寶寶了”“笑死寶寶了”“本寶寶這廂有禮了”“本寶寶拜托了”等等?，F(xiàn)在，“寶寶”還可用以指稱對方，以表達(dá)對對方（不論男女）的親昵態(tài)度。他在中國大地的運用可以說是爐火純青，不僅在青少年中，幼兒也運用的收放自如?！靶」e”、它是“小公主”一種嗲聲嗲氣的叫法，是網(wǎng)友們對一些男性的稱呼。這類男性，最大的特點就是擁有一顆少女心，有一些少女做派，但卻毫無娘娘腔?！耙彩切U拼的”表示“挺努力”或“努力了，沒有成功”，具有反諷刺意味。“重要的事兒說三遍”它強調(diào)的事很重要，成了洗腦專用咒語。來自于動漫《潛行吧，奈亞子》：“記得說三遍，說三遍，說三遍就好了，會有神奇的效果發(fā)生?！背闪她埫纷右魳返母杳?。它成了流行中的流行，也成了青少年強調(diào)的代名詞。

上面的例子足以表明流行文化對青少年語言的影響是相當(dāng)大的，而且中間也不乏一些耳熟能詳?shù)牧餍姓Z，如果現(xiàn)在就給流行文化貼上好的或者壞的標(biāo)簽，那是草率的，也是不科學(xué)的。眾所周知，文化，尤其是語言，它是社會成員間約定俗成的一種用于交流的媒介，隨著時間的流逝，那些生命力強的流行文化類別就會積淀下來，到那時，我們可以對其進行規(guī)范化，使其滿足我們的需要。

二、流行文化對青少年心理健康的影響

青少年是一生中學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時期，也是他們心理發(fā)展的高峰期，更是他們?yōu)閷淼旎狞S金時段。而流行文化的浸入在一定程度上影響了青少年的學(xué)習(xí)與生活，影響了青少年的心理健康。

網(wǎng)絡(luò)文化對知識信息的傳播的影響是爆炸式的，人們在擁有廣闊的空間和充足的時間來獲取知識信息的同時，也深受著流行文化帶來的影響。尤其是手機文化的介入，更是讓流行文化的流行如虎添翼。一些商家往往借助微信中的朋友圈功能，給微信用戶施以小恩小惠，讓微信用戶瘋狂的轉(zhuǎn)發(fā)某些信息，而這些信息的來源和真實性卻很少有人考證，總是很隨意的就轉(zhuǎn)發(fā)出去了。一旦被一些居心不良的人利用了，不僅有損社會的公信力，而且也在不知不覺中為虎作倀。這帶給青少年的影響是巨大的，因為他們沒有足夠的辨別意識和能力，影響了心理的成熟。此外，青少年也耗費了大量的時間和金錢。處于青春期的青少年對異性的認(rèn)識也從懵懂變?yōu)楹闷妫覈倪@方面的教育又跟不上，導(dǎo)致青少年會通過網(wǎng)絡(luò)觀看一些色情、淫穢的書籍視頻，直接影響青少年的心理健康。

三、流行文化對青少年價值觀念的影響

當(dāng)前的中國社會處于社會轉(zhuǎn)型期，我國的流行文化不可避免的要受到其他國家，特別是西方國家文化的影響。

隨著我國的改革開放，西方的一些思潮如潮水般涌進過來，而這些思潮是魚龍混雜的。伴隨著諸如“競爭”“平等”“自由”“開放”等先進思想，“拜金”“享樂”“低俗” 等思想也混入了我國當(dāng)前的流行文化，無處不在的腐蝕著一代代的青少年。小品《不差錢》中 “蘇格蘭情調(diào)”的小沈陽半男不女的裝束，相信至今還印在相當(dāng)多的人的腦海中；一些導(dǎo)演也守不住道德底線，為了迎合觀眾，對一些經(jīng)典名著進行解構(gòu)和惡搞，人們在歡笑之余，或許沒有絲毫的收獲；許多電視臺的各種各樣的選秀節(jié)目對青少年的價值觀念的影響是顯而易見的，因為他們是思維和辨別能力都不夠成熟的青少年。大家在很多時候都會感到現(xiàn)在的孩子特別會花錢了，這是因為社會的流行文化在教給他們金錢的萬能性，與此同時，空虛的網(wǎng)絡(luò)文化趁機而入，讓本來就無意志力的青少年的價值觀念受到雙重打擊，使青少年空虛的心靈充斥著龐大的商品，進一步吞噬了本來就不夠正確的價值觀念。這對青少年的成長是非常不利的。

反過來說，流行文化對青少年的影響并不是一無是處，有很多方面的影響也是非常積極的。

雖然青少年通過書本獲得的知識是少了，但是他們通過其他途徑獲得了更為廣博的知識，較之于以前，現(xiàn)在的青少年可以更加便捷的“游覽”祖國的大好河山。一些流行詞語走進了我們的社會生活，總會有一部分適合了我們語言的發(fā)展，最終流了下來，豐富了語言的詞匯，也使得青少年的眼界大為開闊。“碎片化閱讀”一直飽受詬病，被認(rèn)為讀者無法從中獲得真正有關(guān)生活的體驗，那是他們忽略了科技發(fā)展帶給我們的便捷，以前需要固定的空間和書籍的配備，而今只需要一點兒時間就行，“碎片化閱讀”是科技經(jīng)濟發(fā)展帶來的產(chǎn)物，“碎片化閱讀”不應(yīng)該替其買單。

綜上所述，對于流行文化，我們應(yīng)該更加科學(xué)、全面的看待它對青少年的影響，借用魯迅先生提到過的一個詞“揚棄”，也就是我們應(yīng)該批判的繼承，不一味的接受流行文化，也不一味的反對流行文化。我們應(yīng)該對流行文化加以引導(dǎo)，讓其揚長避短，為我所用，為我服務(wù)。