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        從美學角度審視手球運動

        2016-03-29 02:01:47
        長春師范大學學報 2016年6期
        關鍵詞:手球美學運動

        王 瑋

        (安徽理工大學體育部,安徽淮南 232052)

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        從美學角度審視手球運動

        王瑋

        (安徽理工大學體育部,安徽淮南 232052)

        [摘要]本文以美學、體育美學作為理論基礎,從美學的角度審視手球運動,發(fā)掘手球運動展現(xiàn)出的美感。討論其美學所存在的價值及拓寬大眾對手球運動的認識,以期手球運動為體育美學提供一定理論幫助,并希望對我國手球運動發(fā)展起到一定的推動作用。

        [關鍵詞]手球;運動;美學

        手球是一項激烈、快速、連續(xù)的對抗性比賽項目,它起源于德國。近些年,人們對手球運動的熱情在逐漸上升。因此我們有必要從體育美學的角度出發(fā),來挖掘并探討手球運動中所展現(xiàn)的體育美,以提高對手球美學的認識。

        1手球運動中的自然美、姿態(tài)美以及獨特美

        1.1自然美

        無論是在古代還是在現(xiàn)代,人們都已經擁有了觀看競技比賽以達到愉悅身心的意識。而手球運動以其獨特性使運動員體型勻稱、比例協(xié)調、肩寬胸廓、線條清晰、肌肉結實。以上所述都是人類評判美的標準。

        1.2姿態(tài)美

        姿態(tài)美是人體美的重要因素。手球運動中,進攻隊員間花樣的傳球、準確的射門、各式各樣的魚躍、翻滾射門使其上下肢的協(xié)調性較強,并且造就了運動員健美勻稱的體型以及飄逸舒展的姿態(tài)。由此可以看出,長時間參與手球運動或者系統(tǒng)的手球訓練可以培養(yǎng)人的形態(tài),使其身形更加挺拔健美,姿態(tài)更加優(yōu)雅舒展。

        1.3獨特美

        手球運動與其他運動項目相比有著自身獨特的風格。手球運動員可持球走三步,允許防守隊員利用身體阻攔不拿球球員的跑動路線或對方拿球;球門前面的球門區(qū)只允許守門員在此,其他隊員都不得進入。對惡意犯規(guī)以及非體育道德行為會給予警告、黃牌、紅牌以及罰出場兩分鐘等等。手球比賽因其快速、準確、靈活等獨特性使得比賽場面精彩,極具表演性和觀賞性。

        2手球運動在訓練比賽中展示的技術美

        2.1多樣美

        手球比賽中,隊員間花樣繁多的傳接球,準確多樣的射門動作,為觀看比賽的球迷展現(xiàn)出手球技術動作的多樣美,令觀眾拍手叫好。手球場地里有一個區(qū)域叫作球門區(qū),是指球門前一個半徑為6米的圓弧區(qū)域。規(guī)則規(guī)定只有門將可以活動,進攻隊員想要進入球門區(qū)只有在射門出手后,否則被判侵區(qū)。因此,運動員須掌握魚躍射門技術以爭取更近距離地射門得分,也由此創(chuàng)造出花樣繁多的空中動作。同時,防守隊員的堵截快攻、封擋球,以及守門員神勇的撲球救險使得比賽精彩紛呈。

        2.2準確美

        手球比賽要求隊員跑動快、傳球速度快、戰(zhàn)術配合快,在快速運動中達到身體與球的高度和諧,準確地將球傳給同伴射門得分。在場地空間和比賽時間的限制下,將球準確地傳給隊友或者自己射門得分,并能在比賽中準確運用各種技術,無不體現(xiàn)出手球運動美的存在。

        2.3合理有效美

        西方哲學家蘇格拉底曾經說過,衡量美的標準就是效用,有用的就是美。這個觀點曾經受到一些人的評判,但是在手球運動中乃至在競技體育中是有效的。手球比賽最終的目的就是在比賽時間內獲得勝利。在比賽中,技術動作不僅要協(xié)調美觀、大方有力。更要運用得有效合理。手球技術動作的發(fā)展方向是將兩者有效地結合到一起。

        2.4難度美

        手球比賽中,運動員為了爭取近距離射門的機會,魚躍射門、倒地射門、翻滾射門等高難度動作出現(xiàn)時,觀眾內心是狂喜和擔心并存。高難度動作有自身獨特的魅力,它體現(xiàn)出運動員的想象力和創(chuàng)造力。在比賽中,詭異且隱蔽的傳球、變幻無常的射門動作以及守門員閃電般的出擊撲救等高難度動作都會引起觀眾陣陣掌聲,觀眾在球員的這些高難度的技術表現(xiàn)中得到美感的享受以及心理的滿足。

        3手球運動中的對抗美

        相比于籃球比賽,手球比賽中雙方隊員的身體接觸以及身體對抗更為激烈。手球運動規(guī)則允許防守隊員用身體阻止或者阻擋對方球員進攻。如果持球隊員身體沒有失去平衡,裁判是允許繼續(xù)進攻的。正因如此,手球比賽中運動員身體接觸異常頻繁,對抗也更為激烈。運動員在經過激烈的對抗,得到射門機會后還要用盡全力射門,這使得手球比賽對抗的強度進一步增強。運動員在激烈的對抗中展現(xiàn)出獨特的技藝,并帶來更多的懸念,懸念美正是體育美的一個重要表現(xiàn)方式。

        4手球運動中的精神美

        手球比賽的特殊性,使手球運動員練就了一種敢于拼搏的頑強精神。球員在比賽中會專心完成進攻而忘記對手的犯規(guī),頑強拼搏的意志對一個民族乃至整個社會都有著積極的影響。同時,手球作為一個集體項目,需要全體隊員團結一致的精神。如韓國隊在手球運動這個項目取得舉世矚目的驕人成績,與他們強烈的愛國主義及良好的團結協(xié)作精神不無關系。

        5手球在美學價值中的體現(xiàn)

        5.1粗野與精巧的結合

        手球運動中的粗野是體能和體魄的較量。當前,越來越多的手球運動隊開始崇尚身體、力量型打法,運動員在60分鐘的比賽中必須要做到跟得上、拖不垮,能夠突然啟動。

        手球運動又是一門優(yōu)美的藝術。手球中的基本技術都是容易學會并且掌握的,比賽中精彩的集體配合、精湛的個人技術都是對手球美的一種自然詮釋。

        5.2持久與瞬間的矛盾

        手球比賽的特點不是簡單地從量變到質變的理論可以解釋的,而是將對抗與瞬間的突破結合在一起。激烈的比賽中,機會稍縱即逝,錯過機會可能導致比賽的失利。唯有耐心地等待、適時地捕捉戰(zhàn)機,才能取得勝利。

        5.3必然性與偶然性的交替

        手球比賽中實力強大并不代表勝利,實力較弱同樣可以取得成功,這是手球比賽戲劇性的體現(xiàn),也是手球運動美的體現(xiàn)。手球運動的特性使得手球比賽存在著一定的必然性和偶然性。觀眾對手球比賽的結果具有強烈的好奇心,但是手球比賽中進球時間的不確定性造成了未知和懸念產生的基本條件。對手球的話題、各種分析、猜測鋪天蓋地,但沒有人可以準確預見每一場比賽的結果。

        6結語

        手球運動是主體與客體之美的總和,兩者相互滲透、相互影響。正如雕塑家羅丹所說:“在任何民族中,沒有比人體美更能激起感官的柔情”。手球運動中產生的美是在身體美的基礎上育化人、培養(yǎng)人、升華人、教育人,朝向美的終極狀態(tài)——和諧統(tǒng)一發(fā)展。

        [參考文獻]

        [1]胡小明.體育美學[M].成都:四川教育出版社,1987.

        [2]黃捷榮.體育美學教程[M].廣州:廣東人民出版社,1989.

        [3]葉朗.現(xiàn)代美學體系[M].北京:北京大學出版社,1999.

        [4]雷國梁,蘇肖晴,左鐵兒.體育美學教程[M].北京:中國文聯(lián)出版社,1999.

        [5]高斌.世界女子手球運動格局變化及發(fā)展特點分析[J].中國體育科技,2003(4):54-56.

        [6]馮萍.我國體育美學發(fā)展的態(tài)勢與展望[J].武漢體育學院學報,1999(3):86-88.

        [收稿日期]2016-02-12

        [作者簡介]王瑋(1983- ),男,講師,碩士,從事學校體育學研究。

        [中圖分類號]G844

        [文獻標識碼]A

        [文章編號]2095-7602(2016)06-0082-02

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