蔣 菁紀曉明蔣 瑩

?

大學生社團發(fā)展現(xiàn)狀及建議
——以金陵科技學院為例

蔣 菁1紀曉明1蔣 瑩2

【摘 要】通過對金陵科技學院大學生社團的發(fā)展規(guī)模，組織方式，活動形式，管理模式等展開問卷調(diào)查，了解大學生社團發(fā)展現(xiàn)狀及主要存在問題，分析優(yōu)秀社團所應具備的特質(zhì)并提出可行化建議，促進社團向特色鮮明，架構完善，類型多樣，活動豐富的方向發(fā)展，使社團活動趨于多元化和開放化。

【關鍵詞】社團 活動 發(fā)展現(xiàn)狀 可行化建議

針對大學生社團發(fā)展現(xiàn)狀，筆者在金陵科技學院江寧校區(qū)內(nèi)通過發(fā)放問卷當場填寫及網(wǎng)上問卷調(diào)查兩種方式共發(fā)放問卷210份，回收問卷210份，其中有效問卷193份，有效回收率91.9%。

一、調(diào)查對象

主要是大一至大三的在校大學生，其中大一占44.74%，大二占53.26%，大三占3%。其中男生110人，女生83人。

二、問卷情況

采用自編問卷。問卷共20題，其中1-4題為被調(diào)查者的基本信息，5-9為當前社團的活動現(xiàn)狀，10-15為學生社團的管理模式，16-20為被調(diào)查者對社團發(fā)展現(xiàn)狀的滿意度及評價。

三、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)：

（一）大學生參與社團活動現(xiàn)狀：

由表1和表2可以看出基于大學生參與社團活動的主要目的是培養(yǎng)興趣愛好以及鍛煉自身能力，社團類型呈現(xiàn)多樣化，其中文化藝術類社團備受青睞。

（二）社團活動組織管理形式：

四、結果分析：

（一）社團發(fā)展的利好現(xiàn)狀

（1）總體情況：社團數(shù)量增多和規(guī)模的擴大，主要受眾面的范圍廣。以金陵科技學院為例，社團由無及有，由小及大，目前全校共有100多個社團，較大的社團社員數(shù)達數(shù)百人，社團規(guī)模趨于完整。同時，高校有相對獨立的社團聯(lián)合會和社團部在校團委的領導下統(tǒng)一管理學校各院級社團活動，并依據(jù)一定的規(guī)章條例對社團活動進行有效監(jiān)控和調(diào)節(jié)，幫助社團良性發(fā)展。

（2）社團類型的多樣化。從表1可以發(fā)現(xiàn)社團類型由單一的娛樂健身型社團逐漸向理論學習型、文化藝術型、專業(yè)研究型、實踐參與型社團和管理服務型社團等新興、多樣化學生社團轉變；由簡單的興趣型到務實型的轉變，更加注重社團的實用性及在未來社會生活及工作中的有效能力的培養(yǎng)。

（3）網(wǎng)絡等公共媒體在社團發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。從表中可以發(fā)現(xiàn)，在對社團負責人應具備的能力，活動經(jīng)費的獲取，社團活動組織的新穎性等的需求下，社團發(fā)展不再局限在小范圍內(nèi)，需要借助網(wǎng)絡媒體，社交平臺，將打造出來的社團文化逐步推廣，增加了社團及社員的活動舞臺。

（二）當代社團發(fā)展中存在的問題

（1）整體而言社團發(fā)展不平衡，差異大：成員素質(zhì)差異大，社團泛濫，重復低效。由表3以及社團活動的大致頻率等可以看出：以金陵科技學院為例，學校共有100多個社團。其中如讀者協(xié)會，輪滑社等社團規(guī)模大，社團活動定期等，仍存在某些社團只有招新時的熱鬧，后續(xù)活動缺乏。同樣，還有很多社團沖突，如籃球社，全校除去校隊院隊之外，仍有幾個籃球社，導致有些社團常年無活動，或是疲于應付相關分管部門的檢查而舉辦活動，社團存在

感很低。而某些科技類社團依托大賽而存在，主要是學科競賽等，群眾基礎也不強。

（2）管理機制和后備人員培養(yǎng)機制的欠缺。在調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)大部分社團主要遵循“大一社員，大二干部，大三退部”的模式，干部轉化周期短，沒有形成有效的培訓機制，一般采用流水式作業(yè)，引導人員的變化承接，個人主觀性比較強，同時社團內(nèi)部機構冗雜，重復低效，社團負責人并沒有起到應有的作用;大部分社團沒有配備指導老師或是指導老師并沒有參與到社團的日常管理中，社團活動缺乏技術指導和專業(yè)性。導致在社團內(nèi)部的管理中，社團通常具有約束力不強，人員流失，社員流動性大，社團目標定位不準確等特點，導致社團存活周期短，活力不足等問題。

（3）由表3可以看出，目前社團活動的組織形式較為單調(diào)且相對統(tǒng)一。社團活動老套，而社團活動往往是社團的核心，社團用活動去吸引人，去凝聚集體，去提高社團知名度。缺乏新意的活動往往會使社團僅僅面對短暫而虛假的繁榮。

（4）社團經(jīng)費問題?；顒邮巧鐖F的靈魂，而活動的前提就是足夠的經(jīng)費去支撐。由表4可以看出，目前很多社團由于經(jīng)費及場地問題無法舉辦高質(zhì)量的社團活動，社團活動也趨于單一化，因此，解決好社團經(jīng)費問題是目前社團發(fā)展中所需要注意的。

五、可行化建議

（1）精簡社團數(shù)量和社團內(nèi)部機構，社團管理者要注意社團的質(zhì)量而非數(shù)量，在一個學校內(nèi)要減少相似社團的數(shù)量，提升社團活動質(zhì)量。同時，對于社團自身而言，要精簡內(nèi)部的組織架構，避免機構的臃腫以及過多社團干部的設立，畢竟人多有時候并不意味著好做事。

（2）提升社團文化，打造社團精品活動是社團得以生存的重要舉措。社團活動是社團的靈魂所在。構思精巧，可行性高，具有活動獨特性及特定活動意義等是社團在開展活動時必須考慮的因素。社團不能沉溺于之前的，老套的，泛濫的活動中，那樣會造成社員的流失，當新社員對社團的興趣度降低而對社團還沒能形成歸屬感或存在感的時候，退社往往會成為很多人的選擇。

（3）依靠學院或是相關專業(yè)場所給社團配備指導老師或人員。如文藝類社團可以在校外邀請相關人士，科技類社團可以找有關聯(lián)院系或?qū)I(yè)的老師進行指導，志愿服務類社團可以與社會福利機構及服務機構進行對點溝通。依據(jù)目前大部分社團存在指導老師并未融入社團的因素，可以考慮將社團發(fā)展責任制化，作為社團的負責人，需定期與指導老師協(xié)商，探討社團發(fā)展的走向及定期活動的舉辦。

（4）強化社團內(nèi)部制度。如進出制度，考勤制度，獎懲制度等等。社團雖說依賴于興趣，但是整體而言，作為一個學生組織，需要相關的制度去約束每一個成員，由此獲得更好的發(fā)展。

（5）強化社團干部培養(yǎng)機制。在社團干部的培養(yǎng)中，要注重社團未來接任者綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，如專業(yè)技術能力，對外溝通能力，親和力等等。只有擁有一個完備的社團干部培養(yǎng)機制，才能夠更好的為社團培養(yǎng)新鮮血液。

（6）構建社團文化?？梢赃x擇向其他社團學習，打造好網(wǎng)絡媒體平臺，提升社團知名度，構建品牌文化，組織特色活動，加強與社其他社團乃至社會團隊的合作。

（7）拓寬社團的經(jīng)費來源，為社團發(fā)展提供有力的保障。社團可以向相關直管組織申請活動經(jīng)費，向社員收取會費，除此之外要注意社團自身贊助的拉取，依據(jù)社團自身特色，尋求相關企業(yè)機構的支持。

參考文獻：

[1]余洪.大學生社團的發(fā)展現(xiàn)狀及建設思考[J].揚州大學學報（高教研究版）,2006,10(03).

[2]宋光海.新形勢下高校大學生社團的現(xiàn)狀剖析及應對措施[J].咸寧學院學報,2012,32(06).

[3]毛立剛,藍廖國.大學生社團文化建設中存在的問題與對策探討[J].賀州學院學報,2009.

（作者單位：1.金陵科技學院；2.南京大學)