文丨呂倩
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護(hù)理人員成長(zhǎng)記
文丨呂倩
中國(guó)養(yǎng)老事業(yè)以2013年為元年,至今呈現(xiàn)爆炸式發(fā)展,養(yǎng)老成了最熱的話題,各行各業(yè)紛紛涌入,政府給政策,大型企業(yè)給資金,興建、改建養(yǎng)老院,參考國(guó)外模式引進(jìn)新概念,建設(shè)大型養(yǎng)老社區(qū)、社區(qū)托老所或開展上門居家服務(wù)……
古語曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!闭哂辛?,物業(yè)有了,應(yīng)該如何開展養(yǎng)老服務(wù)?
站在養(yǎng)老運(yùn)營(yíng)的角度,“人和”可以理解為養(yǎng)老服務(wù)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),其中的關(guān)鍵點(diǎn)是護(hù)理人員的管理。張姐是在一線工作的數(shù)百名護(hù)理人員中的一名,筆者在這里分享她的經(jīng)歷,以便機(jī)構(gòu)和管理者更直接地了解該如何做好養(yǎng)老運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)管理工作。
下面為筆者整理的張姐的自述。
我是一名普通的家庭婦女,年齡40多歲,初中文化。因原單位不景氣被迫下崗,只好在家?guī)兔φ湛春⒆庸拧5S著物價(jià)越來越高,生活壓力不斷增加,需要再次尋找工作,可是由于文化水平低,應(yīng)聘了許多單位都沒有被錄用。之后托周圍親戚朋友幫忙找關(guān)系,做了一些力氣活,比如清潔工、倉(cāng)庫看管員、保姆等,勉強(qiáng)維持生活,即使我勤勤懇懇也免不了被閑置、被代替的命運(yùn)。怎么辦?生活就是如此殘酷和現(xiàn)實(shí),還需要更加努力。一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了一個(gè)叫護(hù)理員的職業(yè),問介紹人護(hù)理員是干什么的,四個(gè)字“伺候人的”。給家里人說找了養(yǎng)老院的工作時(shí),他們都不支持我,理由是護(hù)理員的工作又臟又累,但我還是想試一試。
微笑是服務(wù)行業(yè)的有力“武器”,真誠(chéng)的微笑可以減少人與人之間的陌生感,便于我們走近老人,改善工作中的人際關(guān)系。
面試那天我有些緊張,因?yàn)橛袦y(cè)試。和我一起參加面試的有70多人,婦女占多數(shù),年齡大約在30—55之間,文化水平多是小學(xué)、初中。負(fù)責(zé)招聘的老師問了我們家庭情況、工作經(jīng)歷、為什么想做護(hù)理員等問題,之后給我們出了三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作題目。一是展示微笑;二是指定某位應(yīng)聘人員把他當(dāng)成老人,為其剪指甲;三是自由組合,兩人一組,把對(duì)方當(dāng)成需要服務(wù)的老人,為其洗腳。經(jīng)過檢測(cè),留下的人不到10名。
當(dāng)時(shí)沒有機(jī)會(huì)問招聘老師為什么出這樣的題目,不能理解。后來在園區(qū)工作時(shí)問了負(fù)責(zé)招聘的老師,才明白:微笑是服務(wù)行業(yè)的有力“武器”,真誠(chéng)的微笑可以減少人與人之間的陌生感,便于我們走近老人,改善工作中的人際關(guān)系;剪指甲考驗(yàn)我們的細(xì)心,護(hù)理是門精細(xì)的藝術(shù),在服務(wù)老人的過程中沒有小事兒,只有是否認(rèn)真;洗腳測(cè)試了我們是否吃苦耐勞。在服務(wù)老人時(shí),會(huì)遇到各種問題,比如大小便清理、給老人洗澡等。這些日常工作都需要護(hù)理人員放下身段,踏踏實(shí)實(shí)地去做。
很幸運(yùn),我通過了面試。一個(gè)星期后接到了到崗?fù)ㄖ蟮囊粋€(gè)月接受了緊張嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)。從公司制度到職業(yè)素養(yǎng),從理論知識(shí)到實(shí)操技能,從簡(jiǎn)單的日常照料到護(hù)理專業(yè)技能,整個(gè)學(xué)習(xí)過程非常充實(shí)。培訓(xùn)結(jié)束后我們進(jìn)行了會(huì)考,通過的人員可以進(jìn)入上崗實(shí)習(xí)階段,如果沒有通過則需要重新學(xué)習(xí),缺什么知識(shí)就補(bǔ)什么知識(shí)直到合格。當(dāng)然,也可以選擇放棄,申請(qǐng)離職。
我順利結(jié)束崗前培訓(xùn),開始了上崗實(shí)習(xí)生活。我被分到護(hù)理半自理老人的小組,我們組一共三名學(xué)員,由一位優(yōu)秀的護(hù)理員前輩手把手教我們?nèi)绾螢槔先诉M(jìn)行服務(wù),這樣既幫助我們降低了內(nèi)心的憂慮,也使我們快速地了解了自己的工作內(nèi)容,樹立了自信心。
通過上崗實(shí)習(xí)期考核后,我從照顧一名老人一步一步做起,到后來可以同時(shí)照顧兩名、三名甚至更多老人。我沒想到自己居然也可以勝任這份工作,不僅掙到了錢減輕了家庭負(fù)擔(dān),還體現(xiàn)了自己的價(jià)值。更重要的是我通過努力,幫助了別人,獲得認(rèn)可。
我們組一共三名學(xué)員,由一位優(yōu)秀的護(hù)理員前輩手把手教我們?nèi)绾螢槔先诉M(jìn)行服務(wù),這樣既幫助我們降低了內(nèi)心的憂慮,也使我們快速了解了自己的工作內(nèi)容,樹立了自信心。
至今我還記得王姨,她被我照顧了一年多,因心臟病復(fù)發(fā)不到一個(gè)小時(shí)離開了人世。王姨是某大學(xué)教授,老伴早些年就去世了,子女又都在國(guó)外。雖然老人家不缺吃穿,衣食無憂,但總不開心,因?yàn)闆]人陪伴。還好養(yǎng)老院里的人多,不管是同齡的朋友還是工作人員,都會(huì)找她聊天,多多少少緩解了老人的寂寞。知道了老人怕孤獨(dú),于是一有空閑我就盡量陪著她。哪怕是我倆靜靜地坐著,也總比她一人發(fā)呆好。就是這小小的溫暖,漸漸地拉近了我們的距離。王姨有好吃的都會(huì)留給我,看我累了會(huì)叫我休息,幾天沒看見我會(huì)讓人找我……我們一起走過了春夏秋冬,可沒想到王姨那么早、那么突然地離開。
王姨離開后的一段時(shí)間,我的心情非常低落,干什么事情都做無法集中精力。領(lǐng)導(dǎo)看到后,立刻請(qǐng)園區(qū)的心理醫(yī)生幫我舒緩情緒,及時(shí)進(jìn)行心理狀態(tài)的調(diào)整,使我對(duì)生命有了進(jìn)一步的感悟。人的一生非常短暫,珍惜當(dāng)下,健康是福。如果可以選擇重新來過,生活中的一些不愉快、一些煩惱都不算什么了。護(hù)理工作雖苦,但是我過得很充實(shí),相比其他工作,我在園區(qū)很穩(wěn)定、很開心。因?yàn)橹灰覀冋嫘膶?duì)待老人,他們總會(huì)記住你的好,讓你感受到家的溫暖。
這是張姐的工作經(jīng)歷,是否也給了我們管理者帶來一些啟示,如何進(jìn)行護(hù)理員團(tuán)隊(duì)建設(shè),如何做好傳、幫、帶的教育工作,你從最樸實(shí)的一線服務(wù)人員身上找到答案了么?
呂倩,擁有歐盟執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書的專業(yè)高級(jí)護(hù)理師,現(xiàn)任天佑安康養(yǎng)老集團(tuán)養(yǎng)老服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理公司護(hù)理中心副總監(jiān)。