廖欣欣

（廣東茂名幼兒師范?？茖W校，廣東 茂名 525200）

尋找音樂生命力之源
——《貝多芬32首變奏曲》節(jié)點演奏探究

廖欣欣

（廣東茂名幼兒師范?？茖W校，廣東 茂名 525200）

在現(xiàn)代鋼琴教學中，經(jīng)常有這樣一種現(xiàn)象：一條簡單的旋律，很多學生只知按照節(jié)拍一板一眼地彈奏，很容易陷入一種“形盡思窮”的困境，造成這種現(xiàn)象的原因是他們忽略了節(jié)拍記號的核心是傳達音樂以何種律動何種韻律進行，律動的節(jié)奏循環(huán)才是音樂根本生命力所在，而節(jié)奏律動的重要因素之一就是節(jié)點。本文以《貝多芬32首變奏曲》為研究的具體對象，通過對音樂中的節(jié)奏、和聲、旋律等要素的分析，揭示它們對節(jié)點安排的影響及節(jié)點在音樂中的呈現(xiàn)意義，從而掌握音樂的律動和提高音樂表現(xiàn)力。

鋼琴教學；節(jié)點；節(jié)奏結構

一、貝多芬32首變奏曲背景分析

“樂圣”貝多芬是18世紀古典主義音樂的集大成者，同時他又是浪漫主義音樂的開拓者，他的音樂內涵豐富、思想深刻?！禼小調32變奏曲》是他中期階段創(chuàng)作的著名鋼琴作品，著重表現(xiàn)了他的英雄性、斗爭性，是很具研究價值的一部作品。

《c小調32變奏曲》作于1806年，即在貝多芬36歲那年完成，是他中期階段創(chuàng)作的著名鋼琴作品。這首曲子的主題旋律是貝多芬的原創(chuàng)，主題由八小節(jié)形成，左手彈奏的低音部顯示和聲進行，能給聽眾一種相當莊重、嚴肅的印象。在理解和把握作品豐富的音樂內容和風格的基礎之上，需要演奏者從音質、音色、踏板的技術運用及音樂理解、結構等多個角度研究分析這一作品。

該曲主調為c小調。小調在音樂中通常較大調音色更暗淡、更低沉。在貝多芬的音樂中，英雄性與哲理性為兩種主要音樂形象。而在這首作品中，貝多芬塑造了一個意氣風發(fā)、勇往直前、向命運抗爭，最終走向勝利的英雄形象。

二、節(jié)點的含義

（一）節(jié)點

節(jié)點是一個很抽象和應用很廣泛的概念，被應用于許多領域。在電路系統(tǒng)中，任何兩電路元件之間的聯(lián)接點叫做節(jié)點。在裝修構造中，一種或多種材料組合并通過某種造型所形成的連接點稱作節(jié)點。而在音樂中則指構成節(jié)奏結構的主要音符。它是一個節(jié)奏結構里占主導地位的音，其他音圍繞著它為中心形成一個節(jié)奏分組。更直接地說，節(jié)點就是一個節(jié)奏分組里的起始音，作為一個節(jié)奏分組的開始、一個和聲的開始、一段旋律的開始等等。

（二）節(jié)點與節(jié)拍重音的區(qū)別

節(jié)拍重音和節(jié)點同屬于重音，但又有著本質上的區(qū)別。節(jié)拍重音就是每小節(jié)處于正拍的音，它的位置是相對固定和有規(guī)律的，且受到“節(jié)拍號”的限制?！肮?jié)拍重音的這種中心的作用，使得在一個小節(jié)中，可能有若干個非重音拍出現(xiàn)在這個重音拍的前面和后面，但節(jié)拍重音只能是一個。”①而節(jié)點在音樂中的位置比較自由，它可能存在于一個小節(jié)中，也可能存在于一個樂句，或更大的區(qū)域。從某種意義上講，節(jié)點不僅僅是字面上的加重的“強音”的意思，它還與節(jié)奏的分組有密切聯(lián)系的。

很多人容易把節(jié)點單純地理解為“強音”，其實它并不只有“強”這么簡單，它具有更深刻的內涵。我們對重音的演奏往往停留在按照“節(jié)拍號”演奏的那種彈奏方法，但事實上，重音是有各種不同的類型的，如：和聲產生的重音和節(jié)奏產生的重音是不一樣的。而且，在音樂的發(fā)展中，這些不同類型的重音會互相對抗、互相影響，共同作用于音樂的律動。因此我們對節(jié)點的理解應該以一種更開闊、更長遠的方式來看待。

三、《貝多芬32變奏曲》中的節(jié)點演奏探究

在音樂的演奏實踐中，我們會發(fā)現(xiàn)節(jié)點的安排是多種多樣的，而且不同類型的節(jié)點會使音樂節(jié)奏運動產生不同的分組和不同的意義，從而改變著音樂的律動；反過來說，由于音樂中和聲、旋律等各種因素會對節(jié)奏運動產生的各種不同程度的影響，這直接改變了節(jié)點的安排②。

影響節(jié)點安排的因素很多，而且是多種音樂要素協(xié)同作用的結果，不能單獨把一種因素當作判斷的絕對標準。音值的組合、節(jié)奏型的更替、和聲的改變、旋律的變換、譜面上或人工加上的力度、等都對節(jié)點的安排都有著不同程度的影響，而它們在性質上和對音樂的作用上是完全不同的。下面將分別對這些因素進行分析。

（一）節(jié)奏型

節(jié)奏型是音樂得以發(fā)展的載體，當這些相同或不同的節(jié)奏型在組合的過程中，必然產生新的節(jié)點，節(jié)點在音量、時值上處于相對被強調的狀態(tài)，引導著其它音共同構成一個節(jié)奏分組，它與其它音的關系存在一個相對的比例關系。分為以下兩種情況：

1.音值平均的節(jié)奏型

譜1 《貝多芬32首變奏曲》變奏XXXIIssss

在變奏XXXII前三行中，三、六、七連音、六十四分音符等各種不同節(jié)奏型的頻繁轉換產生了一系列的重音（節(jié)點）。第一小節(jié)中，由于七連音和六十四分音符節(jié)奏型各自不同的律動特點，在七連音轉換到六十四分音符時就會自然形成一個節(jié)點，并以此為主導音形成節(jié)奏分組（如圖）。以這些節(jié)點為主導音引領的音樂律動感也更加符合音樂此起彼伏的形象。

2.音值不平均的節(jié)奏型

在節(jié)奏運動中，音值的組合往往是不相等的，長時值的音具有一種穩(wěn)定性，對短音有阻礙進行和吸引的作用，長短音是構成音樂張馳的基本因素，而長短音值的組合也會促成新的節(jié)奏分組，引領著音樂的律動。

譜2 《貝多芬32首變奏曲》主題

在主題的旋律中，我們明顯地看到旋律中的長音并不在三拍子的第一拍上，而是位于三拍子的第二拍。當重音與節(jié)點不一致時，如果我們還按照“節(jié)拍號”為出發(fā)點觀察往往會偏離音樂的原意。而如果把三拍子的第二拍（長音）當作節(jié)點來處理，節(jié)點雖然導致原來的節(jié)拍結構的功能感減弱，卻打破了小節(jié)線的限制，兩者互相抗爭，又互相作用，推動音樂線條的發(fā)展，突出主題的斗爭性的性格。

（二）和聲

在調性音樂中，和聲對音樂的推動作用是關鍵性的。在調性中基本的和聲轉化形成和聲框架，能很好地鞏固音樂的調性；另外，一些不協(xié)和和聲的出現(xiàn)，形成了新的音響效果，這兩種重音都會形成一種聽覺上的重音效果。這種重音的效果，可以對節(jié)奏的分組產生很大的影響。因此，對于和聲產生的節(jié)點的探究對我們把握音樂律動至關重要。在該作品中，以下兩種情況的和聲會產生節(jié)點：

1、和聲的轉換

譜3《貝多芬32首變奏曲》變奏XXIII

在變奏XXIII中，由于左右手聲部都是相同的織體，沒有明顯的旋律線，我們只有通過分析和聲的變化來判斷音樂的律動。根據(jù)和聲產生的重音，節(jié)奏的分組也顯而易見（如圖）。此處的和聲渲染了一種沉重的情緒，刻畫了音樂形象的個性特征。把握住這些重音，對我們豐富音樂的表現(xiàn)力大有幫助。

2、不協(xié)和和聲的出現(xiàn)

譜4《貝多芬32首變奏曲》變奏XII

在變奏XII中，出現(xiàn)了幾處不協(xié)和的七和弦和聲，由于不協(xié)和和聲獨有的的緊張度和在運動中的不穩(wěn)定性，使音樂在有節(jié)拍重音的基礎上還產生了節(jié)點。這時，節(jié)拍重音應該服從于節(jié)點，減少一些不必要的重音（如圖）。與按照“節(jié)拍號”演奏出來的效果相比，按節(jié)點的律動演奏顯然更連貫、更完整。

（三）旋律形態(tài)

旋律的發(fā)展是影響節(jié)奏運動的重要因素之一。在音樂實踐中，因旋律而形成的節(jié)奏分組是多種多樣的，它們對節(jié)點的安排起著不同程度的影響。其中最為典型的情況是節(jié)點位于最高點或最低點，這個最高點或最低點往往形成一個節(jié)點。

譜5 《貝多芬32首變奏曲》變奏VII

在變奏III中，有五個模進的小樂句，旋律線條的走向是緩慢向下的，每條旋律的最頂端（最高音）都會在聽覺上形成一個重音（節(jié)點）。如果以節(jié)拍重音為主導來彈奏，音樂缺乏流動性，旋律也不那么清晰，但以節(jié)點為主導來彈奏（如圖），增強了音高的落差感和音樂的律動感，讓音樂更流動、更富有歌唱性。

（四）力度（強音）

力度是作曲家或演奏者為了表達一些特定的情緒而做出的強調，強音往往造成旋律的高潮與緊張度，進而成為了節(jié)點，使節(jié)奏分組的律動感更加的明顯。這種形式常常表現(xiàn)在帶有加強性的力度記號，如“sf”、“〉”等。

譜6《貝多芬32首變奏曲》變奏XXII

在變奏XXII中，“sf”落在了三拍子的第三拍上，它的頻繁出現(xiàn)與節(jié)拍重音形成對立，顛倒了原來節(jié)拍結構的強弱關系，形成新的節(jié)奏運動規(guī)律。在這里，強音給音樂帶來了高潮和緊張感，使得節(jié)點的主導地位甚至超過了節(jié)拍重音。節(jié)點，直接改變節(jié)奏的分組狀態(tài)，使左右手兩條交錯進行的卡農式旋律線的更有力地進行，音樂的緊張感和動力感更強。

四、結語

節(jié)奏是音樂的靈魂，沒有節(jié)奏的韻律便不成音樂，這也是為什么很多學生的演奏缺乏生命力的原因。因此節(jié)點的安排至關重要。在實際演奏中，節(jié)點的安排不是絕對的，具有不確定性和靈活性，演奏者需要根據(jù)不同作品、不同的音樂情感的需要，運用不同觸鍵、發(fā)力方式等來進行二度創(chuàng)作。在不違背作品風格的前提下，不排除一個節(jié)點有多種安排方案。另外，音樂是各音樂要素共同作用的結果，不能獨斷地把一種因素當作判斷的絕對標準。因此我們很難判斷，到底哪個因素對節(jié)點有絕對的決定作用，它往往是受到兩個或以上因素影響。本文中提到的節(jié)奏型、和聲、旋律、力度等音樂要素只是影響節(jié)點的一小部分，還需要我們在教學活動中進行更深入、更全面的探討。

注釋：

① 張巍.節(jié)奏結構的重音[A].上海音樂學院,2005:28.

② 張巍.論音樂的節(jié)奏結構[M].上海音樂學院出版社,2005:12.