紀詩涵
摘 要:潮汕地區(qū)有一種獨特的文化現(xiàn)象——“出花園”?!俺龌▓@”是潮汕地區(qū)的一種成人儀式,它存在的時間很長,它的形式及背后的各種故事也比較特別。這種特別的成人儀式是對中國傳統(tǒng)文化的傳承,具有其多樣性和實踐性,對當今的青少年具有一定教育意義,然而,它也有許多保守和落后的地方,值得我們反思和改正。
關鍵詞:出花園;文化現(xiàn)象;成人禮;思考
[中圖分類號]:K89 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2016)-12--01
一、“出花園”的形式
在小孩子“出花園”之前(小孩十五虛歲到來的前一年年末),家里的母親就要為將要“出花園”的小孩子問個吉日,吉日多選在正月初到元宵節(jié),三月,五月,七月,最晚不可晚于七月七。到了“出花園”的吉日的前一天傍晚,母親要給孩子摘取榕樹枝、竹枝、石榴花枝、桃樹枝、狀元竹和仙草等十二種帶有吉利意象的“鮮花”泡在在水里讓孩子沐浴。這花頗為講究,每種只取新鮮葉子三片,自摘取之時起要置于高處,不可跌落。 沐浴之后,要全部換上外婆送來的新衣服(衣服多是帶有吉利的暖色調的,比如紅色),穿上紅色的木屐或其他紅色鞋子。沐浴后,等到半夜或第二天清早(依吉時而定),孩子的母親要在床的中央放上一只淺沿的大笸筐,用米筒裝上米當香爐,前面擺上十二碗甜薯粉圓,其上放置豬肝等一系列東西,十二盅豆酒,和一些糕馃,三牲(魚、豬頭、三鳥),上三炷香,讓孩子祭拜“公婆神”,結束之后,孩子每樣供品都要吃上一些。中午吃飯時,“出花園”的孩子“坐大位”即坐主位,由他先動箸吃飯,吃烏魚、豬肝、甜豆干、豆芽炒韭菜和鴨組成的“五碗頭”。“出花園”儀式結束后,家長要把“公婆”神位請出家門,放到屋外的竹子下邊。
而孩子從沐浴這一刻起到第二天吉日完成儀式,是不可以走出家門口的,也不可以見到陌生人。[1]
二、“出花園”由來
潮汕當?shù)亓鱾鬏^廣的傳說是,宋仁宗出世之后,日夜啼哭不止,厭食不睡,日漸消瘦,危及生命,皇宮御醫(yī)雖設法醫(yī)治,終不能奏效。此事驚動朝臣及皇親國戚,宮里有人舉薦民間一婦女,調養(yǎng)孩子很有辦法。宋仁宗經(jīng)此婦女悉心調養(yǎng)護理之后,果然不再啼哭,寐食正常,身體很快恢復健康?;实鄣弥耸?,龍顏大悅,親往探望孩子。正解開衣襟給孩子喂奶的那位婦女,聞說皇帝到來,匆忙放下孩子,自己爬到床底下去。由于驚恐過度,喘不過氣,終于絕命?;实凵罡型锵Вo厚葬外,嘉封她為兒童保護神,并專稱她為“阿婆”。阿婆后代宋末逃難到潮汕述說了祖宗佚事,感動了敬神信鬼的潮汕婦女,她們給阿婆安設神位,因未明阿婆生日,就將她去世的七月初七稱“阿婆生”祀拜,后來改稱“公婆母生”。當?shù)丶议L認為小孩子在十五虛歲以內(nèi)是在“花園”內(nèi)受到“公婆母”保佑的,出花園拜公婆母,一方面是答謝公婆母神庇佑孩子成人,另一方面是祈求孩子成人后平安大吉。
結合上述關于冠禮的描述,“出花園”其實是潮汕人繼承古代冠禮,具有地方性的一種儀式,這種儀式的目的既是為了答謝神明的庇佑,也是象征孩子長大的意思。
三、關于“出花園”的思考
①潮汕“出花園”的文化現(xiàn)象其實是民俗文化的表面特征,是以一種亞文化的形式出現(xiàn)的。“出花園”在潮汕地區(qū)各個地區(qū),其具體形式又有不同,關于它的傳說非常多樣,具有豐富的實踐性和生動的多樣性。
②“出花園”是由古代的冠禮發(fā)展而來的,是對傳統(tǒng)文化的繼承。其具體形式多樣且形式上所用的物品相對于今天來講是比較少見的,比較古老的,一定程度上以一種“活的歷史”展示了以前潮汕人的生活,對于人們了解歷史具有一定意義。
③這種成人禮對青少年具有一定教育意義。成人禮作為一項重要的人生過渡儀式,同樣也是一種古老傳統(tǒng)的教育儀式,它對國民的成人意識的形成、倫理道德的培養(yǎng)、行為舉止的訓練方面具有積極意義。
從家長來說,這是家長關注青少年成長和教育的體現(xiàn)。俗話說,父母是孩子生活中的第一任教師。家庭環(huán)境是青年成長的主要環(huán)境,對成人禮的重視是重視家庭教育的一種體現(xiàn)。利用“出花園”,父母可以借機啟發(fā)、指導、傳授和和提醒孩子,而這些都是孩子健康成長的必要條件。另外,“出花園”中家長對孩子的教育,是建立在血肉關系、經(jīng)濟關系和感情關系基礎之上的,再加上儀式的特殊性,使得孩子更加易于接受家長的觀念。
其次,“出花園”這種儀式是建立在經(jīng)驗傳統(tǒng)、信仰傳統(tǒng)、生活傳統(tǒng)、社區(qū)組織傳統(tǒng)的基礎上,約定俗成的因素多,科學分析、理性批判、社會經(jīng)驗的方面比較少,行為的規(guī)范性有余,科學的規(guī)范性不足。另外,“出花園”儀式是潮汕居民各種信仰、愿望、人生理想、價值觀念以及某些生活常識的自然表現(xiàn),這種儀式既簡陋地記錄著歷代人民對自然、對社會、對自我的樸素意識,又神秘地附會著人們未曾理解的主(公婆神)、客體現(xiàn)象的奇思逸想和錯誤誤斷,具有某種理性與非理性的互滲,公開和隱秘的交織,人事與神事的感應,經(jīng)驗與迷信的混雜。作為一種成人儀式,在當今社會,在引導青少年時,缺乏一定的科學性,帶有迷信成分,對發(fā)揮引導和教育青少年的作用存在一定不良影響。
最后,“出花園”這種儀式過程繁瑣且形式比較古老,在現(xiàn)代化的發(fā)展中,不能反映社會生活的深層內(nèi)容。潮汕地區(qū)城市化較發(fā)達的地區(qū),越來越多的人開始簡化甚至忽視這一種儀式,這反映出這種儀式開始被新的情景淘汰并開始消逝,表現(xiàn)出一種文化運動的偶然性和短暫性。
不可否認,“出花園”這樣一種文化現(xiàn)象具有其弊端和落后性,但它所具有的獨特性,它的存在是具有一定價值和意義的。傳統(tǒng)習俗是一個民族文化生命的重要標志,對待“出花園”這種潮汕人獨有的“潮汕文化現(xiàn)象”,應該怎么弘揚和繼承,值得我們思考。
注釋:
[1]參見百度百科相關資料。