摘 要：伴隨著信息資源逐步取代物質(zhì)資源，漸漸成為經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的主要牽引力，我們進(jìn)入了信息化時代。隨著計算機的普及，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息通訊技術(shù)飛速發(fā)展。高校大學(xué)生處于人生觀、價值觀、世界觀形成的黃金年齡，思想心智尚未成熟，抵抗不良干擾的意志尚弱，卻大多數(shù)自我感覺良好，迫不及待想融入成人社會。對于他們來說，互聯(lián)網(wǎng)帶來的沖擊和影響是巨大的。如何在互聯(lián)網(wǎng)時代下對高校大學(xué)生的思想認(rèn)知進(jìn)行正確的引導(dǎo)，順應(yīng)時代特點，巧妙利用互聯(lián)網(wǎng)工具促進(jìn)提高大學(xué)生的思想政治覺悟，是當(dāng)代高校普遍面臨的重要課題。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；高校；政治工作；問題；對策

高校在現(xiàn)代社會中承擔(dān)著人才培育、科研開發(fā)等職能。為了給祖國的進(jìn)步和發(fā)展輸入有活力的新鮮血液，面對著互聯(lián)網(wǎng)帶給高校政治工作開展的巨大挑戰(zhàn)，作為高校政治工作者，首當(dāng)其沖需要做的，是在結(jié)合時代特征及實際情況的條件之下，認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)給高校政治工作展開帶來的影響，發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時代高校政治工作展開中的問題。

一、客觀分析互聯(lián)網(wǎng)對高校政治工作展開帶來的影響

互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代社會利用率最高的信息傳輸工具，相較于傳統(tǒng)信息傳播媒介，突出特點表現(xiàn)為傳輸信息多元化、信息輸送高速化，在對于教育工作的展開帶來了便利生動的交互化網(wǎng)絡(luò)授課模式的同時，給所傳輸信息的監(jiān)管工作帶來了不小的壓力。不可否認(rèn)的是，互聯(lián)網(wǎng)給高校工作的開展帶來的影響有害有利，作為高校政治教育工作者，對此應(yīng)當(dāng)有客觀全面的認(rèn)識。

（一）互聯(lián)網(wǎng)給高校政治工作展開帶來了積極影響?；ヂ?lián)網(wǎng)以其強大豐富的數(shù)據(jù)庫以及全球化的共享方式，為高校政治工作的展開帶來了令人瞠目的教學(xué)資源，高校教育工作者可根據(jù)自身要求，利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎，對于全國，乃至全世界有記載的資料進(jìn)行個性化的篩選及搜索，快速而簡單地掌握所需。并且由于，互聯(lián)網(wǎng)上的資源由多元化的形式呈現(xiàn)，擯棄單一的文字描述，把視頻、音頻、圖像等元素帶入教學(xué)，將極大地學(xué)生的積極性和課堂效率。

互聯(lián)網(wǎng)給高校政治工作展開帶來了富有科技含量的教育方式。利用視頻、圖像，穿插以現(xiàn)實生活剪輯亦或是電影經(jīng)典片段的多媒體生動教學(xué)形式將由互聯(lián)網(wǎng)的利用得以實現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)的革新下，教育工作者可借用各類軟件，把傳統(tǒng)的黑板板書，通過別出心裁的字體、生動形象的動畫、引人入勝的視頻剪輯等多種形式加以表現(xiàn)，展現(xiàn)了信息化時代網(wǎng)絡(luò)帶給教育的變革。經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化的高校政治教育的工作效率大大提升，政治思想教育的空間被進(jìn)一步打開，給高校政治教育工作的開展帶來寶貴的機遇。

（二）互聯(lián)網(wǎng)給高校政治工作展開帶來了消極影響。在信息化時代的推動下，互聯(lián)網(wǎng)帶給傳統(tǒng)教學(xué)的沖擊是巨大的。對比起傳統(tǒng)大學(xué)生，互聯(lián)網(wǎng)滲透的新時代大學(xué)生在在心智、三觀、能力等方面具有很大的差異。同時，互聯(lián)網(wǎng)上的信息迫使教育方式、教育手段改革，這一系列的變化給高校政治教育工作者帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

由于互聯(lián)網(wǎng)的信息傳輸量過大、傳輸速度過快，所以互聯(lián)網(wǎng)的信息監(jiān)管工作很難有效實施，導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)上存在有很大一部分不良信息。大學(xué)生由于心智不成熟，對于網(wǎng)絡(luò)上的各類信息無法準(zhǔn)確分辨是非，且大學(xué)時期是塑造三觀，構(gòu)建思想意識形態(tài)的黃金時期，不良信息的攝取很有可能對大學(xué)生的心智乃至一生都造成危害。

二、互聯(lián)網(wǎng)時代高校政治工作展開中的問題

針對互聯(lián)網(wǎng)帶給大學(xué)生生活學(xué)習(xí)方式的改變，結(jié)合當(dāng)下大學(xué)生的心理特點，本人認(rèn)真觀察分析互聯(lián)網(wǎng)時代下的高校政治工作展開，得到在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下，高校政治工作的展開中主要存在的問題有以下兩點：

（一）互聯(lián)網(wǎng)促使高校大學(xué)生對于學(xué)習(xí)政治思想的態(tài)度消極。互聯(lián)網(wǎng)打開了信息的窗戶，對于三觀正在構(gòu)建、是非觀念不明確的大學(xué)生產(chǎn)生重大的影響。在開放的思想意識潮流中，在充斥著市場經(jīng)濟追求經(jīng)濟利益的最大化等信息的互聯(lián)網(wǎng)面前，很容易促使大學(xué)生盲目拜金，自我意識膨脹，過度崇尚享樂，以至于對于高校政治教育置若罔聞，這對于政治工作的開展造成了嚴(yán)重阻礙。

（二）互聯(lián)網(wǎng)的幫助下大學(xué)生不滿足于高校政治教育內(nèi)容。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，信息不再遵循傳統(tǒng)的分級傳遞，大學(xué)生甚至在信息獲取速度、信息覆蓋領(lǐng)域方面超過高校教育工作者，導(dǎo)致高校政治工作的開展不被大學(xué)生重視，高校政治工作者工作被動。

隨著時代的發(fā)展，高校政治工作者的權(quán)威地位不復(fù)存在?；ヂ?lián)網(wǎng)幫助大學(xué)生們獲得各式信息，時代賦予大學(xué)生們挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。如今的大學(xué)政治課堂，他們對于教師不再言聽計從。這對高校政治工作者素質(zhì)以及文化領(lǐng)域均提出了較高的要求，但同時，對于高校政治工作的開展也有著不利的影響。

三、順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代特點 制定高校政治工作展開可行性對策

伴隨著有關(guān)部門對于高校網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)的重金投資，立足于大學(xué)生實際生活，運用互聯(lián)網(wǎng)開展高校政治工作有著十分重要的實踐價值。為此，本人制定互聯(lián)網(wǎng)時代高校政治工作展開可行性對策如下：

（一）構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育平臺 形成線上線下齊頭并進(jìn)的交互式學(xué)習(xí)氛圍。為了更好地貼合大學(xué)生生活，提高思想政治教育工作的工作效率，高校政治工作者可考慮搭建互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育平臺，提供課程相關(guān)的豐富多元化教學(xué)資源的同時，創(chuàng)建教師與大學(xué)生溝通互動模塊，方便高校教育工作者及時了解大學(xué)生的思想動向，及時反饋大學(xué)生的問題和建議。利用互聯(lián)網(wǎng)教育平臺進(jìn)行線下輔助型教學(xué)，教授氛圍輕松，教授時間自由，大學(xué)生接受度高，教學(xué)效果可觀。

（二）創(chuàng)辦吸引大學(xué)生的正能量思想政治教育網(wǎng)站 驅(qū)散互聯(lián)網(wǎng)上的不正之風(fēng)。高校政治工作者可創(chuàng)辦一系列主流思想政治教育網(wǎng)站，以新穎有趣的風(fēng)格，與課程測評相關(guān)的內(nèi)容抓住大學(xué)生的眼球，擴大正能量網(wǎng)站在大學(xué)生瀏覽網(wǎng)點中的比重，排擠網(wǎng)絡(luò)消極信息對大學(xué)生的干擾。同時，高校政治工作者應(yīng)當(dāng)團結(jié)高校網(wǎng)絡(luò)管理部門，建立高校綠色網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管系統(tǒng)，搭造高校網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量攔截網(wǎng)，最大程度地消除有害信息對大學(xué)生思想政治教育的侵蝕。

四、結(jié)語

在信息化時代的今天，互聯(lián)網(wǎng)作為最具代表的新興信息通訊技術(shù)，為人們提供了準(zhǔn)確、全面、高速的獲取信息以及信息交流的方式，逐漸成為高校大學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂、溝通交流的主流工具。然而，由于互聯(lián)網(wǎng)娛樂方式豐富精彩，互聯(lián)網(wǎng)上各類信息良莠不齊，互聯(lián)網(wǎng)對于大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的影響有利也有害。高效政治工作者對于互聯(lián)網(wǎng)帶給高校政治工作開展的沖擊應(yīng)有全面客觀的認(rèn)識，化互聯(lián)網(wǎng)為輔助教學(xué)工作實施的可靠工具，全力開展與互聯(lián)網(wǎng)時代相適應(yīng)的高校政治工作。

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作者簡介：段湘瓊（1975-5-），女，漢，湖南省長沙市人，本科，助理政工，研究方向：思想政治工作。