江西省上饒市鉛山縣教學(xué)研究室　于樂峰

芻議小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

江西省上饒市鉛山縣教學(xué)研究室于樂峰

人的成功需要正確的引導(dǎo)，而興趣就是最好的老師?？v觀漫漫歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)，但凡有所成就的人對(duì)他們各自所在的領(lǐng)域都有著強(qiáng)烈并且濃厚的興趣。由此更可見興趣對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。而我國(guó)在教育方面，更是提倡從娃娃抓起，簡(jiǎn)而言之，就是國(guó)家注重小學(xué)教育。其中尤其是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的重視尤為突出。本文就小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)談?wù)務(wù)J識(shí)和看法。

小學(xué)數(shù)學(xué)；興趣

我國(guó)古代著名的教育學(xué)家思想家孔老夫子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑季褪钦f對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。深層次的意思則是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的人才能將學(xué)問做好。我們都知道，現(xiàn)代科技的發(fā)展多依賴于名家在數(shù)學(xué)物理領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)。而數(shù)學(xué)又是從小學(xué)一直到大學(xué)，更顯得尤為重要。對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣不管是對(duì)于個(gè)人而言，還是對(duì)于國(guó)家社會(huì)乃至一個(gè)民族而言都是一件有百利而無一害的事。

一、培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的重要性和必要性

盡管興趣是看不見摸不著的抽象存在，但是它卻在無形中對(duì)一個(gè)人研究學(xué)問和知識(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)大的推動(dòng)力，就像是一股熱氣流，更有利于我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔。小學(xué)時(shí)代是知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞間接地影響之后的學(xué)習(xí)，而在小學(xué)六年中對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的養(yǎng)成卻是直接關(guān)系到后來初高中甚至大學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)于語數(shù)外三足鼎立的數(shù)學(xué)來說，著重偏理科的數(shù)學(xué)更是對(duì)學(xué)習(xí)興趣更加要求強(qiáng)烈。在社會(huì)學(xué)家多次的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了理科成績(jī)好的學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣頗為濃厚，而這種興趣則來源于小學(xué)時(shí)代培養(yǎng)起來的數(shù)學(xué)興趣。由此，培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣尤為重要與必要。

二、培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的方法

1.教師“花”式教學(xué)，鼓勵(lì)機(jī)制

在幼兒園，教師的教學(xué)方式是多樣的，因?yàn)楹⒆诱幱谝粋€(gè)意識(shí)萌生的階段，教師采用繪畫歌唱影視等方法來激發(fā)小孩子的學(xué)習(xí)興趣。在小學(xué)階段，學(xué)生們才正式萌生學(xué)習(xí)意識(shí)并且逐漸產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。這時(shí)候教師更多是使用板書的形式來教學(xué)，結(jié)果效果只對(duì)小部分的人起了效。先進(jìn)的小學(xué)里，教師會(huì)使用投影儀教學(xué)，也會(huì)采取各式可行的適合的方法來教學(xué)，像做游戲這樣貼近小學(xué)生心理的方式備受教師和學(xué)生的推崇。

此外，在教學(xué)方式多樣的前提下，可以輔之以一定程度的鼓勵(lì)機(jī)制。這里所說的鼓勵(lì)并不只是指對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生給予口頭上的表揚(yáng)，也包括實(shí)際物質(zhì)的表示，在這里值得強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)于表現(xiàn)不佳的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)避免在課堂上直接批評(píng)，最恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)是以朋友或是家人的口吻和學(xué)生在辦公室等私人地方委婉說明，并希望改進(jìn)。這樣做，不僅僅有利于好的更上一層樓，也有利于不好的及時(shí)改正，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的雙贏。

2.家長(zhǎng)陪伴檢查，溝通交流

雖然當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)家長(zhǎng)都心中渴望自己的子女能有所作為，但是現(xiàn)實(shí)的壓力常常使他們背井離鄉(xiāng)，去大城市賺錢打拼。因此很多的孩子從小學(xué)開始就成為了留守兒童。研究發(fā)現(xiàn)，這些留守兒童中很多人的成績(jī)不盡人意，在數(shù)學(xué)上更是與同齡孩子相去甚遠(yuǎn)。作為父母，不僅只是給孩子良好的物質(zhì)條件，而應(yīng)當(dāng)更多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和心理?？梢赃@么說，當(dāng)今社會(huì)很多青少年犯罪案件都與其所處的家庭環(huán)境密不可分。

既然如此，那么我們的家長(zhǎng)父母應(yīng)該在孩子知識(shí)儲(chǔ)備階段多陪伴在孩子身邊，經(jīng)常性地和孩子溝通交流。其實(shí)小學(xué)生很渴望在學(xué)習(xí)的同時(shí)父母可以陪伴左右，這是記者采訪留守兒童得出的結(jié)論。只有孩子處于一個(gè)有愛安穩(wěn)的家庭中，他們才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，只有一個(gè)強(qiáng)有力的家庭在背后默默支撐孩子學(xué)習(xí)，他們才會(huì)心無旁騖的投身學(xué)習(xí)，取得滿意的成績(jī)，將來做一個(gè)父母心中期待的有用之人。

3.學(xué)生嚴(yán)于律己，抵制誘惑

現(xiàn)如今電子產(chǎn)品手機(jī)電腦ipad等流行于學(xué)生上班族之間，就是小學(xué)生也成為了電子產(chǎn)品的奴隸。他們玩手機(jī)的技巧一點(diǎn)也不輸大學(xué)生。這種來自手機(jī)的誘惑開始影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，使得他們對(duì)于如何攻克手機(jī)游戲等的興趣取代了學(xué)習(xí)的興趣，這不是一件好事。

蘇聯(lián)作家高爾基曾說過這么一句話：“哪怕對(duì)自己的一點(diǎn)點(diǎn)的克制，都會(huì)使人強(qiáng)而有力。”雖然要求小學(xué)生自律顯得有些苛刻，但是自律也是從小培養(yǎng)的。作為一名小學(xué)生，不僅僅依法享受法律給予的受教育的權(quán)利，也應(yīng)該自覺履行受教育的義務(wù)，不應(yīng)該做任何超越年齡的事情。只有做到自律，堅(jiān)決抵制不良的誘惑，才能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣。尤其數(shù)學(xué)更是如此。

總之，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，未來的國(guó)家棟梁。這需要大量的知識(shí)去支撐，在小學(xué)時(shí)代積累足夠的知識(shí)。而這個(gè)一直學(xué)下去的動(dòng)力就是興趣。國(guó)家缺乏創(chuàng)新之才，這更要求我們從小培養(yǎng)小學(xué)生的理科學(xué)習(xí)興趣，而理科的基礎(chǔ)又是數(shù)學(xué)，所以培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣尤為重要，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)的過程中逐步付諸實(shí)踐。

［1］張志坤，田萬春，郭逸秀，王麗娜，于秋麗，李月平，張志珍，鄧金華，陳玫.河北省萊姆病的調(diào)查［J］.中國(guó)公共衛(wèi)生，1995（06）.

［2］王麗娜.超越文化，也超越膚色［J］.中國(guó)圖書評(píng)論，1995（04）.

［3］張奠宙，李士.數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論［M］.北京：高等教育出版社，2003.