錢文忠⊙文
古文觀止
神童李泌
錢文忠⊙文
方若行義,圓若用智。動若騁材,靜若得意。
——引自《新唐書·李泌傳》
譯文
在仗義行為時候應(yīng)該堂堂正正,而人用智慧的時候要思慮周全;才華橫溢的時候要行動起來,而取得成功的時候要安靜下來。
中國歷史上有很多的神童,但有的最終變得平庸,比如方仲永,而有的則取得了巨大的成就,比如李泌。
李泌是公元722年生人,到公元789年去世。他在幼年的時候就非常聰明,能寫文章,還能寫賦,同時非常喜歡下棋,當(dāng)時就有神童之稱。
唐玄宗是一個多才多藝的風(fēng)流天子。有一夜他突發(fā)奇想,要遍觀天下的賢士。他坐在一個高樓上,下令在下面擺了好幾桌酒席,廣設(shè)座位,召集了儒、道、釋三教的各種高人講論學(xué)問,以比較三教的優(yōu)劣。李泌有一個表哥,當(dāng)時只有九歲,也很厲害,就穿上了大人的衣服,混在人群當(dāng)中。開講以后,這個九歲的孩子十分敏銳,辯論精微,滿座皆驚。大家一看,怎么是一個九歲的小孩?驚為神童。唐玄宗在上面看到了,也很高興,就把他召到樓上來,問他:“你太聰明了,才九歲,你的家人和親戚當(dāng)中是不是還有像你這樣博通經(jīng)義的人哪?”他回答:“我在我家不算什么,我還有個表弟叫李泌,才七歲,但是已經(jīng)遍觀經(jīng)史,而且心思敏捷,比我強多了?!碧菩谝宦?,居然還有一個小神童,我一定要見見他。就命宦官把李泌帶到宮中來。但是,唐玄宗怕走漏這個消息,擔(dān)心李泌的家里人會給李泌惡補課,所以就叮囑這個宦官:“你把李泌接來,但是別讓李泌家人知道?!钡诙煸绯浚O(jiān)就來到李泌家門口,像做賊一樣,找一個角落先藏起來。過了一會兒,李泌出來玩了。這個太監(jiān)就撲上去,把李泌一把抱住,扛起來就跑。李泌家人嚇壞了,但是他們也是見多識廣,見搶李泌的是個宮里的太監(jiān),就放下心來。
只有七歲的李泌,突然被一個陌生人抱住,還被扛起來跑離家門,一般的孩子都會大哭大鬧喊救命,但李泌不,他靜靜地看這個太監(jiān)到底想干嗎,他在跟太監(jiān)斗心眼。到了宮中,唐玄宗正好跟燕國公張說在下棋。玄宗見李泌唇紅齒白,還是個孩子,很可愛,當(dāng)時就非常喜歡,就命令李泌:“你不是看到我和燕國公張說在下棋嗎?你就吟詩一首,而且要詠出四個關(guān)鍵的字:方、圓、動、靜?!边@道題很難,一盤棋當(dāng)然有動靜,有方圓,但要即興賦詩把它吟出來卻很難。而張說一看李泌,也很喜歡他,怕孩子一下子賦不出詩來,讓皇上不高興,對孩子也不好,所以他就帶頭作了一首示范詩:“方如棋局,圓若棋子。動若棋生,靜若棋死?!睆堈f作了一首,覺得自己作得很好,然后對李泌講:“詩就是這種作法,要扣住方、圓、動、靜的這個意思,但不要去描寫這個棋盤是一塊方的,棋子是一個圓的,棋盤木頭做的,棋子玉石做的,這個不行?!崩蠲诼犃?,歪著頭看看燕國公,雙手叉腰,不慌不忙,也吟了一首:“方若行義,圓若用智。動若騁材,靜若得意?!边@首詩明顯比張說的詩高明啊?!胺饺粜辛x”,就是在仗義行為時候應(yīng)該堂堂正正。我們原來講“智圓行方”,就是人的智慧要很周全,要進退舒緩,人的智慧不能是直來直去的,直來直去這是憨,不是智慧,但是人的行為要堂堂正正,方方正正?!皠尤趄G材”,就是動的時候就像人的才華橫溢,才華橫溢的時候人要動,要飛揚。“靜若得意”,當(dāng)人取得成功的時候就要靜下來。
玄宗一聽大喜,稱贊李泌才思敏捷,以皇帝之尊把李泌攬在懷里。然后命令太監(jiān)賞了很多果子給李泌,讓太監(jiān)帶著他在皇宮里邊隨便玩。
而這邊李泌家里人著急了,就開始琢磨起來。只有李泌的父親毫不在意,他說:“如果別的孩子走丟了那得找,但如果是泌兒根本不妨事,他碰到什么事情都會隨機應(yīng)變,安然回來的?!惫?,過了兩個月,唐玄宗突然想起來:“這李泌我再喜歡也不能不讓他回家呀!”就命令太監(jiān)把李泌送回家,而且傳達了自己的旨意:“這個孩子太了不起了,但是年齡太小,我不能給他官職,但是我相信,這個孩子長大了以后一定是國家的棟梁。”
唐玄宗是一個長壽天子,他終于等到這個孩子后來成為他的重要謀臣。在“安史之亂”當(dāng)中,在唐朝性命攸關(guān)的時候,正是李泌為唐肅宗出謀劃策,制定方略,為平叛立下了大功。