【原文】

吾與回言終日，不違①，如愚。退而省②其私，亦足以發(fā)，回也不愚。

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【故事】

顏回是孔子得意的學生，可是當初，孔子并不喜歡他，甚至還認為他很愚笨呢。

一天，作為老師的孔子，早早地來到了課堂。不一會兒，學生一個接一個來了，有子路、子貢、顏回、子游、樊遲等。課堂上，同學們聚精會神，沒有一點聲音，學得可認真啦。

上課時，孔子不僅讓學生注意聽講，還要求他們大膽發(fā)言，要各抒己見，不要不懂裝懂。這時，子路發(fā)言了，孔子點頭稱好，表示贊許;子貢也不示弱，提出了自己的看法;子游則指出了不懂的地方;樊遲卻提出了反面的意見?？鬃右姶饲榫?，心里感慨：“這是一群多么好的學生啊！”可是他又不解，為什么顏回一言不發(fā)呢？是不是他很笨呢？

下課了，大家又聚在一起勞動，這也是一天的必修課。他們一邊干活，一邊小聲地議論著。子路說：“顏回每次上課都不作聲，是書呆子吧？”“真的，他好像有點兒笨呢?！弊迂暩胶椭！八褪潜?，要不怎么會不講話呢?！弊佑胃f。顏回在另一邊，好像聽到了什么，可是并不在意，臉上露出沉思的神情。

這時，孔子來到了顏回的跟前，還沒等孔子說話，顏回先發(fā)言了：“老師，您今天說的那個道理，我完全贊成，可是您并沒有講完，是不是留著明天講呢？”孔子一顫：“哦？這我倒要聽聽……”顏回不管老師在想什么，滔滔不絕有理有據(jù)地說著，有時還聯(lián)系勞動的情景。這時，大家都圍了過來。

孔子聽了顏回的話，又驚又喜，連連稱贊他說：“你發(fā)揮了我的觀點，講得好，講得好！你并不愚笨呀！”

從那之后，大家都對顏回刮目相看。

【注釋】

①違：不同的見解。②?。河^察，考察。

【評點】

看一個人要從細處觀察，深入了解，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。