●山東省沂南第一中學

張雯雯　劉　鵬

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思想政治課學習興趣與學習習慣培養(yǎng)的策略研究

——面向高中一年級學生的研究

●山東省沂南第一中學

張雯雯劉鵬

章永生同志在所著《教育心理學》一書中指出：“學習興趣產(chǎn)生于學習的良性循環(huán)。”學習興趣源源不斷地產(chǎn)生于“學習行動—學習成就感—學習興趣—學習行動”的良性循環(huán)中。如果這種良性循環(huán)內(nèi)化為學生的規(guī)范性學習習慣，將對實現(xiàn)高中思想政治課堂高效教學大有裨益。

筆者經(jīng)過反復調(diào)查研究和實驗，依據(jù)不同主體對象，總結(jié)了以下幾點培養(yǎng)策略。

一、教師通過精心設計導入激發(fā)學生學習興趣

如何激發(fā)學生對本科目的學習興趣呢？通過調(diào)查本校很受學生歡迎的幾位教師的常規(guī)課堂，筆者發(fā)現(xiàn)這些教師雖然任教學科不同，但都有一個共性——導入環(huán)節(jié)非常精彩，能夠在上課一開始就將學生的注意力迅速吸引到課堂教學中。同時，這些教師都非常重視“開學第一課”。對第一堂課學生往往具有好奇和期待的心理，如果教師能抓住學生這一特殊心理精心設計導入，能使學生覺得教師的講課有魅力，學科內(nèi)容有意思，就會激發(fā)起強烈的求知欲。

根據(jù)調(diào)查，筆者總結(jié)得出：(1)每堂課前教師都要精心設計導入以激發(fā)學生的注意力。同頭備課的幾位老師除了備課還要集體研究導入環(huán)節(jié)的設置，力爭每一堂思想政治課都能激發(fā)學生的學習興趣。(2)思想政治教師要想在本科目的第一堂課上就吸引學生的注意力，就要從生活入手，選取簡單易懂的例子和學生拉近關系，消減高中生對政治學科產(chǎn)生的畏難情緒。

二、學生必須規(guī)范學習習慣

“少若成天性，習慣如自然。”此話是孔子對起始年級學生養(yǎng)成良好學習習慣的重要性的表述。在高中思想政治學科一線教學的教師，聽到最多就是這句關于學習方法的提問——“老師，怎樣才能學好政治?。俊边@說明學生的學習興趣已經(jīng)被激發(fā)，缺少的是有效學習的方法。

通過對本科目眾多學優(yōu)生的調(diào)查訪問，筆者發(fā)現(xiàn)，學生必須規(guī)范思想政治課的學習習慣。

1.利用導學案做好課前預習。

針對學生不做預習和不會預習的情況，教師應該在上課前一天發(fā)給學生導學案。導學案設置有學習目標、教學重難點、知識樹、基礎知識填空、疑難注意和自學預測等幾個環(huán)節(jié)。學生參照導學案做好預習，這是思想政治學科養(yǎng)成規(guī)范化學習習慣的第一步。

2.學會記課堂筆記。

課堂上筆記怎么記？記到什么程度為好？建議筆記記在課本旁白，堅持用兩色筆和直尺規(guī)范筆記。對于課本中沒有但教師總結(jié)得非常重要的考點要記在相關知識附近，并把知識樹狀圖畫在本課的標題上方。

3.鞏固練習必須翻書。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，思想政治科目的學優(yōu)生在做鞏固練習時普遍習慣翻書，他們認為做鞏固練習時翻書，不僅有印證正確答案加深對新學知識理解的作用，也有復習書本知識的作用。相反，該科目學習成績一般的學生，做鞏固練習時習慣盲做。

其實做這個鞏固練習時，恰好處在艾賓浩斯遺忘曲線中遺忘速度最快的區(qū)段(20分鐘、1小時、24小時)?？梢姡瑢W優(yōu)生與其他學生學習成績的差別很有可能在于是否把握和利用好遺忘規(guī)律。

4.結(jié)成學伴課后強化記憶復習。

思想政治科目學習的課后強化記憶復習環(huán)節(jié)是必不可少的。這個環(huán)節(jié)也是最容易被怠慢的環(huán)節(jié)。結(jié)成學伴共同監(jiān)督復習效果，是有效提高該環(huán)節(jié)實效的舉措。這個學伴可以是同學也可以是家長，教師也要做好適當?shù)膹土曋笇А?/p>

5.整理錯題備忘錄。

關于思想政治科目的學習需要做好錯題備忘錄。按照章節(jié)做好的備忘錄要及時翻看，更要隨時整理添加，一定要把這個環(huán)節(jié)的落實形成一種習慣。教師在批閱作業(yè)的同時也要經(jīng)常翻看、批閱學生的錯題備忘錄，起到督促學習的作用。

思想政治課學習興趣與學習習慣培養(yǎng)的策略研究是一個不斷探索的過程，隨著實踐的發(fā)展我們也將不斷完善理論。