名師工作室

學(xué)術(shù)引領(lǐng) 學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn) 學(xué)術(shù)指導(dǎo)

本期關(guān)鍵詞：

創(chuàng)新意識(shí) 主體地位 主動(dòng)發(fā)展 核心素養(yǎng)

本期研修主題：

如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

“實(shí)踐創(chuàng)新”作為學(xué)生核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一而受到普遍關(guān)注。學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而課堂教學(xué)無疑是其中最為基礎(chǔ)和關(guān)鍵的一環(huán)。教師應(yīng)當(dāng)有一雙慧眼、一顆慧心，抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造條件，于潛移默化中提升學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。在這其中，必須遵循一個(gè)宗旨和原則，那就是凸顯學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

沫林名校長工作室簡介

曲建華校長在學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校管理改革創(chuàng)新等領(lǐng)域都有著深入而獨(dú)到的研究，曾獲“京城教育領(lǐng)軍人物”稱號(hào)，多家媒體報(bào)道了他的辦學(xué)思想和成果。由他任主持人的“沫林名校長工作室”旨在以構(gòu)建“為孩子一生幸福奠基，讓家長和社會(huì)滿意”的學(xué)校為目標(biāo)，在促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化、信息化的過程中，將學(xué)?！白蠲澜逃钡霓k學(xué)特色輻射到工作室成員，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批具有社會(huì)影響力的教育家型校長。工作室已在重慶、河北等地吸納了一大批成員，通過自學(xué)、交流、專家引領(lǐng)、考察學(xué)習(xí)、實(shí)崗鍛煉等多種方式和途徑，著力提升工作室成員的專業(yè)素質(zhì)，提高成員的管理思想和管理藝術(shù)，促使成員向?qū)W者型、專家型校長發(fā)展，推動(dòng)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的改革進(jìn)步。

欄目策劃： 沫林名校長工作室

平臺(tái)支持：名師成長大講堂

學(xué)術(shù)支持： 沫林