邢中先

（重慶理工大學思想政治教育學院，重慶 400054）

思想政治教育視域下微信著作權保護問題研究

邢中先

（重慶理工大學思想政治教育學院，重慶 400054）

隨著社會的進步和網絡技術的快速發(fā)展，催生了自媒體的誕生，微信作為自媒體的主要代表自2011年騰訊公司推出以來，日益成為人們生活和社交不可或缺的最主要的交流工具。由于微信具有時效性快、交流便捷、參與性和互動性強的特征，人們在現實生活中對微信版權保護的意識比較淡薄，各種微信侵權現象不斷出現，侵權行為嚴重損害了著作權人的合法權益，擾亂了正常的社會秩序，制約了我國知識產權的發(fā)展。因此，微信著作權保護問題日益成為現實生活中一個突出的問題。由于微信作為一個全新的自媒體交流媒介，它出現的時間比較晚，所以對微信版權保護的研究比較少。因此，文章引入思想政治教育方法，用思想政治教育這個全新的教育方法來為維新著作權保護的發(fā)展提供一些有效的借鑒意見和建議。

微信；著作權；思想政治教育；建議

自從騰訊公司2011年推出微信以來，微信憑借自身所具有的優(yōu)勢已經進入人們生活交友之中，微信已經成為人們生活不可或缺的交流媒介工具?！吨袊旅襟w發(fā)展報告（2014）》統(tǒng)計，微信用戶數量已經達到6億，［1］這個數字已經遠遠超過微博用戶的使用量。2015微信平臺首份數據研究報告：55.2%的用戶每天打開10次以上。［2］微信已經成為人們記錄自己生活方式的重要手段?！敖裉炷阄⑿帕藛帷背蔀槿藗兇蛘泻舻闹匾绞健Ｎ⑿胖鳈嘧鳛橹鳈嗟囊环N全新的形式，一方面具有傳統(tǒng)著作權的普遍特征，另一方面也有比傳統(tǒng)著作權所不具備的特征，因此，加強對微信著作權侵權問題的研究，對完善微信著作權的保護具有重要的理論和現實意義。

1 微信著作權侵權的概念

由于微信出現的時間比較晚，關于微信著作權侵權的概念學術界還沒有形成一個共識，因此可以借鑒微博著作權侵權的相關概念，就是與微信有關的一切違反著作法，侵害著作權人享有的著作人身權、財產權以及鄰接權的行為。隨著網絡的開放性發(fā)展，著作權的專有性得到很大的挑戰(zhàn)。微信著作權的侵權現象常有發(fā)生而且還有向普遍性發(fā)展的趨勢。

2 微信著作權保護的必要性

2.1 消除著作權者和信息接受者之間現實利益的客觀需要

微信這一自媒體平臺，拉近了著作權者和接受者之間的關系，只有接受者搜到著作權者的微信名字并成功加為好友，接受者就能和著作權者進行實時聊天對話。作為著作權者一方面他希望可以保護自己的勞動成果即對作品的保護，另一方面他又希望通過微信把自己的作品及時的傳遞給他的受眾人群之中。作為接受者，他們希望通過微信這一平臺能及時的獲取最新消息。如果法律過分保護微信著作權，信息的受眾者就不能及時快捷的獲取作品信息，這就會導致微信著作喪失便利傳播速度和實效。相反，如果不能好的保護微信著作權者的合法利益，信息受眾可以毫無限制的盜用他人的勞動成果并不付相應的報酬便會導致自媒體當中的創(chuàng)作者不斷的流失。［3］因此，怎樣平衡著作權者和信息接收者之間的現實利益是微信著作權保護必須要考慮的首要問題，只有解決好這一問題，才能更好地促進微信的發(fā)展，這也是微信著作權保護進一步發(fā)展的現實需要。

2.2 保持我國文化產業(yè)健康發(fā)展的必然要求

在以微信為代表的自媒體時代，文化作品的傳播方式與傳統(tǒng)的傳播方式大相徑庭，文化作品的傳播不在需要作者通過出版社或者報紙來對外發(fā)布，或者借用書店來銷售自己的作品。在以微信為代表的自媒體時代，作品的作者wield方便傳播自己的作品往往會被制成數據，使用的人可以在短時間內下載、復制或者使用。在這種情況下，著作權人控制作品的難度就加大了，盡管技術措施的適用在一定程度上起到了保護作用，但是由于某些別有用心的人或者一些不負責任的網站為了增加自己的訪問量會在不經過著作權人授權的情況下，肆意的傳播他人的作品來謀取利益。這樣一來，損害了著作權人的合法利益，導致著作權人喪失創(chuàng)造的動力和信心，或者有一些著作權者不通過微信這一新興媒介平臺來創(chuàng)作，這也在一定程度上損限制文化的傳播，不利于我國文化創(chuàng)業(yè)的長遠發(fā)展。因此，微信著作權保護是保持我國文化產業(yè)的健康有序發(fā)展的必然要求。

2.3 是我國走向現代化社會的必然要求

著作權的完善保護不僅是一國法律體系成熟的表現，更是國家通往文明的標志。［4］微信只是現代化的縮影，對微信著作權的保護只是現代化領域著作權保護的一小塊，但是，如果我們今天放棄了對微信著作權的保護，那么以后出現的新生現代化事物的著作權就有明天嗎？如果我們放任不管，微信行業(yè)就會走向滅亡，如果對抄襲、復制置之不理，那就會損害人民群眾創(chuàng)造的積極性，一個沒有創(chuàng)造性的民族、一個沒有創(chuàng)造性的國家，它會長久的走下去嗎？歷史上那些強盛的文明的現代化的國家，在實現富強的道路上，都很注重對著作權的保護，都很尊重人的首創(chuàng)精神。如果我國要想實現現代化，就必須要首先實現對著作權保護的現代化，只有人民的著作得到了保護，才能激發(fā)人民的創(chuàng)造性，“四化”就很容易實現了。因此，實現我國的現代化是微信著作權保護的必然要求。

2.4 促進我國知識產權融入世界大潮流的時代要求

我國的改革開放事業(yè)已經走過了37年的崢嶸歲月，在這37年里中，我國經濟社會發(fā)展取得了輝煌成就，人民生活水瓶得到了很大的提高，我國取得的經濟發(fā)展的成果讓世界各國都很羨慕，他們把中國這種發(fā)展成為“中國奇跡”。黨的十四大報告明確指出我國改革的目標就是建立社會主義市場經濟，經過十五年的艱難談判，我國終于加入了世界貿易組織，中國的市場經濟得到了世界各國的普遍認可。但是，由于我國在經濟發(fā)展的初期，只重視經濟的總量發(fā)展，忽視了對知識產權法律的完善，造成我國對知識產權的保護遠遠落后于西方發(fā)達國家。美國和歐盟經常拿中國對知識產權保護不利為借口，不給與我國與市場經濟相匹配的經濟優(yōu)惠政策，他們經常以知識產權為借口，阻止高精尖的技術進入我國。知識產權已經成為我國融入世界經濟發(fā)展大潮流的一大制約因素，加強對知識產權的立法，加強對著作權的法律保護，尊重創(chuàng)造力是我國融入世界大潮流的時代要求。

3 微信版權侵權的基本類型

3.1 傳統(tǒng)媒體抄襲微信等自媒體的作品

隨著微信原創(chuàng)內容的增多，其中有些作品因其本身的高效性和藝術性被傳統(tǒng)媒體所采納。由于現在傳播的廣泛性和互動性，作者作品的發(fā)表很快就會被大家所熟知，這種被大家所熟知的產品往往被傳統(tǒng)媒體所直接拿來使用。比如網上傳的各種搞笑視頻，借用電影、電視劇的原有鏡頭加以剪輯整合成一個搞笑的視頻，這就很容易提高收視率。［5］

3.2 普通微信用戶復制原創(chuàng)作品變成自己的作品

作者的原創(chuàng)內容經過復制以后就可以發(fā)表到自己的微信空間里去，而這種復制是沒有權限限制的，這就導致了對原創(chuàng)作者的侵權行為。轉發(fā)和復制最大的區(qū)別就在于是否保留了原創(chuàng)作者的微信公眾號，轉發(fā)會保留原創(chuàng)作者的微信公眾號，而復制則會去除原創(chuàng)作者的微信公眾號。所以，侵權就是在這個過程中發(fā)生的，原創(chuàng)作品經過反復幾次的傳播，導致原創(chuàng)作品的作者早已不為大家所知，等到普通微信用戶去復制的時候，因為不知道原創(chuàng)作品的作者是誰就會導致侵權的發(fā)生。

4 微信著作權法律保護存在的問題

4.1 微信著作權相關立法滯后

一部法律的制定和頒布需要一個很漫長的過程，它需要經過好幾個步驟，法律制定出來必須要有普遍性，法律不能超前制定，它只能是適應當前經濟社會發(fā)展需要。我國與微信著作權相關法律有《著作權法》、《信息網絡傳播權保護條例》、《侵權責任法》等一系列法律法規(guī)和法律條例，雖然這一些法律都或多或少的涉及到微信著作權保護方面的法律法規(guī)，但是到目前為止我們還沒有看到一部專門針對微信著作權保護的法律法規(guī)的出臺，因此，微信著作權立法滯后，是導致現在微信侵權不斷發(fā)生的重要原因。

4.2 運營商“守門人”的責任意識缺失

微信侵權的發(fā)生，在很大程度上與運營商管理不善有很大關系，運營商作為微信平臺的開發(fā)者和管理者，在微信用戶使用的過程中，忘記了“守門人”的角色，在微信用戶所發(fā)布的信息過程中，未能一個個進行有效的審查，對那些抄襲的文章不能進行有效的制止，責任意識缺失，這才導致微信用戶復制和抄襲現象的經常發(fā)生。因此，運營商的作為不夠也是導致微信侵權不斷發(fā)生的原因。

4.3 微信著作權人權利意識淡薄

著作權侵權現象的發(fā)生與我國公民對著作權保護意識淡薄有很大的關系，人們心中都抱著多一事不如少一事的心態(tài)，對著作權侵權問題不大關注，還有心理上存在著法不責眾的落后觀念，認為大家都去轉發(fā)，都不會受到懲罰。微信本身所具有的時效性和開放性的特點，轉發(fā)別人的東西是微信用戶常有的世事情，而且有些人跟風，看別人轉發(fā)自己也跟著轉，轉到最后都不知道誰是原創(chuàng)者了。這些問題都充分說明了我國微信著作權人法律意識淡薄，權利意識的落后。

5 思想政治教育視域下微信著作權保護的對策

微信作為一個新事物，它的出現改變了人們的生活方式，影響了人們的交友模式，微信著作權作為著作權的新的一種形式，當前我國在微信著作權保護方面存在著一些問題。因此，本文引入思想政治教育這個全新的視角為完善微信著作權保護提供一個良好的契機。

5.1 思想政治教育視域下優(yōu)化微信著作權保護環(huán)境

5.1.1 完善與微信著作權保護相關立法

我國目前還沒有一部針對微信著作權保護的專門法律，沒有明確的法律法規(guī)作為判決依據，這就導致了對一些微信侵權案件的審理出現了不同的審理結果。因此，我國立法部門要結合實際發(fā)展的需要，制定一部專門的微信著作權保護的法律法規(guī)。法律的制定是一個長久的過程，因此從現實的需要來說，我國立法部門可以根據已經發(fā)生的微信著作權侵權案件出臺相關的司法解釋來有效的應對現在的微信侵權案件，也可以在《著作權法》中專門加入微信著作權保護的內容，使微信著作權保護有法可依。

5.1.2 政府要完善微信監(jiān)督機制建設

當前我國在微信管理方面的法律是一片空白，我們面對各種微信侵權問題，很難做到有法可依，但是微信開放性、時效性的特點，需要政府必須要完善對微信的監(jiān)督管理機制的建設。因此，一方面政府要推行微信“實名制”身份認證，便于監(jiān)管微信用戶的身份，使微信用戶內心有所顧忌，防止他們肆無忌憚的在微信為了獲取粉絲胡議論說。另一方面政府要出臺相應的管理辦法、規(guī)定，通過嚴格的審核程序和有效的監(jiān)督管理，營造一個和諧的為新環(huán)境。

5.1.3 運營商要完善傳播監(jiān)管建設

騰訊公司作為微信平臺的運營商，它必須要擔負起微信傳播監(jiān)管的責任，做好“守門人”的角色。因此，首先騰訊公司要完善微信公眾平臺服務協(xié)議，加大懲處力度，對那些微信用戶侵犯微信著作權的行為進行嚴厲打擊。其次，建立微信作品授權機制建設。在微信用戶發(fā)布信息時，可以選擇設置不同的轉發(fā)權限，把轉發(fā)權賦予給微信作品的原始作者。最后，還應利用技術手段對網絡作品內容進行監(jiān)管。建立強大的數據收集系統(tǒng)，利用比對識別技術將熱門作品進行比較和審核，防止抄襲作品的肆意傳播，從源頭上保護創(chuàng)作人的著作權利。［6］

5.2 思想政治教育視域下創(chuàng)新微信著作權保護的方法

5.2.1 運用榜樣的示范力量

榜樣的作用的力量是無窮的，也是巨大的。榜樣作用在思想政治教育工作中發(fā)揮著重要的作用，而且在社會中榜樣更是好的形象代表，而且能夠促進社會的發(fā)展。［7］因此，我們要發(fā)揮好榜樣的示范效用。在微信著作權保護的過程宣傳過程中，尋找具有典型榜樣的先進人物和先進事跡，讓他們都向這些先進榜樣學習，榜樣的力量是無窮的，只有這個榜樣在，就會促進微信著作權保護向著好的方向發(fā)展。

5.2.2 堅持理論灌輸

理論灌輸就是指思想政治教育工作者對特定的受教育對象進行理論指導教育，使被教育者接受這種理論的一種教育方法。微信著作權保護不是憑空出現的，它是一定社會經濟發(fā)展的產物，要想使著作權保護落實的好，就必須要加強對全社會人員的理論灌輸。讓人們在理論的學習中，明白著作權是什么，如果違反了著作權，他們會受到怎樣的懲罰。只有讓他們明白了，他們才能真正的避免由于無意識造成的侵權行為。

5.3 思想政治教育視域下創(chuàng)新微信著作權保護的新途徑

5.3.1 合理利用全社會的教育資源

所謂教育資源指的就是“在思想政治教育活動中，能夠被教育者開發(fā)利用的、有利于實現思想政治教育目的的各種要素的總和?！保?］對于宣傳微信著作權保護的教育活動，需要合理利用全社會的資源，需要發(fā)揮政府、學校、企業(yè)以及家庭的主體作用。首先，政府要不遺余力的宣傳微信著作權保護的重要性，不僅物力財力上給與支持，還有從制度和機制上保障微信著作權保護的宣傳有效的進行。其次，學校要加強微信著作權保護的宣傳工作，讓學生合理利用微信來進行學習，不要去無意識的犯低級錯誤。再次，企業(yè)要加強對職工的宣傳教育工作，讓年輕的職工在利用微信的時候，一定要遵守法律，不能違法操作。最后，家庭要加強對子女的教育工作，家長要起帶頭作用，自覺遵守微信著作權的有關規(guī)定，不胡亂轉載和復制微信有作者的東西。

5.3.2 重視非政府組織的作用

非政府組織是思想政治教育的一個新的平臺，它本身具有非營利性的特征。因此，我們要發(fā)揮非政府組織在宣傳微信著作權保護的作用，比如可以建立微信著作權保護宣傳聯合會等組織，定期開展一些微信著作權方面的研討會，邀請有知名度的微信大V來進行交流活動，并用大V的影響力，讓更多的參與到這個組織之中，促進微信著作權的宣傳。

5.4 思想政治教育視域下提高微信用戶的自身素養(yǎng)

5.4.1 提高微信用戶的權利意識

微信著作權侵權問題的發(fā)生從另一個層面就反映了人們對著作權保護意識的缺失。因此，提高微信用戶的權力意識才是真正解決微信著作權侵權問題的根本出路之所在。因此，一方面，加強對微信用戶的微信著作權法律宣傳教育，提高微信用戶的法律意識，只有知法了，才能有效的避免犯法。另一方面，作為一個微信用戶，首先要有權利意識，對于自己的原創(chuàng)作品，要加以保護，在自己的作品遭受侵權的時候，要學會運用法律的武器來維權，不能縱容侵權的現象的發(fā)生而置之不理。其次，要尊重別人的勞動成果，在引用別人的作品的時候，要按照著作權的要求去做，避免侵權的發(fā)生。只有人人都擁有權利意識，人人都按著作權的法規(guī)去做，創(chuàng)造一個有序的、和諧的網絡環(huán)境。

5.4.2 培養(yǎng)微信用戶的微素養(yǎng)

所謂微素養(yǎng)就是一個人認識、評判、運用微信的態(tài)度與能力。最近幾年，微信的發(fā)展速度特點的快，微信已經成為人們追潮求新的時尚寵兒，但是在微信的世界里，微信的信息量巨大但是有良莠不齊，微信用戶怎樣理性對待微信世界里的信息呢？答案就是培養(yǎng)微信用戶的微素養(yǎng)，提高看待微信的理性思維，當前發(fā)生的微信著作權侵權案最根本的一個原因就是微信用戶沒有理性思維，隨意跟風和胡亂復制。通過培養(yǎng)微信用戶的微素養(yǎng)，提高微信用戶的道德規(guī)范意識。提高微信用戶的微素養(yǎng)的途徑：第一，他山之石，可以攻玉，開展微信用戶微素養(yǎng)教育。我們應該把微素養(yǎng)教育納入到全民道德教育之中，突出微素養(yǎng)教育在全民教育中的重要性，用微素養(yǎng)引領全民道德教育的新發(fā)展。第二，內外結合，讓微信用戶開展自我教育。事物的發(fā)展是內外因共同作用的結果，因此在對微信用戶進行微教育的同時，要鼓勵開展自我教育，只有微信用戶從自身意識之中認識到微信著作權保護的重要性，微素養(yǎng)才能真正的養(yǎng)成。

［1］ 王龍珺.關于微信公眾號版權保護的思考［J］.傳媒評論，2015（3）:72-75.

［2］ 2015年微信平臺首份數據研究報告［N］.企鵝智酷，2015-01-18.

［3］ 牛巍.網絡環(huán)境下信息共享與著作權保護的利益平衡機制研究［D］.合肥:中國科學技術大學，2013.

［4］ 吳漢東.知識產權法基本問題研究［M］.北京:法律出版社，2005.

［5］ 陳靜，溫珮瀅.微博微信中的版權保護問題探討［J］.科技傳播，2015（11）.

［6］ 田維希.微信閱讀的版權困境與對策研究［J］.出版廣角，2015（6）:74-75.

［7］ 蔡昉，都陽.遷移的雙重動因及其政策含義-檢驗相對經濟地位變化假說［J］.中國人口科學，2002（4）:31-40.

［8］ 陳華洲.思想政治教育資源論［M］.北京:中國社會科學出版社，2007.

Research on the copyright protection of WeChat under the vision of ideological and political education

Αlong with the progress of society and the rapid development of technology， has given rise to the media. Since wechat as the main representative be launched in 2011， WeChat has increasingly become the indispensable main tool for communication in people’s life and social occasion. Due to the wechat with the advantage of fast， convenient， participation and interaction ， public’s copyright protection consciousness in real life is weak， a growing number of wechat tort activities are happening， these tort behavior has seriously damaged the copyright person's legitimate rights ，disrupted the normal social order， restricted our country intellectual property rights. Therefore， the wechat copyright protection has become an outstanding problem in real life. Because it appears relatively late， so the study about the wechat is relatively small. Therefore， this paper introduces the methods of Ideological and political education， use these new ideological and political education methods to provide some effective reference opinions and suggestions for the development of the reform of copyright protection.

WeChat； copyright； ideological and political education； suggestions

D923.4

Α

1008-1151（2016）06-0118-04

2016-05-10

邢中先（1989-），男，河南濮陽人，重慶理工大學思想政治教育學院研究生，研究方向為馬克思主義思想政治教育。