亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        英語教學(xué)中要注重課堂的語言

        2016-04-06 02:48:06任志麗
        讀與寫·下旬刊 2016年3期
        關(guān)鍵詞:語言素養(yǎng)語言技巧

        任志麗

        摘要:本文根據(jù)小學(xué)英語課堂一些教學(xué)語言的現(xiàn)象,分析和探討了如何運(yùn)用精妙的語言來提高課堂實效。小學(xué)英語老師的語言素養(yǎng)也就直接關(guān)系到課堂教學(xué)的質(zhì)量。因此教師必須提高自己的語言素養(yǎng),讓自己的語言千錘百煉,才能達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)效果。

        關(guān)鍵詞:語言素養(yǎng);語言技巧;錘煉

        中圖分類號:G623.31 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1672-1578(2016)02-0164-01

        課堂教學(xué)的成敗,既有教師教學(xué)中的預(yù)設(shè)因素,也有來自教師對學(xué)生信息的處理及由此引發(fā)的"生成"性教學(xué)因素。預(yù)設(shè)即教學(xué)設(shè)計,設(shè)計要關(guān)注到學(xué)生的知識、能力和情感,"生成"則更多展示了教師教學(xué)的靈活性和智慧性。語言是一門技巧。小學(xué)英語老師的語言素養(yǎng)直接關(guān)系到課堂教學(xué)的質(zhì)量。對于初學(xué)英語的小學(xué)生來說,英語的發(fā)音是非常重要的,教師的一口純正的英語發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),能使很多學(xué)生感受英語的魅力,從而對英語感興趣。因此,教師的發(fā)音必須標(biāo)準(zhǔn),朗讀英語時的節(jié)奏應(yīng)該讓學(xué)生感覺到像是在聽一首好聽的樂曲那樣舒服、放松,在整個課堂中要表現(xiàn)出極大的耐心,并且語氣要溫和,面帶微笑的問學(xué)生:"Do you under stand?" "Are you clear?" 在學(xué)生回答完畢后,教師要溫和地給予學(xué)生肯定的評價,如:"Good!" "Great!" "Good job!" "Excellent!" 才能消除學(xué)生緊張的心理,使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中大膽發(fā)言。但在實際教學(xué)中,不少教師往往只注重教學(xué)過程的設(shè)計,而忽略教學(xué)語言的錘煉,導(dǎo)致教學(xué)效果不盡如人意。下面筆者將教學(xué)中的現(xiàn)象就以分析,并提出相應(yīng)的對策。

        1.語言不簡練

        猜謎游戲是學(xué)生們喜歡的課堂教學(xué)活動之一。教師設(shè)計游戲的想法是很好的,但是有時學(xué)生不理解教師的意圖,主要是教師課堂用語太難,超出學(xué)生的接受能力。在小學(xué)英語課堂教學(xué)中,教師授課的語速應(yīng)當(dāng)稍微慢一些,盡量讓孩子們聽清楚。當(dāng)教師無法用一兩句話說清楚,不妨用最簡單的課堂用語。例如,教師可以做個示范,把一個國旗藏在身后,然后問學(xué)生:"China"?引導(dǎo)學(xué)生回答Yes or no,然后拿出國旗讓學(xué)生看清楚,這樣學(xué)生很快明白教師意圖,達(dá)到理想的教學(xué)效果,學(xué)生的積極性也會被調(diào)動起來。

        2.語言不準(zhǔn)確

        在教學(xué)地點(diǎn)及交通工具,一位教師在教完課文后,設(shè)計了一個小組調(diào)查活動,采用的是表格制,由一位學(xué)生去采訪組內(nèi)的其他學(xué)生如何上學(xué),運(yùn)用句型:

        A: How do you go to school?

        B: I go to school by bus/by car/ by bike/ by taxi/ on foot.

        當(dāng)一位學(xué)生采訪到老師時,老師回答I go to school by bus.

        上述案例中,通過調(diào)查問答,小組活動開展得比較順利,當(dāng)學(xué)生采訪到教師時,教師的回答看似正確,實則是一個語法錯誤,語言缺乏準(zhǔn)確性。Go to school只適用于學(xué)生,而教師去學(xué)校應(yīng)該是go to the school。教師無意中向?qū)W生輸入錯誤的語言信息。教師應(yīng)該豐富自己的知識,對于英語中細(xì)微的區(qū)別要特別注意,以確保課堂教學(xué)用語的準(zhǔn)確。例如go to school和go to the school, at school和in the school,其用法就不完全一樣。在教學(xué)中,教師也不一定要特別強(qiáng)調(diào)兩者之間的語法知識,那會讓學(xué)生難以理解,可以采用實例讓學(xué)生理解兩者之間差別即可。

        3.語言的無意性

        有些教師過于拘泥于教材,不會根據(jù)教學(xué)的需要適當(dāng)?shù)淖兺?,進(jìn)行大量而機(jī)械的對話,雖然學(xué)生是掌握了,而沒有體現(xiàn)英語交際的特點(diǎn)。如教學(xué)詞匯take photos, go shopping, collect stamps, grow flowers, make model ships, make clothes,以及句型"Do you have any hobbies? Yes, I do, I like…He/She likes,…too."等。一位教師在教學(xué)這些內(nèi)容時,在40分鐘的課堂上圍繞課本上的6個短語和1個句型反復(fù)進(jìn)行問答練習(xí)。

        教學(xué)中教師要創(chuàng)造性地使用教材,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要,可以對教材進(jìn)行改編、增加或刪減,目的就是為解決教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)服務(wù)。教師要提高對教材的駕馭能力、降低對教材的過分依賴,有利于拓展課程資源,創(chuàng)造性地開展教學(xué)。

        4.語言的隨意性

        一位教師在教學(xué)句型"What colour are they?", "The yare……"時,詢問學(xué)生:"What colour are they?"回答:"The yare red,yellow,purple……"進(jìn)行完句型的訓(xùn)練后,教師又和學(xué)生進(jìn)行了大量與本課無關(guān)的一些對話訓(xùn)練,整節(jié)課在教師和學(xué)生的問答中結(jié)束,看起來熱熱鬧鬧、紅紅火火,容量很大,可是和本課的重點(diǎn)偏離很大。

        針對本課的教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)從創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境入手,通過小組活動,使學(xué)生在真實的情境中自然地習(xí)得語言新知。選用"少而精" 的教學(xué)語言,增強(qiáng)課堂語言的實效性。本課時應(yīng)圍繞"What colour are they?"句型展開操練,讓學(xué)生在反復(fù)訓(xùn)練的過程中掌握句型,并正確區(qū)分和識記關(guān)于顏色的單詞。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自主學(xué)習(xí)能力,應(yīng)巧妙地運(yùn)用活動教學(xué)法、交際教學(xué)法 等多種教學(xué)方法,使整個教學(xué)過程成為師生交往的互動過程。

        5.創(chuàng)造優(yōu)美語言環(huán)境,調(diào)動學(xué)生興趣

        興趣是最好的老師。在當(dāng)前的小學(xué)英語課堂中,教師一定要努力創(chuàng)造出優(yōu)美的英語語言環(huán)境,使學(xué)生在耳濡目染中,情不自禁地喜歡上英語,達(dá)到學(xué)而有趣,學(xué)而有效。遵循興趣性原則,教師經(jīng)常采取情景法來幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)消化新知識。上課伊始,教師所運(yùn)用到的導(dǎo)入語通常是通過free talk的形式展開的,通過師生之間或生生之間的英語對話鞏固舊知識,如:見面打招呼說:Good morning!/ Hello! /Hi! 讓學(xué)生掌握多種打招呼的說法。又如:晚上走進(jìn)教室時對學(xué)生說:Good evening!離開教室時對學(xué)生說:Good night!學(xué)生慢慢體會并牢記到Good evening 是晚上見面時的用語,晚上分別時的用語是Good night!如:在教學(xué)表示食物和飲料的單詞時,不妨把講臺改成一個食品店,自己充當(dāng)老板,把食物和飲料放在講桌上,問:What would you like for breakfast? 學(xué)生就會搶著回答問題,然后再讓學(xué)生分組表演。

        學(xué)生也對教師設(shè)計的語言環(huán)境饒有興趣,從而逐步進(jìn)入英語學(xué)習(xí)狀態(tài),經(jīng)過每堂課的訓(xùn)練也更加牢固地掌握舊知識,對新知識的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在講授新課時,教師可讓學(xué)生表演課文對話內(nèi)容,甚至運(yùn)用到各種各樣的道具。此時,教師也可參與到學(xué)生的表演中,使學(xué)生仿佛真的在英美國家里身臨其境地學(xué)習(xí)英語,參與性很強(qiáng),同時使嚴(yán)肅的課堂變成了生動活潑的英語交際場所。這樣,給學(xué)生們增添了無窮的情趣,在愉快的英語環(huán)境中學(xué)習(xí)英語、掌握英語。

        作為一名英語教師,一言一行都對教學(xué)效果起著舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)苦練基本功,提高自己的語言素養(yǎng),在課前要精心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備教學(xué)語言,使教學(xué)更加規(guī)范、生動、縝密,讓課堂充滿活力。

        猜你喜歡
        語言素養(yǎng)語言技巧
        關(guān)于語文核心素養(yǎng)內(nèi)涵的解讀
        話劇表演中如何運(yùn)用語言技巧
        探討蒙漢翻譯中的民族文化與語言技巧
        初中語文教學(xué)中的閱讀與寫作
        析體育教學(xué)中語言技巧的使用原則
        淺談小學(xué)低學(xué)段體育教學(xué)中的語言技巧
        如何構(gòu)建農(nóng)村中學(xué)語文高效課堂之我見
        播音主持臨場發(fā)揮語言技巧的掌控
        淺談小學(xué)語文教學(xué)中的閱讀教學(xué)
        群文閱讀回歸閱讀本味
        亚洲av无码潮喷在线观看| 黑人玩弄极品人妻系列视频| 久久777国产线看观看精品| 蜜桃久久精品成人无码av| 无码少妇一级AV便在线观看 | av免费看网站在线观看| 亚洲av综合色区一区二区| 日韩国产精品无码一区二区三区| 88国产精品视频一区二区三区| 亚洲免费视频网站在线| 国产美女一区三区在线观看| 内射中出日韩无国产剧情| 久久久久久人妻毛片a片| 国产精品网站夜色| 成人性生交大片免费看i| 久久久久久夜精品精品免费啦| 亚洲精品乱码久久久久久日本蜜臀| 一本色道久久综合亚洲精品小说| 精品国产麻豆一区二区三区| 婷婷五月亚洲综合图区| 亚洲av区一区二区三区| 老师开裆丝袜喷水视频| 欧美亚洲日本国产综合在线| 男人天堂av在线成人av| 在线免费观看视频播放| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 北条麻妃国产九九九精品视频 | 亚洲av天天做在线观看| 91久久久久无码精品露脸| 亚洲女同系列高清在线观看| 蜜桃网站免费在线观看视频| 亚洲精品久久久www小说| 亚洲成a人片在线观看久| 日韩av免费在线不卡一区 | 一本大道在线一久道一区二区| 国产一区二区熟女精品免费| 人妻精品久久久久中文字幕69| 香港日本三级亚洲三级| 国产人成午夜免电影观看| 尤物蜜芽福利国产污在线观看| 亚洲中文字幕精品久久a|