福建省漳平桂林逸夫小學(xué) 六年級（1）班 鄧甜影

這不是游戲

福建省漳平桂林逸夫小學(xué) 六年級（1）班 鄧甜影

火災(zāi)，是個(gè)多么可怕的字眼，每一個(gè)人都不希望它發(fā)生，可若火災(zāi)真的發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？

去年，我們學(xué)校開展了一次火災(zāi)逃生演練。

當(dāng)老師宣布“明天舉行火災(zāi)逃生演練”這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都興奮不已，一個(gè)個(gè)與身邊的同學(xué)竊竊私語，臉上露出躍躍欲試的表情，我也覺得很有趣、新奇，就像要玩一個(gè)巨型游戲。

那一天，老師和同學(xué)們都在教室照常上課著，突然傳來一陣陣“嗚……嗚……”的警報(bào)聲，演練開始了。我們迅速從抽屜里取出提前準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻，有秩序地沖出去。警報(bào)聲在校園里回蕩著，我們的教室在最高層，離火堆很遠(yuǎn)，并沒有什么煙味。同學(xué)們有的嘻嘻哈哈地聊天，有的暗自發(fā)笑，有的干脆把毛巾放下了，根本不把演練當(dāng)一回事。我們先后往操場跑去，四周空氣不但不嗆人，還有點(diǎn)香！我們剛有些放松戒備，下一秒?yún)s不?？人云饋?。原來是我們靠近了一個(gè)冒著煙的火堆，那嗆人的氣味撲面而來。我屏住呼吸，因?yàn)槟菤馕读钗沂蛛y受，有一種頭昏腦脹的感覺，可不換氣又不行。我按緊毛巾，勉強(qiáng)換了一口氣后便又馬上屏住呼吸。我的眼睛也微微刺痛，有點(diǎn)兒看不清東西。終于到達(dá)操場了，空氣好了不少，同學(xué)們都大口大口地呼吸著，個(gè)個(gè)噓嘆不已。

僅僅只是演練而已，同學(xué)們就受不了了，那如果真的發(fā)生火災(zāi)呢？到處是歡躍的火苗，隨時(shí)可能掉下來的物體，嗆鼻難聞的煙味，難道你不怕嗎?經(jīng)過這次演練，相信很多同學(xué)不再認(rèn)為演練只不過是一場游戲了。今后，我們要認(rèn)真對待每一場演練，不論是什么，努力學(xué)習(xí)自救自護(hù)逃生的辦法，牢記每一點(diǎn)要求，或許，只是小小的一點(diǎn)，就能在關(guān)鍵時(shí)刻救你一命。

【點(diǎn) 評】

你的作文題目吸引讀者的眼球，情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了創(chuàng)新構(gòu)思。

（指導(dǎo)教師 郭海英）