高 燕

學院開展研究生黨員目標管理的對策研究

高 燕

研究生黨建工作是學院人才培養(yǎng)教育工作的一個重要方面，由于研究生的學習和工作不同于本科生的特殊性，決定了研究生黨建工作具有自身的特點。目標管理是以人為中心、以工作為主線的綜合系統(tǒng)管理方式。本文從學院開展黨建工作的角度出發(fā)，以研究生黨員作為研究對象，以目標管理作為研究方法，構(gòu)建研究生目標管理的相關(guān)對策。

研究生黨員；目標管理；對策

目標管理主要是通過目標的設置來激勵人們的動機，指導人們的行為，促使個人需要、期望和目標掛鉤，充分調(diào)動人的積極性，這是一種綜合的管理方式，以人為中心，以工作為主線，對目標管理對象進行系統(tǒng)管理。隨著研究生教育規(guī)模的擴大，在校研究生數(shù)量非常大，研究生黨員比例也隨之上升，研究生黨員也出現(xiàn)了很多問題，這就要求研究生黨員的管理需要有確定的目標、建立相應的實施、考評和獎懲機制，來進一步完善研究生黨員管理。本文試圖從目標管理的角度出發(fā)，針對現(xiàn)階段研究生黨員出現(xiàn)的問題，探索一整套較為完善的目標管理制度，對研究生黨員進行目標管理，提高研究生黨員黨性修養(yǎng)，提高研究生黨員整體素質(zhì)。

一、學院研究生黨員現(xiàn)狀

研究生是學院學生的重要部分，也是衡量學院人才培養(yǎng)教育工作的重要指標之一。但研究生因其自身的特殊性和學習工作的具體情況，導致研究生黨員存在以下幾個方面的特點。

1.研究生黨員數(shù)量大，比例高

從天津科技大學包印學院2015年1月統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，研究生在校人數(shù)為130人，其中黨員為79人，占總?cè)藬?shù)的60.77%，從這一數(shù)據(jù)可以看出，研究生黨員管理的工作重點不再是組織發(fā)展，而是對這一群體進行必要完整的培養(yǎng)教育管理。

2.入黨動機不端正，呈多元化，政治信仰淡化

目前，在研究生中，存在很普遍的現(xiàn)象，就是重學術(shù)研究，輕思想政治教育，很多研究生政治信仰淡薄，理想信念模糊，忽視政治理論學習，導致研究生的入黨動機多元，不端正，很少有研究生入黨是因為具有共產(chǎn)主義理想而積極想加入黨組織。在現(xiàn)實中，存在一部分研究生是為了謀求一份好的工作，把黨員身份作為籌碼，還有一部分研究生是從眾心理，隨大流才申請入黨。

3.研究生黨員相對分散，開展黨內(nèi)活動難度大

由于研究生經(jīng)過一年的集中學習之后，就跟隨不同的導師進行不同的課題研究，完成論文，所以研究生的學習生活情況有很大差別，這些導致了研究生黨支部開展工作有很多困難，組織生活、黨支部大會和黨內(nèi)其他活動召集黨員相當不易。

4.研究生黨員自主意識強，思想觀念復雜

研究生生源相對于本科生來說，比較廣泛、個人經(jīng)歷也比較多樣、接受能力等各方面差別較大，造成了研究生黨員思想觀念復雜、差異也很大。這些都使得研究生黨支部書記在開展工作時，遇到很多困難和阻力，直接影響了研究生黨支部書記工作積極性，影響了支部建設。

二、研究生黨員管理的目標制定

1.研究黨員管理目標制定的原則

研究生黨員有著普通黨員的一般性質(zhì)，但也有著以上分析存在的特殊性，因此，必須遵循相應的規(guī)律對研究生黨員進行目標管理，而這些規(guī)律也要綜合各個方面的因素。

（1）制度完善和思想教育相結(jié)合。對研究生黨員進行目標管理的目的是為了提高研究生黨員質(zhì)量，在現(xiàn)實中，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。因此，提高研究生黨員思想政治素質(zhì)是研究生黨員目標管理的最終目標，那么，黨建工作就是圍繞這一中心任務展開。

對于研究生黨員目標管理而言，首先是建立完善完整的制度，作為保障，將研究生黨員的管理變得經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，同時也不能放開思想教育這一法寶，在制度規(guī)定的范圍中，加強思想政治教育，兩者相輔相成，調(diào)動研究生黨員積極性，促使他們更加主動地參加黨內(nèi)活動和工作，提高組織生活會的質(zhì)量，強化組織紀律觀念，改善研究生黨員黨內(nèi)活動開展難的局面。

（2）黨建工作與專業(yè)技能提升相結(jié)合。學院對研究生黨員實施目標管理時，要將研究生黨建工作與研究生專業(yè)技能提升結(jié)合起來，不能割裂。研究生在進行本專業(yè)學習的過程中，突出黨員的先進性。以研究生黨員的特點為工作出發(fā)點，以科學的評價機制為基礎(chǔ)，進行研究生黨員目標管理。在評價內(nèi)容的制定上，除了要突出“組織紀律、學習成績、創(chuàng)新成果”等指標量化，還要以學習理論深度、科研成果質(zhì)量、團隊精神養(yǎng)成作為標準，劃分為研究型的研究生黨支部和學習型的研究生黨支部。

2.研究生黨員目標管理的前提

在對研究生黨員進行目標管理時，在明確的原則下，要滿足適合研究生黨員管理的前提條件，不斷優(yōu)化已有的條件，促進實現(xiàn)研究生黨員管理的目標。

（1）完善的研究生黨員組織架構(gòu)。就筆者所在學院的實際情況來看，我校已經(jīng)在研究生院建立了研究生思想政治教育科，將研究生的思想政治教育作為重點的常項工作開展。相應的在學院，也應該將研究生思想政治教育作為一項常項工作，貫穿在研究生黨員教育的始終，統(tǒng)籌全員研究生德育工作特別是黨建工作。結(jié)合研究生黨員的特點制定《研究生黨支部建設條例》，明確黨支部建設的目標、任務和考核要求。

（2）優(yōu)化支部設置，加強研究生黨員和教工黨員之間的聯(lián)系。在研究生黨員支部設置上，除了按班級按專業(yè)之外，可以考慮根據(jù)不同年級的不同特點，將支部設在科研團隊中。這樣，可以以科研為紐帶，將研究生黨支部和教工黨支部聯(lián)系起來，可以在研究生黨支部和教工黨支部同時開展活動，以科研帶黨建，以黨建促科研。此外，還要發(fā)揮研究生輔導員在研究生黨員管理中的積極主導作用。將研究生輔導員編在研究生黨支部中，參加支部活動，及時發(fā)現(xiàn)研究生黨員的問題，及時解決。

三、研究生黨員目標管理的實施

對研究生實施目標管理，按照順序，需要嚴格考評目標、明確考評步驟、運用考評結(jié)果，最終實現(xiàn)對研究生黨員進行目標管理的效果。

1.設定科學的研究生黨員目標管理考評目標

以研究生黨員特點為基礎(chǔ)，突出研究生黨建工作的特點，在評價方法的確定上，引入導師評價，采用黨員自評、黨員互評、群眾調(diào)查、導師評議相結(jié)合的方法。在評價指標的設定上，不僅要有常規(guī)黨員的評價要求，還要結(jié)合實際，根據(jù)研究生學科的特點，將實驗室安全使用情況、參加社會公益活動等作為評價指標。

在考核指標的設定上，要根據(jù)不同專業(yè)，區(qū)別對待，切不能一概而論，從而造成評價指標模糊，不具有實際操作性?？荚u指標還要以促使研究生黨員提高思想政治素質(zhì)、錘煉黨性修養(yǎng)、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)等為目標，以考評帶動發(fā)展，不斷提高研究生黨員的綜合素質(zhì)，打造出思想過硬、專業(yè)突出的研究生黨員隊伍。

2.過程化研究生目標管理考評步驟

根據(jù)學院《研究生黨支部建設條例》制定學院《研究生黨員培養(yǎng)手冊》，用于記錄研究生黨員管理過程中的現(xiàn)實表現(xiàn)。在記錄過程中，不僅要記錄目標的完成程度，還要特別記錄研究生黨員在完成過程中主觀努力程度。結(jié)合黨員自評、黨員互評、教師評價等各個評價，給出最終的評價結(jié)果。

3.合理運用研究生黨員目標管理考評結(jié)果

研究生目標管理考評的目的主要是為了將考評結(jié)果用于研究生黨員的管理，提高研究生黨員的綜合素質(zhì)。因此，要根據(jù)研究生目標管理考評的結(jié)果，黨組織給出相應的建議，作為今后目標管理的指導性意見，保證研究生黨員在原有基礎(chǔ)上提高時有據(jù)可依。同時對于考評結(jié)果比較好的研究生黨員要實現(xiàn)激勵，發(fā)揮考評結(jié)果的積極作用。考評結(jié)果也可以作為年度學生優(yōu)秀黨員評比、優(yōu)秀畢業(yè)生評比、獎學金評選和就業(yè)推薦等的依據(jù)。

（作者單位：天津科技大學）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.22.0064