□宣君華

(原平市科技交流中心山西原平034100)

中國水土保持科技發(fā)展戰(zhàn)略思考

□宣君華

(原平市科技交流中心山西原平034100)

文章首先對我國水土保持科技發(fā)展過程中所面對的機遇與挑戰(zhàn)進行介紹，基于水土流失特征基礎(chǔ)上來進行。其次重點探討工作任務(wù)水土保持科技發(fā)展中戰(zhàn)略性目標的實現(xiàn)措施，針對現(xiàn)階段的發(fā)展模式與管理體系進行分析，提出幾點有效的建議，幫助提升水土保持科技發(fā)展速率，更有效解決環(huán)境惡化問題。

水土保持；科技發(fā)展；發(fā)展戰(zhàn)略

1 我國水土保持科技發(fā)展過程中面對的機遇及挑戰(zhàn)

1.1 水土保持科技發(fā)展機遇

隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展技術(shù)不斷的提升，環(huán)境問題也逐漸突顯出來，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生年技術(shù)中對土地資源過度開發(fā)，同時缺乏相應(yīng)的保護措施，造成了嚴重的水土流失問題?，F(xiàn)階段統(tǒng)計我國的水土流失受害面積已經(jīng)超過了200萬km2，對此，水土保持科技發(fā)展得到高度重視，通過科學的水土保持技術(shù)，能夠為農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更有利的環(huán)境，提升土地資源使用效率，在地方形成可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟模式，這樣的發(fā)展理念也能夠促進環(huán)保工作得到更高效的開展。由此可見水土保持科技發(fā)展在時代背景下?lián)碛芯薮鬂摿Γ槍λ亮魇е卫砉ぷ?，國家制定?年～10年計劃，實現(xiàn)不同階段的治理目標，科技發(fā)展自然是離不開的，由此可見科技發(fā)展任務(wù)艱巨性。

1.2 水土保持科技發(fā)展的挑戰(zhàn)

同時小流域向大環(huán)境的過度也存在著科技技術(shù)運用問題，現(xiàn)有技術(shù)水平很難滿足大規(guī)模治理需求，同時水土流失預防以及環(huán)境恢復治理尚未形成完善的工作體系，因此工作任務(wù)開展過程中很容易出現(xiàn)技術(shù)資源浪費的現(xiàn)象，難以深入解決現(xiàn)場問題，治理效果不明顯，科技發(fā)展也很難達到預期的標準。水土保持科技發(fā)展所面對的挑戰(zhàn)一部分來資源環(huán)境問題，另一部分則是技術(shù)支持方面的，生態(tài)環(huán)境問題日漸明顯，科學治理這一問題更是刻不容緩，未來的發(fā)展計劃中要重點把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。

2 水土保持科技發(fā)展的有效戰(zhàn)略措施

2.1 完善并建立水土保持科技政策體系

水土保持工作開展需要政策的支持與監(jiān)管，完善政策體系的同時觀察是否在工作內(nèi)容中存在缺失，根據(jù)所分析的結(jié)果，基于原有體系基礎(chǔ)上創(chuàng)建更全面的監(jiān)管政策，支持水土科技發(fā)展。科技計劃制定完成后，通過試驗來確定應(yīng)用落實后的有效性，試驗任務(wù)結(jié)束后，進入到正式的水土保持工作，確保合理的范圍，取得成果后穩(wěn)固的對應(yīng)用范圍進行擴展，這樣可以避免科技資源浪費或者應(yīng)用無效的現(xiàn)象出現(xiàn)[1]。在政策上鼓勵科技創(chuàng)新，對各個階段的研究成果進行總結(jié)推廣，應(yīng)用到實際治理當中才能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的不合理現(xiàn)象，并在下一個研究階段重點解決，達到最終綜合水土保持治理能力的提升。

2.2 完善水土保持科學技術(shù)科研、教育與推廣體系

實現(xiàn)戰(zhàn)略性發(fā)展計劃，人才支持是必不可少的。因此在發(fā)展水土保持科技的同時，更要注重對專業(yè)人才進行培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展注入新鮮血液?？蒲信c教育應(yīng)當是同時進行的，在研究小組開展工作計劃過程中，注重對實習人員專業(yè)技能的培養(yǎng)，對科技體系進行反復驗證，進入到推廣環(huán)節(jié)中才能更高效便捷的完成工作任務(wù)。

2.3 建立全國水土保持科技協(xié)作網(wǎng)

不同地區(qū)所面對的水土流失問題成因不同，因此在科技發(fā)展計劃中也有很強的差異性，通過這種水土保持科技協(xié)作網(wǎng)的建立，更方便各個區(qū)域進行水土保持治理方面的經(jīng)驗交流共享，建立科技發(fā)展體系也可以借鑒經(jīng)驗，這樣能夠在最短時間內(nèi)實現(xiàn)全國范圍的水土保持科技發(fā)展計劃。除此之外各個區(qū)域還可以將工作過程中所遇到的難點問題上傳到協(xié)作網(wǎng)中，管理人員通過網(wǎng)站可以更輕松的了解到其中所存在的問題，制定下一階段發(fā)展計劃中可以作為重點調(diào)節(jié)控制的內(nèi)容，實現(xiàn)全面水土保持治理計劃的進行[2]。

2.4 創(chuàng)建水土保持實驗示范基地

在所開展的水土保持實驗工作中，通過基地創(chuàng)建能夠為其他區(qū)域做好示范工作，通過觀察試驗區(qū)域內(nèi)的工作成果可以更準確的判斷科技發(fā)展計劃的可行性，并在實際落實應(yīng)用中做出有效調(diào)整。通過試驗示范來開展推廣工作，針對不同區(qū)域水土流失特點來進行，更好協(xié)調(diào)各個區(qū)域關(guān)系。

結(jié)束語

中國水土保持科技發(fā)展取得了可喜的成就。在水土保持學科體系建設(shè)、水土流失規(guī)律與土壤侵蝕機制、水土保持動態(tài)監(jiān)測與效益評價、以小流域為單元的水土流失綜合治理與試驗示范等方面取得了較大的進展，形成的高水平的水土保持科研隊伍，對學科發(fā)展、科學決策、水土保持科技傳播發(fā)揮了積極的推動作用。

[1]翁伯琦,陳志峰.發(fā)揮科技興農(nóng)優(yōu)勢,深化水土流失治理——推廣長汀經(jīng)驗進一步做好水土保持與綜合治理的若干思考[J].發(fā)展研究,2012(05):15-16.

[2]范克虎,王東,李永紅,彭珂珊,高照良.新時期我國水土保持與生態(tài)文明建設(shè)的辨析——以陜西北部地區(qū)為例[J].農(nóng)業(yè)災害研究,2015(04):25-26.

1004-7026（2016）14-0019-01

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