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        淺析《夏洛的網(wǎng)》中友誼的真諦

        2016-04-14 17:19:39侯飛
        參花(下) 2016年8期
        關(guān)鍵詞:夏洛的網(wǎng)寫實(shí)主義夏洛

        ◎侯飛

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        淺析《夏洛的網(wǎng)》中友誼的真諦

        ◎侯飛

        《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家埃爾文·布魯克斯·懷特的經(jīng)典兒童文學(xué)作品,講述了小豬威爾伯在蜘蛛夏洛的幫助下,逃過被農(nóng)場(chǎng)主屠宰厄運(yùn)的故事。作者采用了寫實(shí)主義手法,將想象融入到現(xiàn)實(shí)中,使現(xiàn)實(shí)世界和擬人的動(dòng)物世界相得益彰,讓幻想的童話故事更貼近現(xiàn)實(shí)。本文將通過對(duì)這部作品幾個(gè)主人公的性格分析,指出在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,比金錢更珍貴的是“夏洛和威爾伯式”的友誼——無(wú)私、純粹,互相信任,信守承諾。

        《夏洛的網(wǎng)》 兒童幻想文學(xué) 寫實(shí)主義 生命 友誼

        埃爾文·布魯克斯·懷特(E·B·White)是美國(guó)著名的散文家、評(píng)論家,曾擔(dān)任美國(guó)著名期刊《紐約客》(The New Yorker)的特約撰稿人,特約編輯。E·B·懷特的作品風(fēng)格獨(dú)特,平易簡(jiǎn)潔,詼諧幽默,廣受大眾追捧。在20世紀(jì)40年代中期,E·B·懷特開始兒童文學(xué)的創(chuàng)作,一共寫了三部童話作品,《斯圖爾特鼠小弟》(1945年)、《夏洛的網(wǎng)》(1952年)以及《吹小號(hào)的天鵝》(1970年),其中以《夏洛的網(wǎng)》最為受歡迎,曾位居“美國(guó)十佳兒童文學(xué)名著”的榜首,至今已被翻譯成20多種語(yǔ)言文字。

        《夏洛的網(wǎng)》雖是一部?jī)和膶W(xué)作品,但作品寫作的靈感卻是來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活中。E·B·懷特在農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)的一只小豬生病,在四處求醫(yī)之后,小豬始終沒能逃過厄運(yùn)。對(duì)此,懷特頗有感觸,這只豬即使不是死于疾病,也會(huì)被宰殺成為人們盤中的美食。處于對(duì)這種早有預(yù)謀的“屠殺”行為的厭惡,懷特決定要拯救一頭小豬的性命,讓它免于遭受這種“屠殺”,于是便有了《夏洛的網(wǎng)》,這一作品將美國(guó)兒童文學(xué)推向了高峰。懷特在他的兒童文學(xué)作品中,將想象融入了現(xiàn)實(shí)之中,現(xiàn)實(shí)世界和擬人的動(dòng)物世界相互融合、彼此滲透,相得益彰,突出了當(dāng)時(shí)美國(guó)兒童文學(xué)真幻統(tǒng)一的特色。

        這部童話故事講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的純真的友情的故事。威爾伯是一只落腳豬,剛出生就要被屠殺,小女孩弗恩哭鬧著求父親不要?dú)⒌粜∝i,還拿自己作比喻反問她的父親,如果她出生時(shí)也那么小那么弱,她是否也要被殺掉?最終,父親被弗恩的善良所感動(dòng),同意把小豬送給弗恩喂養(yǎng),但威爾伯的命運(yùn)并非就此一帆風(fēng)順了。在它長(zhǎng)到5個(gè)星期大時(shí),被賣給了農(nóng)場(chǎng)主朱克曼家。威爾伯從農(nóng)場(chǎng)里最老的羊那里得知,自己將在圣誕節(jié)被宰殺,制作成人類餐桌上的美食。蜘蛛夏洛承諾要拯救威爾伯的生命,它用吐絲器在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”等一系列贊美威爾伯的詞語(yǔ),讓朱克曼一家認(rèn)為威爾伯是一只與眾不同的豬,帶它參加了集市的選拔賽,并且威爾伯不負(fù)眾望贏得了比賽和獎(jiǎng)金,至此,威爾伯的生命不再受到被宰殺的威脅。而蜘蛛夏洛卻為了救威爾伯吐絲過多,衰竭而死,臨死之前她產(chǎn)下一袋514個(gè)卵,托付給了威爾伯。威爾伯向夏洛保證,一定要把它的卵袋帶回谷倉(cāng),守護(hù)這個(gè)卵袋直到來(lái)年春天,等到514個(gè)卵都孵化出來(lái),讓夏洛的生命可以得到延續(xù)?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中當(dāng)人遇到困難,都會(huì)希望有朋友能幫助自己,其實(shí)我們每個(gè)人都是一個(gè)渺小的蜘蛛夏洛,用自己的力量凝結(jié)成一張網(wǎng),網(wǎng)住那些最真的情誼,去幫助那些需要幫助的人們。

        E·B·懷特在《夏洛的網(wǎng)》中,用動(dòng)物作為童話的主角,以寫實(shí)主義手法創(chuàng)造了栩栩如生的各種動(dòng)物形象,并且用動(dòng)物隱喻人類在各個(gè)不同年齡階層的性格特征。他把想象出來(lái)的童話故事情節(jié)巧妙地融入到了現(xiàn)實(shí)生活中,雖然賦予了動(dòng)物主人公們擬人的性格,但是在對(duì)它們的生活習(xí)慣描寫上卻嚴(yán)格遵循了現(xiàn)實(shí)生活中動(dòng)物們的生活習(xí)慣。

        小豬威爾伯出生時(shí)就是一只落腳豬,弱小可憐;在剛到朱克曼家的谷倉(cāng)時(shí),它覺得很孤獨(dú),想有動(dòng)物陪它玩耍,希望能交到新朋友;在得知自己終將面臨被宰殺的命運(yùn)時(shí),它的尖叫,哇哇大哭,歇斯底里;這一切對(duì)威爾伯人格化的描寫,都讓我們讀者覺得威爾伯就像是一個(gè)小孩子,在孤單時(shí),需要關(guān)心;在遇到危險(xiǎn)時(shí),需要保護(hù);在恐懼時(shí),需要安撫。

        但是威爾伯又確實(shí)是一只豬。威爾伯喜歡吃的食物和現(xiàn)實(shí)生活中的豬愛吃的食物是一樣:熱牛奶、面包皮、麥麩、面圈碎塊、麥餅、土豆皮、脆麥片條屑等。威爾伯站在食槽旁邊等著勒維把食物倒進(jìn)食槽,然后就大口大口地吃喝,發(fā)出稀里嘩啦、呼嚕嘩啦的聲音。E·B·懷特對(duì)于威爾伯吃飯時(shí)的描寫,是那么的生動(dòng)真實(shí),跟現(xiàn)實(shí)生活中的豬是一樣的。就連對(duì)威爾伯平時(shí)生活狀態(tài)的描寫,“它一天大吃三頓。它舒舒服服地側(cè)身躺上很長(zhǎng)時(shí)間,半睡半醒,做著美夢(mèng)”,這就是一只豬每天的狀態(tài)。

        小豬威爾伯在這部作品中是一個(gè)弱者的形象,但是對(duì)生命卻充滿了熱情,在它的生命受到威脅時(shí),它不接受命運(yùn)的擺布,勇敢地反抗,在它的堅(jiān)持下,終于改變了自己被宰殺的命運(yùn)。作者用小豬威爾伯的形象隱喻現(xiàn)實(shí)生活中天生的弱者,他們也許無(wú)法選擇出生時(shí)的狀態(tài),但是通過自己后天的努力,命運(yùn)是可以掌握在自己手里的。同時(shí),也提醒我們要給身邊的弱者多一份關(guān)愛,就像夏洛對(duì)威爾伯的關(guān)愛。

        在對(duì)另一主人公灰蜘蛛夏洛的描寫中,E·B·懷特同樣將幻想和現(xiàn)實(shí)相互融合,使夏洛的形象非常生動(dòng)立體地呈現(xiàn)給了讀者。在兒童文學(xué)中,很少有像夏洛這樣的形象:一只善良、忠誠(chéng)、信守承諾的蜘蛛,同時(shí)它還是一只會(huì)將人類的文字編織在蜘蛛網(wǎng)上的神奇的蜘蛛。

        E·B·懷特在對(duì)灰蜘蛛的外形描寫上,采用寫實(shí)主義的描寫手法,精準(zhǔn)清晰地描繪出蜘蛛每條腿上有七個(gè)節(jié)——基節(jié)、轉(zhuǎn)節(jié)、腿節(jié)、吸跗節(jié)、脛節(jié)、跖節(jié)、跗節(jié)。在故事中,E·B·懷特所列舉的夏洛的食物:蒼蠅、甲蟲、蚱蜢、飛蛾、蝴蝶、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蟋蟀等,正是蜘蛛在自然界中所獵捕的食物。對(duì)于夏洛的捕食工具——蜘蛛絲也使用了寫實(shí)主義手法,像給讀者上了一堂科普知識(shí)課,一只蜘蛛可以吐出多種蜘蛛絲,粗的干絲做底線,有黏性的絲,可以粘住昆蟲,把它們捉住。

        夏洛和威爾伯第一次見面時(shí),就毫不掩飾地把自己捕食昆蟲時(shí)嗜血?dú)埲痰囊幻嬲宫F(xiàn)給它了,并且告訴威爾伯這是它的天性,這是它謀生的方式。縱觀整個(gè)小說(shuō),夏洛是一個(gè)亦師亦友形象,它不僅是威爾伯的朋友,時(shí)刻都陪伴著它,更像是一個(gè)老師、一個(gè)長(zhǎng)者,保護(hù)著威爾伯。當(dāng)威爾伯受到小羊語(yǔ)言上的攻擊時(shí),夏洛立刻厲聲訓(xùn)斥了小羊;當(dāng)威爾伯知道自己難逃被殺的命運(yùn)而感到恐懼時(shí),夏洛許諾會(huì)救它的命;當(dāng)威爾伯睡不著覺時(shí),夏洛不顧自己疲憊的身體,給它講故事唱歌,哄威爾伯睡覺。夏洛為了拯救威爾伯的生命,在它的蜘蛛網(wǎng)上編織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”以及“謙卑”這些贊美威爾伯的詞語(yǔ),讓人們相信威爾伯是一只與眾不同的豬,從而挽救了它的性命。但是夏洛卻因?yàn)楹谋M了吐絲器的絲,在生命殆盡之際,它信守了對(duì)威爾伯的承諾,拯救了它的生命,同時(shí)也完成了自己一生中最偉大的作品——一個(gè)產(chǎn)有514個(gè)卵的卵袋。雖然夏洛死了,但是它的生命得到了延續(xù)。而威爾伯也信守它對(duì)夏洛的諾言,守護(hù)了夏洛的卵袋,直到來(lái)年春天,514個(gè)小夏洛誕生。

        夏洛在臨死之前說(shuō)的一段話,“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)橄矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊……通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事……”道出了友誼的真諦——無(wú)私、純粹,彼此之間互相信任,信守承諾。同時(shí)也指出了生命的價(jià)值在于互相幫助,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的給予。

        《夏洛的網(wǎng)》這部作品中還有一個(gè)重要的角色,在拯救威爾伯的整個(gè)行動(dòng)中,它起到十分重要的作用,如果沒有它,單憑夏洛一己之力,可能很難完成它對(duì)威爾伯的承諾,它就是老鼠坦普爾頓。雖然在整部作品中,對(duì)于老鼠坦普爾頓的外貌描寫很少,但是對(duì)于它的動(dòng)作和習(xí)性的描寫,卻也是懷特寫實(shí)主義的再現(xiàn)。偷偷地順著墻爬,最熟悉垃圾場(chǎng),半夜啃木頭,挖地洞,這些都是我們?cè)谏钪兴吹降睦鲜蟮臉幼印?/p>

        坦普爾頓是一只沒有感情、自私貪吃的老鼠,但同時(shí)它也非常聰明和能干。自私的坦普爾頓怎么會(huì)幫助夏洛一起拯救威爾伯呢?因?yàn)槔涎蚶昧颂蛊諣栴D卑劣的本能,讓它明白了威爾伯的生死也關(guān)系到他自己的生死,所以它才答應(yīng)幫夏洛找贊揚(yáng)威爾伯的詞語(yǔ)。坦普爾頓當(dāng)然是一只聰明機(jī)靈的老鼠,不但能在雜志報(bào)紙甚至在肥皂盒上找到贊美威爾伯的詞語(yǔ),同時(shí)又把自己喂得飽飽的,貪吃的形象栩栩如生地展現(xiàn)在讀者眼前。坦普爾頓擬人的性格形象,也是現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人的真實(shí)寫照,雖然自私自利,但在關(guān)系到自己利益時(shí),有時(shí)也會(huì)幫助別人。

        故事中出現(xiàn)的其他動(dòng)物形象,也是現(xiàn)實(shí)生活中各種不同性格的人類的真實(shí)寫照。如老羊,它就是一個(gè)具有智慧與經(jīng)驗(yàn)的過來(lái)人,能準(zhǔn)確把握住每個(gè)人的性格特征,能在關(guān)鍵時(shí)刻準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住老鼠坦普爾頓的弱點(diǎn),讓它心甘情愿地幫助夏洛和威爾伯。還有勇敢的公鵝爸爸,是偉大父愛的化身,當(dāng)它覺得坦普爾頓會(huì)威脅到小鵝的生命時(shí),它張開強(qiáng)壯的翅膀,勇敢地?fù)踝√蛊諣栴D,保護(hù)小鵝。

        《夏洛的網(wǎng)》雖然是一部?jī)和孟胄≌f(shuō),動(dòng)物是這部作品的主人公,被賦予了人類的語(yǔ)言和情感,以及不同的性格,但是作者E·B·懷特用寫實(shí)主義手法,惟妙惟肖地塑造了小說(shuō)中的動(dòng)物主人公的形象。作為一部?jī)和孟胛膶W(xué),比起其他童話中穿著人類衣服、吃著人類食物的動(dòng)物主角,這樣寫實(shí)主義手法下的動(dòng)物們更能讓兒童感到親切和接受。并且用隱喻的方式,展現(xiàn)人性與人類的關(guān)系,用夏洛織出的網(wǎng),拯救了威爾伯的生命,網(wǎng)住了它們倆之間真摯的感情,同時(shí)也喚醒了在這個(gè)物欲橫流、金錢至上的社會(huì)中生活的人們,這世上有比金錢更珍貴的東西,那就是像夏洛和威爾伯式的友誼——無(wú)私、純粹,互相信任,信守承諾。

        [1]E·B·懷特.夏洛的網(wǎng)[M].任溶溶,譯.上海:上海譯文出版社,2016.

        [2]蔣風(fēng),主編.外國(guó)兒童文學(xué)教程[M].杭州:杭州大學(xué)出版社,2012.

        (責(zé)任編輯 薛雨)

        (侯飛,女,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院在職人員高級(jí)課程研修班學(xué)員,研究方向:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué))

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