王韻詞
試論毛澤東對中國社會主義建設道路的探索
——讀《論十大關系》
王韻詞
新中國成立后,以毛澤東為代表的中共中央對如何構建中國特色主義國家進行了艱辛探索,為我黨開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)提供了理論準備。《論十大關系》是毛澤東關于我國如何構建社會主義國家的代表著作之一,集中體現(xiàn)了毛澤東重要思想中的社會主義建設內(nèi)容。本文在分析十大關系的基礎之上,著重從經(jīng)濟建設、政治建設以及文化建設方面論述了毛澤東對中國社會主義建設道路的探索。
毛澤東;社會主義建設道路;探索
毛澤東主席于1956年4月25日的中共中央政治局擴大會議上作了題為《論十大關系》的相關報告,此報告總結了我國初步發(fā)展社會主義國家的相關經(jīng)驗,并提出了適合我國國情的社會主義建設任務,標志著中國共產(chǎn)黨從“走蘇聯(lián)所走過的路”轉變到“走自己的路”,是比較系統(tǒng)地探索中國自己社會主義建設道路的良好開端。
1.基本精神:獨立自主,走中國自己的社會主義建設道路
對于1956年的蘇共二十大,中國共產(chǎn)黨認為斯大林既有功又有過,且功大于過,正是因為如此,通過對我國自身建設實踐經(jīng)驗的總結,促使中國共產(chǎn)黨重新審視蘇聯(lián)模式。毛澤東《論十大關系》的講話開宗明義,開篇就提到:“特別值得注意的是,最近蘇聯(lián)方面暴露了他們在建設社會主義過程中的一些缺點和錯誤,他們走過的彎路,你還想走?過去我們就是鑒于他們的經(jīng)驗教訓,少走了一些彎路,現(xiàn)在當然要引以為戒?!逼渫怀鰪娬{(diào)了以蘇為鑒,走中國自己的社會主義建設道路。
2.基本方針:調(diào)動一切積極因素,為社會主義建設事業(yè)服務
調(diào)動一切積極因素,為我國的社會主義發(fā)展做貢獻,是毛澤東在《論十大關系》中確定的基本方針。毛澤東強調(diào):“我們一定要努力把黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切直接的、間接的積極因素,全部調(diào)動起來,把我國建設成為一個強大的社會主義國家?!泵珴蓶|認為,社會主義革命和建設中的十大關系問題,就是十大矛盾,只有徹底地解決這些問題,才能團結一切可以團結的力量,調(diào)動整個社會積極地投入到社會主義的建設中去。這一基礎方針為我國的社會主義道路的發(fā)展提供了正確的方向和發(fā)展思路,明確回答了我國應該如何總結以及借鑒中國社會主義建設與蘇聯(lián)社會主義建設的經(jīng)驗教訓,去進行社會主義革命,建設社會主義國家。
1.調(diào)整農(nóng)、輕、重投資比例,發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)
在《論十大關系》中毛澤東著重強調(diào),在國民經(jīng)濟得到發(fā)展的同時,必須重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展,追加對農(nóng)業(yè)發(fā)展的有關投入,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的輕工化,為重工業(yè)的發(fā)展提供基石。農(nóng)業(yè)的發(fā)展可以有效地為工業(yè)的發(fā)展提供原料,同時,農(nóng)業(yè)又是重工業(yè)的重要市場之一,因此,農(nóng)業(yè)是一個國家國民經(jīng)濟增長的基礎產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)的發(fā)展可以為工業(yè)的發(fā)展提供強有力的保障。
2.平衡工業(yè)發(fā)展格局,利用和發(fā)展沿海工業(yè)支持內(nèi)地工業(yè)
既要重視沿海工業(yè),又要重視內(nèi)地工業(yè)的發(fā)展。內(nèi)地幅員遼闊,勞動力資源雄厚,礦產(chǎn)豐富,農(nóng)作物的產(chǎn)量也占很大的比重。因此,發(fā)展內(nèi)地工業(yè)可使得各個地區(qū)實現(xiàn)共同的發(fā)展,從而有利于改善落后地區(qū)的經(jīng)濟狀況。同時,在軍事上,沿海地區(qū)處于國防第一線,防止敵對國的突然襲擊,從國家安全的角度出發(fā)也要大力發(fā)展內(nèi)地工業(yè)。
3.加強經(jīng)濟建設以促進國防
國民的經(jīng)濟建設與國家的國防建設從深層次來講就是國家產(chǎn)業(yè)結構的問題。因此,毛澤東指出,國家要獲得強大的國防實力就必須以強有力的經(jīng)濟作為支撐,國民經(jīng)濟的發(fā)展是國防發(fā)展的基礎條件。強有力的經(jīng)濟實力能為國家的國防建設提供強有力的物質(zhì)保障。國防的強弱是一個國家綜合實力的重要體現(xiàn),國防建設的主要問題是保障國家的安全與發(fā)展,這兩者是一個統(tǒng)一的整體,缺一不可
4.兼顧國家、集體和個人
國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人的關系,在毛澤東看來要做到三者兼顧。從歷史的發(fā)展過程中,我們可以看出,一個國家如果只是片面地強調(diào)國家利益或集體利益,而忽視了個人利益,將會嚴重阻礙經(jīng)濟的健康發(fā)展,嚴重打擊人們的勞動積極性與創(chuàng)造性,最終阻礙國家的發(fā)展。同樣,如果一個國家的民眾只重視自身的利益而不顧國家的利益,最終將導致國家的滅亡。所以在社會發(fā)展的過程中既需要重視國家及集體的利益,同時又需要對勞動者個人進行激勵,充分考慮勞動者的現(xiàn)實需求與長遠需求,使勞動者可以充分發(fā)揮積極性及創(chuàng)造性。
5.鞏固中央統(tǒng)一領導,擴大地方權力
毛澤東認為:“應當在鞏固中央統(tǒng)一領導的前提下,擴大一點地方的權力,給地方更多的獨立性,讓地方辦更多的事情?!盵1]由中央與地方的關系延伸,毛澤東談到了地方與地方的關系問題。中央要注意發(fā)揮省市積極性,省市也要注意發(fā)揮地、縣、區(qū)、鄉(xiāng)的積極性,都不能框得太死。在毛澤東看來,具有活力的體制應該是既有中央的統(tǒng)一領導,又要讓地方有一定的自主權,是既有統(tǒng)一性又有特殊性的體制。
1.反對大漢族主義,幫助少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟和文化建設
在《論十大關系》中,毛澤東在論述了經(jīng)濟問題之后,將漢族與少數(shù)民族的關系問題放在政治問題的首位,可見他對民族問題的重視。對此,他講道:“各個少數(shù)民族對中國的歷史都做過貢獻。我們著重反對大漢族主義,地方民族主義也要反對,但是那一般不是重點?!狈磳Υ鬂h族主義,維護民族平等和團結,這是國家穩(wěn)定、發(fā)展和強盛的一個重要基礎。此外,少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟文化的發(fā)展是我國民族問題最終解決的基礎,如果處理不好這個問題,那么很容易引發(fā)民族沖突,導致民族危機,甚至危及到我國的生存和發(fā)展。
2.長期共存,互相監(jiān)督
在論述黨和非黨關系這部分的一開始,毛澤東就表明了自己的觀點:“究竟是一個黨好,還是幾個黨好?現(xiàn)在看來,恐怕是幾個黨好;不但過去如此,而且將來也可以如此,就是長期共存,互相監(jiān)督?!盵1]長期共存就是共產(chǎn)黨和民主黨派的長期合作,協(xié)商辦事,而長期共存的目的就是互相監(jiān)督,最終目的是為了擴大民主。
3.分清敵我,同時爭取化消極因素為積極因素
《論十大關系》中關于革命與反革命關系的部分,在毛澤東看來,革命與反革命的矛盾屬于敵我矛盾,在階級斗爭極其尖銳的情況下,鎮(zhèn)壓反革命是必要的而且是必須的。但是鎮(zhèn)壓反革命不是不分輕重地一律殺光,而是必須根據(jù)實際情況作不同的處理。
4.黨內(nèi)黨外都要分清是非
毛澤東提醒全黨,黨內(nèi)黨外都要分清是非。而是非關系是人民內(nèi)部矛盾問題,所以要分清黨內(nèi)的是非關系和敵我關系這兩種性質(zhì)不同的矛盾。對于犯錯誤的同志,應該根據(jù)事實,有多大錯誤就是多大錯誤,要分析造成錯誤的各種原因,要通過斗爭幫助他們改正錯誤,團結他們一起前進。
5.學習外國,但不能一切照抄,機械搬用
十大關系的最后一個問題,這一部分,毛澤東提出“向外國學習”的口號。毛澤東指出,科學技術、文化知識是沒有階級性的,只要是人類文明的優(yōu)秀成果,都應積極學習。但是毛澤東特別強調(diào),學習不能盲目,不能照抄,不能機械搬用。如果把缺點、錯誤學習過來,必然會給我們的工作帶來危害。要采取分析、批判的態(tài)度。更要獨立思考,產(chǎn)生自己的理論。
中國共產(chǎn)黨領導人開始探索中國社會主義建設道路,是沒有任何經(jīng)驗可以參考的,毛澤東率先提出探索中國自己的社會主義建設道路,以《論十大關系》的講話為開端,從經(jīng)濟、政治、文化等方面對如何建設社會主義進行了初步的探索,提出了很多重要的認識和觀點,開啟了探索有中國自身特點的社會主義建設道路的先聲。
1.這一探索標志著中國共產(chǎn)黨人開始擺脫蘇聯(lián)模式,立足國情,獨立自主地探尋中國社會主義建設道路。
2.探索中形成的正確理論和方針政策,是被實踐證明了的關于中國社會主義建設的正確理論原則和經(jīng)驗總結。
3.這一探索為十一屆三中全會后逐步形成的鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀提供了重要的思想材料,為建有中國特色的社會主義積累了寶貴經(jīng)驗。
[1]毛澤東.《論十大關系》《毛澤東選集》(第5卷)[M].北京:人民出版社,1977.
(作者單位:貴州大學)
10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.22.004