朱碧玲

芝加哥大學(xué)被許多人稱作經(jīng)濟學(xué)的圣地，是一點也不為過的。就諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎一項來看，從1969年設(shè)立這個獎項，到2015年，全球共有76名經(jīng)濟學(xué)家獲獎，其中有12人獲獎時是芝加哥大學(xué)教授，此外，還有多位獲獎?wù)叨加性谥ゼ痈绱髮W(xué)學(xué)習(xí)或研究的經(jīng)歷，一些獲獎成果是他們早年在芝大完成的。[1]對這個經(jīng)濟學(xué)的圣地作一番窺探，有助于解答世界一流學(xué)科怎樣“煉”成的問題。

一、狂熱的研究熱情

庫普曾經(jīng)形象地描述：在芝加哥大學(xué)（以下簡稱芝大），“你吃著經(jīng)濟學(xué)，沐浴著經(jīng)濟學(xué)，同時還要枕著經(jīng)濟學(xué)入睡?！盵2]這一句話所展現(xiàn)的，正是芝大經(jīng)濟學(xué)科師生們對經(jīng)濟學(xué)的一種近乎狂熱的研究熱情。

只要是在芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科待過一段時間的人，都對這種“狂熱”印象深刻。迪爾德麗·麥克洛斯1979年到芝大任教，她在那里僅僅一年的時間，就對芝大經(jīng)濟學(xué)教授們的研究熱情有了深刻而難忘的印象，她回憶在芝大的經(jīng)歷時說：“經(jīng)濟系、商學(xué)院和法學(xué)院的學(xué)者經(jīng)常和其他專業(yè)的學(xué)者聚集在一起聊天。在海德公園校區(qū)，除了四邊形俱樂部外，實在沒什么地方可去?！盵3]師生們對研究的狂熱使得芝大經(jīng)濟系更像一個小型的市場，新猜想、新觀點、新知識，像商品一樣在這個市場里進行展示、交換、流通，還有無情的討價還價，其結(jié)果便是適者生存，優(yōu)勝劣汰。

這種研究熱情在芝大經(jīng)濟學(xué)科師生之間代代相傳。在那里，師生關(guān)系不僅是“傳道授業(yè)”，更主要是研究伙伴。現(xiàn)代勞動經(jīng)濟學(xué)之父劉易斯，在芝大學(xué)習(xí)、任教共40余年，他在學(xué)習(xí)期間受到維納、西蒙斯、舒爾茨等教授的影響，一頭扎進“將基本的價格理論應(yīng)用到勞動力市場運行方式”的研究中，數(shù)十年如一日孜孜矻矻。而劉易斯的學(xué)生里斯，又從導(dǎo)師身上承繼了這種狂熱，長期埋首于公會研究；里斯的學(xué)生羅森和霍克曼，同樣受影響于這樣的熱情，長期沉浸在“勞動經(jīng)濟學(xué)”領(lǐng)域的研究。

芝加哥大學(xué)教授、諾獎得主米爾頓·弗里德曼所說：“對于全世界的經(jīng)濟學(xué)家而言，‘芝加哥’并不意味一個城市，甚至也不指代一所大學(xué)，而是意指一個‘學(xué)派’。”[4]1962年，芝加哥學(xué)派作為經(jīng)濟領(lǐng)域的專門名詞出現(xiàn)在米勒題為《關(guān)于芝加哥經(jīng)濟學(xué)派》的文章中。米勒定義了芝加哥學(xué)派經(jīng)濟學(xué)家與其他經(jīng)濟學(xué)家的顯著區(qū)別：“強烈主張私有制市場經(jīng)濟；強調(diào)新古典經(jīng)濟學(xué)價值理論的實用性與中肯性；尋求等同現(xiàn)實市場和理想市場的方法；在生活的每個隱蔽處和縫隙里發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)；強調(diào)在實證經(jīng)濟學(xué)中使用假設(shè)檢驗這一被忽略的環(huán)境?！盵5]芝加哥學(xué)派的這種獨特性，正是以其成員獨特的研究熱情為基石的。

二、廣泛的跨學(xué)科研究

芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科的發(fā)展，很重要的是得益于芝大“跨學(xué)科”研究的傳統(tǒng)。芝加哥大學(xué)校長雨果·宗南沙因在他的就職演說中說到：“一個知識團體有助于促進學(xué)科間的知識交流，當(dāng)不同的學(xué)科擁有共同的知識研究領(lǐng)域時，一個知識團體還能產(chǎn)生異乎尋常的洞察力和見解。這一點相當(dāng)重要，因為我們面臨的許多最為有趣的問題均是在傳統(tǒng)研究領(lǐng)域的邊緣或跨學(xué)科之間發(fā)現(xiàn)的。還有其他的大學(xué)能夠?qū)⒅Z貝爾經(jīng)濟學(xué)獎授予法學(xué)院的一個教師嗎？”[6]這位法學(xué)院教授就是羅納德·科斯，科斯的貢獻在于產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)，他同時也是《法學(xué)與經(jīng)濟學(xué)雜志》的主編。在他的努力下，經(jīng)濟學(xué)系與法學(xué)院進行有效的跨學(xué)科協(xié)作，法學(xué)院和經(jīng)濟學(xué)之間的課程相互聯(lián)系相互滲透，最終促使法律經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)等交叉學(xué)科誕生。

芝大商學(xué)院的創(chuàng)立歸功于政治經(jīng)濟系。1958年，施蒂格勒回到芝加哥大學(xué)擔(dān)任政治經(jīng)濟學(xué)教授，在他的影響下，芝大商學(xué)院逐漸向經(jīng)濟系滲透，要求攻讀商業(yè)碩士學(xué)位的學(xué)生不僅要掌握經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、社會學(xué)等多門社會科學(xué)的必修課程，更要全面熟悉市場學(xué)、金融學(xué)、生產(chǎn)學(xué)等其它的商業(yè)專業(yè)課程。商學(xué)院中獲得過諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的有默頓·米勒和尤金·法瑪?shù)热?，其中米勒的“MM理論”將企業(yè)的金融結(jié)構(gòu)與市場價值之間進行聯(lián)系，使其成為現(xiàn)代企業(yè)融資理論的基礎(chǔ)。

除此之外，芝大的經(jīng)濟學(xué)與社會學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科也發(fā)生了有效的交叉。比如1992年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者加里·貝克爾，他在芝大獲得經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位后，1970年起在芝大任教授，他把經(jīng)濟理論擴展到了對人們行為的研究，從而實現(xiàn)了經(jīng)濟學(xué)與社會學(xué)的聯(lián)姻。

跨學(xué)科研究的最大障礙是不同學(xué)科之間在理論框架和方法規(guī)范方面的沖突和分歧，芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科很好地跨越了這些沖突和分歧，并且充分地利用了這些沖突和分歧。考利斯經(jīng)濟委員會（1932年由考利斯三世資助成立于美國的專門學(xué)術(shù)組織，主要致力于用經(jīng)濟計量學(xué)的方法對股票市場行為進行預(yù)測）在二戰(zhàn)期間遷至芝加哥大學(xué)，發(fā)揮了很重要的作用。在考利斯經(jīng)濟委員會設(shè)在芝大期間，有三位參與過委員會研究工作的經(jīng)濟學(xué)家獲得諾貝爾獎，包括肯尼思·阿羅、佳林·庫普曼斯、特里夫·哈維默。后來考利斯委員會搬到了耶魯大學(xué)，卻沒能重現(xiàn)在芝加哥的十年里那樣的活力與創(chuàng)造力。

另外，芝加哥大學(xué)還有一個專屬的學(xué)術(shù)研究平臺，在這個平臺中，學(xué)者們可以不受任何學(xué)科限制進行學(xué)術(shù)爭論，師生們俗稱“斗?！?。英國《經(jīng)濟學(xué)家》對該研究平臺有以下的描述：參與哈佛的一個研究平臺，你得到的是學(xué)院的信息共享，教授禮貌地聽取研究人員準(zhǔn)備周詳?shù)难菡f；而在芝加哥，你看到的則是一些學(xué)者遭到猛烈的抨擊。

正因為芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科對其他學(xué)科的有效交叉和融合，因此，芝加哥學(xué)派其實是以芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科為核心，結(jié)合了法學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)等諸多學(xué)科的一個大的學(xué)科領(lǐng)域，集合了芝大的經(jīng)濟學(xué)家、法學(xué)家、社會學(xué)家、政治學(xué)家、傳播學(xué)家、心理學(xué)家等各領(lǐng)域?qū)W者的一個群體，是芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)派、法學(xué)派、社會學(xué)派、政治學(xué)派、傳播學(xué)派、心理學(xué)派的一個合稱。

三、對當(dāng)代重大現(xiàn)實問題的持續(xù)關(guān)注

芝加哥大學(xué)的校訓(xùn)是“增進知識，豐富生活”。芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科的發(fā)展，也得益于他們對這一校訓(xùn)的忠實實踐，即：對當(dāng)代國際重大現(xiàn)實問題的緊密跟蹤，持續(xù)不斷地致力于當(dāng)代國際重大問題的研究。弗里德曼認(rèn)為，經(jīng)濟學(xué)理論并不是華而不實的抽象數(shù)字結(jié)構(gòu)，而是用來分析現(xiàn)實問題的實用工具。他將經(jīng)濟分析應(yīng)用于包括歧視、犯罪和家庭等范圍廣泛的社會現(xiàn)象的研究。與此同時，諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主加里·貝克爾教授也以研究諸如種族歧視、犯罪和懲罰、家庭和婚姻等問題而著稱。

芝大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)教授西奧多·舒爾茨，1979年將價格理論工具應(yīng)用到對貧窮國家的研究中，取得重要成果。他在諾貝爾獎獲獎演講中提到：“世界上窮人占絕大多數(shù)。如果我們掌握貧困的經(jīng)濟學(xué)原因，我們就會了解更多真正重要的經(jīng)濟學(xué)?！盵7]此外，霍斯列茲教授的研究集中于不發(fā)達國家的經(jīng)濟增長；哈伯格教授則在把芝加哥經(jīng)濟學(xué)應(yīng)用于分析拉丁美洲經(jīng)濟的過程中起到了關(guān)鍵性作用。

另外，芝大經(jīng)濟學(xué)教授具有到政府部門兼職的傳統(tǒng)。在政府部門的兼職，有助于他們對國際社會現(xiàn)實問題的了解。例如，米勒教授作為一名經(jīng)濟學(xué)家先在美國財政部稅務(wù)研究處工作，后在聯(lián)邦準(zhǔn)備系統(tǒng)董事會的研究和統(tǒng)計處工作；舒爾茨教授擔(dān)任過艾森豪威爾總統(tǒng)經(jīng)濟顧問委員會的高級經(jīng)濟參謀、勞工部部長米契爾的顧問、管理與預(yù)算辦公室的主任以及財政部的秘書；維納和哈迪教授在“大蕭條”期間為美國財政部工作。

芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科的歷史并不長，但這個學(xué)科之所以能夠在如此短的時期內(nèi)脫穎而出，成為世界一流學(xué)科，是由代代相傳的狂熱的研究熱情、有效的跨學(xué)科研究以及對當(dāng)代重大現(xiàn)實問題的緊密關(guān)注等因素共同造成的。

注釋：

[1] [EB/OL].http：//economics.uchicago.edu/about/history.shtml，2016-06-06.

[2][5][7] (美)約翰·范·奧弗特瓦爾德,王永龍,等,譯.芝加哥學(xué)派[M].中國社會科學(xué)出版社，2010:256-290,5,93.

[3][EB/OL].http：//www.deirdremccloskey.com/，2016-06-23.

[4]王英杰,劉寶存.世界一流大學(xué)的形成與發(fā)展[M].山西教育出版社，2008:96.

[6]張敏，楊援.芝加哥大學(xué)[M].湖南教育出版社，1994:3.